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在这个炎热的夏天,权三金度过了一个难忘的暑假。他选择了一处风景如画的地方——珠海县,来度过这个特别的假期。珠海县以其独特的热带气候和美丽的自然风光而闻名,吸引了无数游客前来游玩和放松。
权三金在这里感受到了一种前所未有的奇妙体验。这里的气候温暖湿润,阳光明媚,仿佛置身于热带天堂。每天清晨,他都会被鸟儿清脆的歌声唤醒,迎接新的一天。白天,他漫步在柔软的沙滩上,感受着海风的轻抚,聆听着海浪拍打岸边的声音,仿佛所有的烦恼都被海浪带走了。
在珠海县的日子里,权三金还参观了许多着名的景点。他游览了美丽的海岛,欣赏了五彩斑斓的珊瑚礁,还体验了潜水和浮潜等水上活动。每一次潜水,他都能看到五颜六色的鱼儿在身边游来游去,仿佛置身于一个梦幻般的水下世界。
除了自然景观,权三金还品尝了当地的美食。珠海县的海鲜闻名遐迩,新鲜的鱼虾蟹贝让他大饱口福。每一道菜都充满了浓郁的地方特色,让他对这里的美食赞不绝口。
在这个充满热带风情的暑假里,权三金不仅放松了身心,还增长了见识。他感受到了大自然的奇妙和美好,也更加珍惜这段难忘的时光。这次珠海县之行,将成为他小学毕业后的美好回忆,永远留在他的心中。
热带气候的主要:1全年高温2降水不均匀权三金记得在大舅家有一天早晨去吃早餐,权三金正在那里吃着豆腐佬的时候,突然感觉有水滴,原来是在下太阳雨呢!3蒸发量大等特点。
权三金对即将踏入的新学校充满了浓厚的好奇心,他满怀期待地憧憬着即将到来的初中生活。在这个全新的阶段,他渴望能够探索更多的未知领域,体验各种不同的学习乐趣。权三金心中充满了对未来的美好憧憬,他希望能够在这个新的环境中结识新朋友,学习新的知识,发展自己的兴趣爱好,从而让自己的初中生活变得更加丰富多彩。
权三金所上的中学叫黄竹山县帽花中学,1991年被省政府、省教育厅审批为第二批‘实验初中’之一,遂更名为“黄竹山县实验中学”,2001年11月更名为黄竹山县帽花中学。
帽花中学新生分班是通过小学的毕业考试成绩来随机分班的,帽花中学的教学楼前,权三金紧紧握着分班结果,心中充满了紧张与期待。
权三金刚进入帽花中学的时候,正对帽花中学大门口的就是一栋有4层左右的教学楼,那教学楼上残缺的墙砖诉说了岁月的沧桑,而操场旁的的老树则见证了一批又一批学子的成长。
在穿过那栋正对着学校大门口的教学楼之后,权三金的眼前豁然开朗,展现出一个宽阔无比的操场和环绕着操场的橡胶跑道。那一刻,权三金站在那里,不禁为眼前这巨大的操场感到惊讶。他从未见过如此规模的运动场地,心中不由得涌起一股震撼之情。
操场的正前方就是用砖头和水泥铺设而成的一个简单的讲台,讲台的后面又是一栋教学楼,权三金觉得这栋教学楼有可能是初三年级和教师的办公合二为一的一栋教学楼。权三金心中暗自下定决心,要在这样的环境中努力拼搏,让自己的青春在这片校园里绽放。
他站在那里,凝视着那栋破旧的教学楼,仿佛透过时光的迷雾,能看到自己未来的影子。在那栋楼里,他将度过无数个日日夜夜,努力学习,不断成长。每一个教室,每一个走廊,每一个角落,都将成为他奋斗的见证。帽花中学的每一寸土地,都将留下他辛勤的足迹,记录着他青春的汗水和成长的历程。
