魔爪文学

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第332章（第1页）

“那么，就剩下帝丹小学的那两个了。”

眼见旁边的小地图上，绝大多数的红色警告信标已经被逐一消灭，松田阵平这才拿出手机，手指飞快地打出一行字，信号通畅的情况下把消息实时传递给降谷零。

【她很警觉，最好潜入拆弹】

【帝丹小学的校园区有大部分被信号屏蔽仪干扰】

降谷零秒回，直接把贝尔摩多那边的情况透露出来了。

又是屏蔽仪呀。

松田阵平觉得有些难办。

现在的爆处组虽然安排了不少科技造物辅助拆弹，但如果想要绕过屏蔽仪的同时又不惊扰对方，以他们的技术目前还做不到这种程度的支援。现在如果简装潜入拆弹，很难保证拆弹人员的安全，更不必说学校里还可能埋伏着黑衣组织的成员。

他自己倒是无所谓，但他不能让自己的同事去送死。

不过，根据他们现在拆的这些炸弹上面显示的倒计时来看，除去赶往帝丹小学的时间，自己一个人拆除2个炸弹的话，时间上完全来得及。但是，这也只是排除了意外事件的理想情况罢了。

【我正在赶往帝丹小学，可以协助你】

降谷零似乎已经考虑到他的困境，十分贴心的送来了助攻。

松田阵平看着这条短信脸色有些微妙，但还是同意了他的组队。

正在做卧底的小伙伴都这么给力了，松田自觉也不能光靠对方解决问题，抬头对着正在开车的同事说道：“速度再快一点，不行就让我来开。”

领略过松田阵平大开大合式的车技的高田警官：“……”

他默默又给了一点油门，还抄了条近道，完全不觉得自己的队长开起车来能够做到“低调前往”这四个字。而且，这辆临时借来的白色面包车根本经不起折腾，弄坏了他们也是要赔钱的。所以，方向盘还是由自己来掌握比较好。

高田警官看了一眼仪表盘。

这个速度，一定来得及。

江户川柯南踩着他的“核能”电滑板一路狂奔，心里也是这么想的。

他脚下的滑板由阿笠博士出品，速度夸张到的连紧跟在他身后的赤井秀一都得不放弃电动自行车，紧急联系了朱蒂搞了一辆其貌不扬的甲壳虫来跟踪。

另一辆跟着柯南的车则是赤司家那辆低调奢华的劳斯莱斯，路上不少懂货的人都投去了羡慕的目光。

这倒不是赤司征十郎要故意要吸引别人的注意力。他当时简单说完了小学校长相川凛人的背景故事后，柯南就一脸大事不妙的样子从包里掏出了滑板（？）往帝丹小学的方向跑去。

赤司一时没明白发生了什么，但见柯南这么着急的样子，好心提出可以载他直接去学校，自己今天要早点回家，所以江崎先生就把车停在了学校附近，距离不远。但是，也只得到了一个匆忙的背影和一句“可恶！要来不及了！”的留音。

然后，赤司就亲眼看着柯南踩着他的滑板以一种十分不科学的速度直接冲到了马路的另一边，眼看着就要飞出他的视线范围了。

没过两秒，不知道从哪里冒出来的、那个怎么看怎么可疑的冲矢昴骑着一辆电动车十分勉强地追了上去。

赤司：……

这种情况下，他根本做不到置身事外，即便回到家也没法静下心处理事务啊。

就这样，这一队人浩浩荡荡地赶到了帝丹小学的校门口。

江崎先生安稳的把车停好后，还没问出自家少爷为什么突然催着他来这里的原因，就看到前面那辆甲壳虫和一辆白色的面包车似乎在争强抢一个空位。

刚想提醒小少爷远离前边那两个疑似有暴躁症的司机，一转头才发现赤司已经捞着那个踩着滑板的奇怪小学生顺利进入校园了，伴随着传达室门口老大爷的警告：

“等等，那两个小鬼，现在要再进学校的话是要登记的！那个是柯南吧，别躲！我认出你了！”

江崎先生：……

他只好默默的向传达室走去，为自家小少爷和那名叫江户川柯南的少年补登记。

还有一个隐藏通关条件

江户川柯南对帝丹小学这地界早就已经非常熟悉了，他和赤司征十郎顺利踏入校门后就拉着人直接往旧教学楼的方向跑，也就是在这时，他们两个才有时间沟通一下：

“所以，突然跑到小学里来，是为了灰原吗？”

因为能够感受到柯南对此事的重视和心急，赤司多少也反应过来了这次的突然行动很有可能是为了灰原哀，让他心里多少有些觉得微妙。

毕竟，接下来可能会发生的事多少也有他在背后推动的因素。考虑到一开始见面时工藤新一对雪莉的态度，说出那些有诱导性的话语时，心里并没有什么负担，而且也确实有些埋怨因为她的出现，为自己增加了很大的风险。但是，现在柯南对于灰原哀的担心让他有些把握不准两人之间的关系了。

“听到向川校长两个月前住院这个消息后，我就有不好的预感了。阿笠博士也曾经无意中和我说过，最近灰原的情绪一直都十分低落，话也越来越少。”江户川柯南没有选择走小路，而是穿过了主教学楼右侧的长廊，直接走直线距离，这样比较节省时间。

赤司征十郎默默垂下了眼，说道：“她是感觉到愧疚了吧。”

柯南灵活地绕过摆在走廊一侧的纸箱堆，语气中还带有一些无奈，说道：“那家伙就喜欢想这些有的没的……”关于情绪这种比较私人和主观的事情，他也没有多说，只和赤司简单讲述了一下今天在学校发生的关于监控摄像头的事情，“我一开始以为她主动提出去找门卫大叔是已经开始适应了现在的生活了，但没想到她是为了支开我们才这样做的。”说着，他们就来到了走廊尽头，穿过这扇门，他们就能看到旧教学楼了。

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