魔爪文学

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第102节（第2页）

&esp;&esp;从砖块表面不讲究细腻平整，而瓦片表面必须平滑可以看出来，烧制瓦片难度更大。

&esp;&esp;他们砖窑厂目前掌握了成熟的烧砖技术，可以进一步开始研究烧瓦技术。

&esp;&esp;林清雅边思考着工作计划，边下楼给两个孩子依次喂奶。如今宝宝月份大了点，可以不喂那么勤，但每次能吃半个钟头。

&esp;&esp;分开喂奶，得喂一个小时。

&esp;&esp;周霁川回大队了，胜利跑出去不见人影，和他的兄弟伙捯饬副业，彩虹每天清早吃了早饭，就开始站在院子后方的坝子里读书，林清阳也安静地在房间写林清雅给他布置的作业，周秀云在打扫屋子。

&esp;&esp;林清雅看着书桌上那堆她准备了好几年的学习资料，想到她没机会参加考试，心都拔凉拔凉的。

&esp;&esp;如果真的没有机会，那这些资料她也不舍得扔掉，可以留给胜利和彩虹使用。

&esp;&esp;但她不甘心啊。

&esp;&esp;林清雅摸着课本，这些老式的课本，粗糙的纸张，印刷的文字，陪她度过了两年的时光，让她更有信心扎根在这个世界。

&esp;&esp;她对这些书本已经有了很深的感情。

&esp;&esp;“林厂长，有你的包裹和信件。”

&esp;&esp;门外邮递员张同志驶过停下自行车，拿着包裹和信件疾步走到门口，林清雅疑惑地放下孩子，起身拉开门签收。

&esp;&esp;“奇怪，谁会给我寄信。”

&esp;&esp;张同志笑容热情道：“林厂长，这包裹还挺沉的，我给你放屋里吧。”

&esp;&esp;林清雅微笑点头，“谢谢。”又拿起信件查看。

&esp;&esp;这是一封匿名信，地址是省城，没有填写姓名。

&esp;&esp;张同志放下包裹，又朝林清雅笑容热情道：“那林厂长，我先走了。”

&esp;&esp;林清雅微笑颔首，“好，慢走。”

&esp;&esp;她拆开信件，已从文字口吻猜出是谁寄来的信。

&esp;&esp;“林同志：”

&esp;&esp;“一别数日，甚为挂念昔日旧友。昨日偶得恢复高考一事，担心你消息滞后，特以书信相告。”

&esp;&esp;“省教育部有消息传出此次高考报名，面对全社会招生，一切知识青年都可以报考。包括老三届，社会青年，不用单位同意，不用大队同意，可自愿报名，统一考试，择优录取。林同志你、我亦可参加。”

&esp;&esp;“包裹附寄全部复习资料，是我省重点中学就读的侄子所使用的相同教材，他们已成立了高考专项快中慢班，欲突击此次高考。此次高考汇聚了十二年的考生，其竞争激烈，不可掉以轻心。”

&esp;&esp;“林同志，若有困难，可以相告，资料不足，亦可写信告我。”

&esp;&esp;“顺颂安吉！”

&esp;&esp;林清雅内心狠狠地触动，激动得缓不过神来，没想到柳暗花明，她还能以社会青年参加高考！

&esp;&esp;她又连忙拿过剪刀把包裹拆开，里面果然是找全了的一整套数理化自学丛书，还有政治，语文可以参考的读物。

&esp;&esp;确定可以参加高考

&esp;&esp;林清雅看着整齐的一捆书本，把她缺的书本取出来，再让一位社员同志，把其余书本交集体户的徐雁声户长送过去，告诉他们这个好消息。

&esp;&esp;不过她的报考条件，还需要找贺教授再次求证，那位贺教授老同学既然参加过鄧公组织的研讨会，得来的报考消息更为准确。

&esp;&esp;林清雅让彩虹进屋看着孩子，骑车到养鸡场住宿部，匆忙找到贺教授工作的地方。

&esp;&esp;场部给贺教授安排了研究室，很简单的平房单间，门口挂着毛笔字写的牌子，两位老先生正坐在办公桌潜心研究。

&esp;&esp;林清雅停下歇口气，敲门微笑说：“贺老，宋老，两位在忙啊。”

&esp;&esp;“林场长。”两位老先生起身，迎她进来。

&esp;&esp;林清雅开门见山道：“贺老，我来找您，是想向您打听一件事。”

&esp;&esp;贺老态度谦卑，颔首微笑道：“林场长请说。”

&esp;&esp;林清雅点头，“我最近得到一些高考恢复的消息，不知是否准确。想咨询老先生，我这种情况可以报考吗？”

&esp;&esp;贺老明显是想到那天老同学给他打电话，林场长也听见了，又宽厚地微笑说：“我早已不在教育行业，不过我有个老同学，他应该知情，我可以打电话帮你问一问。”

&esp;&esp;林清雅松了一口气，又感激道：“那多谢贺老先生了。”

&esp;&esp;“不客气。”贺老又跟她到场长办公室，拨打了对方的电话，因为对面是位领导，电话接得很快。

&esp;&esp;“老贺，你给我打电话有什么事啊？”

&esp;&esp;贺老轻笑说：“我这边有个小同志，想问你有关高考的问题，你帮个忙，替她解答一下。”

&esp;&esp;对面爽快一笑：“这高考可是知识青年的大喜事啊，行，你让她问我。”

&esp;&esp;贺老把电话交给林清雅，又给她简单介绍了。

&esp;&esp;“我这位老同学姓陈。”

&esp;&esp;林清雅拿起听筒，礼貌道：“陈老师，您好。”chapter1（）;

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