讲台后面那栋教学楼的右侧就是学校的化学实验室,权三金对化学实验室充满了好奇,他想象着在那里进行实验的奇妙感觉。
心中默默立誓,要努力学习,探索科学的奥秘。走进实验室,摆放整齐的瓶瓶罐罐,各式各样的仪器设备,让权三金的眼中充满了惊喜。权三金轻轻抚摸着实验室的桌面,想象着未来在这里探索的每一个瞬间;这些瓶瓶罐罐中蕴含着无尽的科学奥秘,等待着他去发掘。
从教学楼和实验楼中间的那条小道往里走,就会看见位于实验楼后方的学校食堂,学校食堂的外观朴实无华,但却散发出食物的诱人香气。
学校食堂分为两层,一楼是部分美食窗口和一个极小的小卖部,二楼则是宽敞的用餐区,权三金看着墙壁上悬挂的各式菜谱,心中的饥饿感油然而生。
他想象着以后在这里就餐的情景,同学们围坐一桌,谈笑风生,分享着美食与快乐。权三金深吸一口气,决心在这个地方,不仅仅是满足肚子的需要,更是与同学们建立深厚友谊的港湾。在这间普通却不失温馨的食堂里,他将品味到青春的百味,感受到成长的温暖。
权三金继续沿着小道前行,来到了学校图书馆。图书馆的外观虽然显得有些陈旧,但那扇高大的木门和窗棂上精美的雕刻,透露出一种历史的厚重感。
权三金推开门,一股书香扑鼻而来,书架上整齐排列的书籍让他感到无比兴奋。他想象着自己在这里沉浸在知识的海洋中,汲取着前人的智
;慧,心中充满了对知识的渴望。权三金知道,图书馆将成为他课余时间最喜欢来的地方,他要在这里寻找答案,拓宽视野。
权三金缓缓走进了这个学校他将度过三年时光的地方,心中暗暗下定决心,一定要在帽花中学努力拼搏,不负韶华。
他想象着新班级的同学和老师,那些将会与他一同度过三年时光的面孔。权三金所在的班级的班主任是扬温兵,扬温兵是一个体型比较偏胖的男老师,看着是那种比较容易进行交流的那样的老师。
扬温兵老师在班上总是面带微笑,他的话语中透露出对学生的关心和对教育的热情。权三金对扬温兵老师的初次印象非常好,他觉得这位班主任老师将会是自己初中生活中的一位良师益友。班级里的同学们也都很友好,他们互相介绍,分享着暑假的趣事,权三金很快就融入了这个新集体。
在扬温兵老师的引导下,班级迅速步入了正轨。在第一节课堂上,扬老师并未急于传授新知识,而是与学生们共同探讨了如何在初中时期设定目标和规划未来。他激励同学们既要怀揣梦想,也要脚踏实地,一步一个脚印地去实现它们。权三金全神贯注地聆听着,开始深思自己的梦想,并下定决心要为之奋斗。
课后,扬老师还组织了一次班级团建活动,让同学们在轻松愉快的氛围中增进了解和友谊。权三金在活动中表现的比较呆板,他发现自己没办法融入到班级里。后来权三金意识到,初中生活不仅仅是学习知识,更是个人成长和社交能力提升的重要阶段。
步入教室,一股新鲜而陌生的气息扑面而来,权三金的眼神在认真打量着周围。同学们的脸上都洋溢着对新环境的好奇和期待,他小心翼翼地找到了自己的座位。随着老师走进教室,一种莫名的紧张感在他心中慢慢散开,但他深知,这是一个全新的开始。
权三金坐在自己的座位上,环顾四周,他注意到教室的墙壁上挂着各种各样的装饰,有学生作品、名人名言和课程表。教室的窗户很大,阳光透过窗户洒在桌面上,给人一种明亮而温馨的感觉。权三金感到自己仿佛已经融入了这个集体,对即将开始的初中生活充满了期待。
扬温兵老师站在讲台上,用温和的声音介绍自己,并欢迎新同学的到来。他鼓励大家要互相帮助,共同进步。权三金认真地听着,心中暗自决定要积极参与课堂讨论,努力学习,不辜负老师的期望。
