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“老师,月。”
沉思间,她面前推来两张卡片。
一张写了月字,一张为空白。
不明白他这么做的意思,女教师略微弯腰前倾身子,轻声细语询问:“是的小先生,左边是月字,右边是我们等下要用的练字卡哦。”
小先生,不,应该叫小米欢。
“……”
人半个字也未说,只是将手边的卡片继续往前推,直到快冲女教师那边掉下去,才堪堪停止动作。
“怎么了?小米欢同学。”
主要让他们处于同等地位,女教师刻意更改了称呼,这次夫人倒没有特殊意思,移开视线落向窗外,似乎默认了他的行为以及女教师对孩子的称呼。
与孩子打交道,就得有耐心。
女教师见过太多学生,既然小米欢这么做,肯定有他自己的道理,与其干预倒不如仔细打听清楚。
“是想在练字卡上写字吗?”
小米欢盯住空白方块,也没动作也不讲话,立在不远处的少年察觉,反应过来他这么做的原因,刚要向前跟女教师进行解释。
谁料当事人有了动作。
只见他伸手,指指自己,又画了个圈,落在少年管家那边。结果因小胳膊太短,始终达不到自己满意的角度,气得抿住嘴巴,恶狠狠打了右胳膊。
“不可以。”
少年管家的声音比女教师先一步反应,他伸手握住小孩子的肩膀,人别扭挣脱开,别的办法又太慢,才深吸一口气给他讲道理。
“无法表达清楚是小先生的事,但这些跟打人无法挂钩,以后不许再做这些乱七八糟的。”
“……”
小米欢仰起头。
从他的视线里望过去,仅能看清对方越发严肃的眼神,以及称得上难堪的如黑云般脸色。
气氛有瞬间凝固。
夫人偏移视线。
女教师接受到信号,放手垂到两边不言不语,目光一直打量坐在桌角的小孩子。她看着他伸长胳膊,拿过来摆在面前的空白卡片,又比划到跟少年管家之间。不过,自始至终,他都未再笑。
什么意思?
当她这边还在思索,少年管家的眉眼剎那舒展,夹杂几分不可置信的喜悦与震惊,伸手反握住小米欢的手。
“米米的意思是,我们一起?”
少年管家有自己的私心。
由于夫人与女教师还在场,他不太敢直接表达出内心雀跃,竭力控制上扬的嘴角,未免太显得激动。
女教师不解。
她以为小米欢是坐得不耐烦,想要少年管家带他出去玩,还未来反应并开口,谁料旁侧夫人如发现新大陆般,优雅又夹杂深意地哇哦一声。
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