魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第213章（第1页）

好吧，亚历克斯的小狗耳朵似乎耷拉了下来。

“也许，我们可以采访一下超人？”泽菲尔提议。

艾米的眼睛亮起来：“是啊！亚历克斯，你去联系。”

泽菲尔的本意是随机采访，但是看起来亚历克斯似乎有什麽门道。

看到泽菲尔的视线，亚历克斯谦虚的摸了摸下巴：“不值一提，我们家跟韦恩集团有点联系，还跟卢瑟家有点联系，应该可以约上。”

于是，三人又讨论了一会，大致确定了研究的方向和分工。泽菲尔负责收集不同国家和地区的法律数据，艾米去整理相关的新闻报道和社会舆论，亚历克斯则凭借自己的资源，尝试从一些特殊渠道获取超人的行动信息。

分工完毕，他们终于开始享受美食。

泽菲尔咬了一口披萨，薄脆的面饼、酸甜的番茄和香浓的芝士在口中交融，美味无比。

艾米一边吃着意面，一边赞不绝口：“这家餐厅真的不错，下次我们还来。”

亚历克斯大口吃着肉卷，含糊不清地说：“对，而且我们一边吃一边讨论课题，效率还挺高。”

不过，艾米吃了几口意面，又开始吃自己的四季披萨，但是看起来都没吃两口。

亚历克斯叹了口气，把自己点的沙拉推给了艾米。

“我猜你吃不了这麽多，小鸟胃，来吧，吃点蔬菜沙拉。”

“略略略，你才是小鸟胃，我只是早上吃多了，我就说你这个肉食动物怎麽会点蔬菜沙拉，还以为你变性子打算吃草了！”

“你知道是吃草还吃这麽多？”亚历克斯戳了戳艾米的脑门。

校长

几人说说笑笑的吃完了中餐，泽菲尔决定去一趟图书馆，至于亚历克斯和艾米，两人打算去散步消食。

泽菲尔漫步在校园呼吸着哥谭难得明媚的阳光。

突然，他发现自己的迪克给他打了电话。

“嘿，小菲，重返校园第一天，感觉如何？”他的声音热情洋溢，泽菲尔感觉自己周身的气温都上升了一大截。

“不赖，今天我们有个课题作业，你一定会喜欢的。”

迪克的声音更加雀跃了：“是什麽？”

“超人！”

“god！天哪，我当初怎麽没有这个课题？我记得我们当时的课题还是分析哥谭的经济走向。”

“说不定你们的课题可以是研究超人战损投入与收益。”

“有可能，你说我再以此写一篇论文怎麽样？”

“来真的？你要继续读书了？”

“嗯，我还在思考，读个非全日制怎麽样？”

“支持你。”泽菲尔一脚踢飞了一颗小石子。

“下午还有课？”

“看起来是一节实验室的课。”泽菲尔下午的课是机械工程专业的。

“实验课？听起来很酷啊！”迪克在电话那头兴致勃勃地说，“说不定你能在课上学到一些实用的小发明技巧，以后在蝙蝠洞里也能派上用场。”

泽菲尔忍不住笑了笑，“你是说让我在实验室里偷偷研究怎麽改进蝙蝠镖吗？”

“哈哈，这主意不错！”迪克爽朗地大笑起来，“要是你真能做出更厉害的飞镖，蝙蝠侠肯定会对你刮目相看。不过，你可得小心点，别被教授发现你在搞超级英雄装备改造。”

“那教授可能以为我是阿卡姆预备役。”

两人哈哈大笑起来。

对于泽菲尔而言，校园时光轻松有趣，也算是个不错的体验。

时间过得很快，不知不觉就到了下午上课的时间。泽菲尔合上书本，匆匆赶往机械工程实验室。

当他走进实验室时，里面已经有不少同学在忙碌了。教授站在讲台上，讲解着今天的实验内容：“今天我们要进行的是机械传动系统的设计与测试实验。机械传动在各类机械设备中起着至关重要的作用，它能够实现能量的传递和运动形式的转换。”教授拿起一个简单的齿轮模型，继续说道，“比如常见的齿轮传动，其工作原理是通过轮齿的相互啮合，将主动轮的运动和动力传递给从动轮，在这个过程中，我们要考虑齿轮的模数、齿数、齿形等参数，这些参数会直接影响传动的平稳性、承载能力以及传动比。”

泽菲尔认真地听着，脑海里不由自主地联想到自己的车，自己的车都经过了一些改装，但是传动系统似乎还有待改进，如果需要在各种复杂的路况下高速行驶，其传动系统必然需要经过精心设计，以确保强大的动力输出和稳定的操控性能。

实验开始后，泽菲尔按照教授的指导，和小组成员一起搭建实验设备。他们首先安装了电机作为动力源，接着依次连接上不同规格的齿轮、链条和皮带轮，构建成一个多级传动系统。在安装过程中，泽菲尔小心翼翼地调整着各个部件的位置和间隙，确保它们能够准确配合。

“注意观察皮带的张紧程度，过松会导致皮带打滑，降低传动效率；过紧则会增加皮带和轴承的磨损。”教授在一旁巡视指导，泽菲尔点了点头，用专业的工具仔细测量并调整皮带的张紧力。

在测试阶段，他们通过改变电机的转速，观察各级传动部件的运行情况，并记录下相关数据。

泽菲尔紧盯着转速表和扭矩仪，分析着数据的变化规律，思考如何优化传动系统的性能。

他想，如果能将这些知识运用到装备改造中，或许可以提升速度和机动性。

就在泽菲尔专注于实验时，他突然感觉到实验室里的气氛有些异样，他抬头一看，发现几个同学正围在一起小声议论着什麽，脸上露出担忧的神情。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。