随着扬老师介绍完班级的基本情况,同学们开始互相自我介绍。权三金站起来,有些紧张地向大家介绍自己,他谈到了自己对科学的热爱,以及对新学校的好奇。他的发言赢得了同学们的掌声,也让他感到更加自信。
自我介绍结束后,扬老师开始安排座位,扬老师让每4位学生为一个小组,每个小组的大概分配就是两名男生和两名女生。
权三金所在的小组除了他这个男生之外,还有一个长起来让权三金觉得比较开朗的男生,还有一位留着短发的女生,她的名字叫汪南,她是权三金所在小组的副组长;还有一位女生名叫龚荣飞,她是权三金所在小组的组长。
权三金看着两位组长的背影,不知道为什么视线就是离不开龚荣飞的背影,也许是她身上散发出的那种认真负责的气质让他感到敬佩。
权三金心中暗自思忖,他要向龚荣飞学习,成为一个负责任的人。他决定在小组讨论中积极发言,贡献自己的想法,同时也要虚心听取他人的意见。
权三金深知,团队合作是学习旅程中不可或缺的一环,他渴望在这样的氛围中茁壮成长,成就一个更优秀的自我。
权三金刚开始还以为汪南是个男生,后来看她和龚荣飞聊的热火朝天,和她和其他女生结伴而行,权三金这才发现汪南应该是个女生。
权三金微微一笑,心中对汪南的误会感到有些好笑;权三金在心中庆幸自己没有鲁莽的去询问汪南这个问题。权三金暗自下定决心,要更加留心周围的一切,不再轻易做出判断。
他对团队合作满怀期待,并期望能与汪南和龚荣飞结为挚友。在阳光明媚的教室中,权三金的心中涌现出一股温馨的暖意。
权三金被安排和三位看起来很友好的同桌。他们互相交换了联系方式,并约定放学后一起回家。权三金感到非常高兴,他知道自己在这里将会交到新朋友。
扬老师在安排好座位后,开始讲解初中课程的特点和学习方法。他强调了自主学习的重要性,并告诉同学们要培养良好的学习习惯。权三金听得津津有味,他意识到,初中生活将是他人生中一个重要的转折点,他要把握好每一个学习的机会,不断挑战自我,超越极限。
随着扬老师的讲解结束,班上的气氛变得活跃起来。权三金感到一种前所未有的兴奋和动力,他迫不及待地想要开始他的初中生活。他相信,在扬老师的引导下,在龚荣飞和汪南这样的同学陪伴下,他一定能够实现自己的梦想,成为一个知识渊博、品德高尚的人。权三金深吸一口气,准备迎接即将到来的挑战和机遇。
随着一天的课程终于画
;上了句号,权三金带着满满的一天收获和新结识的朋友之间的深厚友谊,踏上了回家的路途。他心中充满了对未来的无限憧憬和美好期待,期待着在帽花中学的每一天都能像今天这样充实、快乐,充满新的知识和新的友谊。
权三金走在回家的路上,心中回响着扬老师的话语和同学们的笑声。他开始规划自己的初中生活,决心要充分利用学校提供的各种资源,包括图书馆、实验室和课外活动。权三金知道,除了课本知识,还有很多技能和经验等待他去学习和体验。他期待着参加学校的科学俱乐部,也许还能在其中找到志同道合的朋友。权三金也意识到,时间管理将是初中生活中的一大挑战,他决定制定一个合理的学习计划,确保能够平衡学习和休闲时间。他相信,只要自己努力,就一定能在帽花中学留下美好的回忆。权三金带着对未来的无限憧憬,踏上了通往成长的道路。
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