魔爪文学

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第16章 李慧玲的上课风格（第2页）

回到宿舍，看到少了三个人。

莫荣逸疑惑道：“咦，文斌他们人呢！”

“去上网了吧。”罗明说完，脱掉帆布鞋，换上人字拖。

他将帆布鞋推进床底，转身就出门往厕所走去，打算冲一冲脚。

......

“哔哔哔”

楼下响起口哨声，熄灯时间到了。

罗明爬上自己的床位，摸黑在凉席上铺一层毯子，再将被子打开。

蜷缩在被子里，他感觉自己非常困。

学习也很累啊！

他相信，只要自己闭上眼睛，一会儿就能睡着。

几个黄毛偷偷出去上网后，宿舍里没有人小声说话，他感到很惬意。

翌日清晨，罗明被莫荣逸摇醒。

他缓缓睁开眼睛，看到莫荣逸的大脸，慵懒道：“荣逸，几点了？”

莫荣逸认真道：“七点啦，我们要去吃早餐了。”

罗明闻言，边打哈欠边起床。

当他走到厕所洗手池洗漱的时候，三个黄毛也回到宿舍了，米本根还跟他打一声招呼。

“残刀，刚起床啊！”

片刻，他们抓着口盅和毛巾，风风火火的洗漱。

罗明身为重生者，比较沉稳。

他洗漱完的时候，看到三人也完事了。

于是，四个人一起去食堂吃早餐。

......

早读结束后，是两节语文课。

李慧玲戴着圆框眼镜，穿着白色的羽绒服，脖子上挂着一条围巾。

她刚走进教室，前排的女生们便夸赞道：

“玲姐，你今天好漂亮哦！”

听到学生的夸赞，李慧玲心情大好。

她抱着课本微微躬身，笑着道：“谢谢......你们也很漂亮......很帅。”

环顾一圈教室后，她缓缓走到讲台上。

“今天我们来讲讲试卷，同学们都把上周的试卷找出来。”

下面一阵稀稀拉拉的声音，学生们纷纷将自己的试卷放到课桌上。

有些黄毛，已经找不到自己的语文试卷。

只好拿出其它试卷以假乱真。

李慧玲讲阅读理解题，给出参考答案的时候，并不是像其他老师那样直接板书，而是选择读出来。

她抑扬顿挫的说道：“这句话表达了作者......的感情，铃声的作用......”

下面的学生迅记起来，一般当她讲第二遍的时候，就有学生朗声道：

“老师，我记好了。”

其实，只是他自己记好了，其他学生根本就还没有记好答案。

李慧玲会坚持再讲一遍，直到有三四个学生都说记好了，她才会换到下一题。

“没记住的同学，下课找记好的同学抄答案。”

不到一年，不少学生练就记的本领，那些很厉害的学生，老师刚说一遍就能记住了。

不过，写得快就比较潦草，一般课后还要进行整理。

李慧玲另类的教学风格，让一些成绩平庸的学生觉得她有点懒，但是也有学生觉得这种紧张的课堂模式很有意思，听课不容易走神。

笔随心走，记得更牢。

她这种独特的教学方式，成果很显著。

45班的语文成绩一直比其它班级好。

此时，罗明刚转变学习态度，自然跟不上老师的脚步，只能一脸认真的听着。

他决定课后再抄李丽媛的笔记。

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