魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第305章（第1页）

够，教育方面还是得加强啊。”

教育部部长：？

宋会长继续阴阳怪气，“等外患解决，思想政治教育也要跟上才对。”

教育部部长能怎么样呢？

当然是只能陪着笑脸拍胸保证啦，“不用等外患解决，现在就开始！我看阳光姐总结的另一个世界的经验就很不错，小学有品德与社会的课程，初中高中有政治课，我们完全可以借鉴嘛！马上就安排！”

十二月四日于是就在全民热火朝天的讨论声中、体制内工作人员的忙碌中、会长们的计划中，以及教育部部长的暗骂中度过了。

这一天，灵植师协会官网的态度依然暧昧，不肯定也不否定。

可如果昨天大家还觉得事情不明朗的话，那么到了今天，大家心里就已经有了数。

因为官方的不否认，本身就是一种默认。

于是关于“到底是不是李阳光”的讨论逐渐有了默认的答案，新的讨论话题逐渐出现——“能让官方在灵植师基础手册上承认的巨大贡献，到底有多巨大？”，“李阳光到底做了什么？”

【向日葵灵植产生的阳光是第一生产力这个发现肯定是阳光姐的贡献，这一点大家都没意见吧？】

【确实，第一个站出来展示向日葵灵植产生的阳光的作用的就是阳光姐，而且我有朋友的朋友就是阳光姐的同学，当初高考之后，她好像是有印象，阳光姐曾经在群里发过“向日葵灵植才是第一灵植”之类的言论的。毕竟，如果不是早就意识到了向日葵灵植的重要性，小高考双百分的天才怎么会失心疯的去选废物灵植，又怎么会底气那么足的说出那种言论呢？】

【阳光修炼法应该也有她的份吧？作为第一个发现向日葵灵植重要性，也是第一个用阳光代替灵性修炼的人，如果我是官方，我也会选择把她纳入改良修炼法的研究团队，只是我们目前还不知道阳光姐在修炼法改良的整个过程中的贡献程度有多大罢了。】

【那就是两个贡献咯？还有什么？其实我觉得应该差不多了吧？能搞出这两个大活已经超级超级牛逼了，也足以被称为巨大贡献，至于其他的方面，我感觉跟阳光姐应该没什么关系。毕竟人的精力是有限的，一个人能在同一个领域做出厉害成果就已经不容易了，不可能全面到多学科发展的。】

【附议！我也是阳光姐的粉丝，但我赞同楼上的说法。网上现在疯传阳光姐跟变异灵植有关系，我其实觉得有些像是黑子反串。

毕竟向日葵灵植和阳光修炼法本身一脉相承，但变异灵植完全是另一个领域，目前把两者扯到一起的就是那本灵植师基础知识手册阳光汇编版。

但比起“阳光姐研究出了新型变异灵植”这种说法，我更相信“新型变异灵植是其他研究员的成果，阳光姐只是参与了新手册的汇编而已”。】

【同意，阳光姐应该做的归纳整理之类的工作，但这其实也是一个很大的贡献了。大家现在都被新手册里面的变异灵植部分吸引了注意力，但是其实新手册在很多地方都是有更新的，就算是基础灵植，也更新了用途不是吗？

最简单的例子就是铁盔灵植和树桩灵植，旧版手册里它们跟向日葵灵植并成为废物灵植的，新手册里却不是这样，如果我没有仔细看那个视频的切片，或许我到现在也不会知道原来铁盔灵植是可以在夜间战场起到大作用的。】

【咦，说到这个，我发现了一个华点，我反复回头观看了当初阳光姐的名场面，而且是反复观看整段直播回放，发现当时树桩灵植的变异版本火炬树桩就已经出现了的，而且还是在阳光姐数次阳光灌顶之后出现的，相关视频连接在这里，1小时28分27秒开始看就能看到，http：】

【这么说来，向日葵灵植产生的阳光或许对变异灵植的产生有催化的作用？火炬树桩灵植的出现阳光姐肯定是有贡献的，这个是直播清晰的记录下来的事情，那么我在想，其他变异灵植的出现，有没有可能是研究员们受到了阳光姐的启发，然后研究出来的呢？】

【楼上！我觉得你说的很可能就是真相！这么看来的话，阳光姐对新型变异灵植也算是有贡献的，甚至我觉得她很可能也受邀加入了研究团队呢。】

【越说阳光姐的功绩越大了，虽然我也很欣赏李阳光，但我劝你们这些脑残粉还是不要太美化自己的偶像，免得到时候官方公布真相之后被打脸，替你们阳光姐招黑。】

【嗨，这不是在讨论吗，官方又不说话，还不让大家做做梦啊？】

【我提一个！向日葵灵植的重要性是阳光姐发现的，阳光修炼法是阳光姐全权负责的，变异灵植师的研究团队阳光姐是最主要的研究员，不，应该是说整个团队都是阳光姐一手组建起来的！】

【哈哈哈哈哈看把你美得，你咋不说最新公布的灵植科技都是你阳光姐发明的呢？】

【哦，我忘了这茬了，补充一下，所有的灵植科技阳光姐都是指导老师！】

【哈哈哈哈哈哈笑死我了指导老师，你说的是论文挂指导老师那一栏吧？那玩意叫通讯作者。】

【大家快来看，这里有一个带预言家，我保存了，等着真相公布之后回来挖坟，嘿嘿。】

【我也保存了！】

【已截图保存证据，带预言家你要是预言准了，我就倒立洗头！】

【带预言家和倒立洗头的我都截图了，嘿嘿～】

一时间，全种花家到处都充斥着欢快的气氛。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。