魔爪文学

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第十八章 重男轻女（第1页）

六爷副队长家失去了长子，好长时间笼罩在失去亲人的痛苦的阴影里。

六爷与六奶奶食不甘味，健谈的性格一下子变得沉默寡语。开学了，让大女儿苏辍学了，回家帮助大人干农活，送次子铭发蒙读小学一年级。

这可让苏很无奈，邻居马老师顺便家访时，问六爷和六奶奶为什么不让苏进学。

六奶奶先回答：女孩子读那么多书做啥子，长大成人了还不是别个家的人嘛。

六爷没有出声，似乎女儿的事情就该当娘的做主。马老师说：你们这个想法是错误的，现在新社会了，不应该重男轻女，苏成绩还算不错，应该创造一个好的学习条件，让她继续读书，不然多年后，她会埋怨父母不让自己继续读书。

说到重男轻女，我们四队里跟我一起在老学校读书的有近十个，可后来的几年下来，就少了六个女生，只剩下我、王江、铭和科四个男生，外加一个女生，就是赤脚医生的女儿菊继续就读，家长让她们辍学，回家帮助干些农活，比如割猪草牛草，打柴草，煮饭等，为家庭减轻负担，尽量让家中的男孩子就读。

这种男女不平等的现象在马伏山下特别突出。好在我家只有一个妹子，其余全是男丁，所以父母把妹子当作掌上明珠，根本就没有那么世俗地看不起女子，便就不存在让女孩中途辍学的不正常现象。

但我家也存在相反的问题，那就是因为男丁多了，便感觉有些重女轻男了。

从读书的角度说，原大哥树读了个小学一年级，刚好能够写自己的姓名就辍学了，大哥林读到三年级虽然成绩第一名，人也长得帅，但因为跟小舅作玩伴时，嘴巴不干净，骂小舅是***，这个话被母亲听到了，这还得了，不仅挨了棒棒，还被强制停学，简直就是悲惨世界，耽误了他的人生，人家三个小学同学，成绩比他差得多，可因为读了初中，便都去参军了，转业后一个在县人武部工作。

一个去大连随其大爸参军，其大爸是老红军，当时任警备司令。一个回到大队当民兵连长。

个个都干得不错，人武部那位同学当了军事科长，后来我小弟当兵还找过他帮忙的。

那时，农村娃就是读书、参军和学手艺三条路可走。好在大哥机灵，送去一个亲戚家学了裁缝手艺，做起衣服，生意不错，我们一家都是靠他做的衣服长大的，读书费用也靠他做手艺的收入，并跟乡供销社联系，在大队开设代销店经商了，地点就设在家里，打衣服，开店，农活三不误。

特别值得一提的，马伏山下通电后，大哥家是整个大队买来第一台黑白电视机，够牛逼的。

二哥就不说了，因为没有被推荐到初中，就只有一个小学毕业证，成绩再好有什么用。

还不是靠做理发手艺赚钱，后来有跟大哥学裁缝打衣服，也学会经商，还做过煤炭生意，外出到广东惠州包工，这是后话。

三哥被抱到县城郊外，跟一家有三女无子的亲戚家当养子。物以稀为贵，人何尝不是如此。

弟兄多了，就是妹子更受宠。我常想，要是我几个哥子都按着成绩一直读下去，考到哪里就读到哪里，至少还应该有几个大学生，整个大家庭远不是这个样子读书。

或者说，我那些女同学要是不受家庭偏见影响而让她们多读书，同我一样，一起考大学读大学，就会产生更多的人才。

也许只是假设，一切都不能重来。

;六爷副队长家失去了长子，好长时间笼罩在失去亲人的痛苦的阴影里。

六爷与六奶奶食不甘味，健谈的性格一下子变得沉默寡语。开学了，让大女儿苏辍学了，回家帮助大人干农活，送次子铭发蒙读小学一年级。

这可让苏很无奈，邻居马老师顺便家访时，问六爷和六奶奶为什么不让苏进学。

六奶奶先回答：女孩子读那么多书做啥子，长大成人了还不是别个家的人嘛。

六爷没有出声，似乎女儿的事情就该当娘的做主。马老师说：你们这个想法是错误的，现在新社会了，不应该重男轻女，苏成绩还算不错，应该创造一个好的学习条件，让她继续读书，不然多年后，她会埋怨父母不让自己继续读书。

说到重男轻女，我们四队里跟我一起在老学校读书的有近十个，可后来的几年下来，就少了六个女生，只剩下我、王江、铭和科四个男生，外加一个女生，就是赤脚医生的女儿菊继续就读，家长让她们辍学，回家帮助干些农活，比如割猪草牛草，打柴草，煮饭等，为家庭减轻负担，尽量让家中的男孩子就读。

这种男女不平等的现象在马伏山下特别突出。好在我家只有一个妹子，其余全是男丁，所以父母把妹子当作掌上明珠，根本就没有那么世俗地看不起女子，便就不存在让女孩中途辍学的不正常现象。

但我家也存在相反的问题，那就是因为男丁多了，便感觉有些重女轻男了。

从读书的角度说，原大哥树读了个小学一年级，刚好能够写自己的姓名就辍学了，大哥林读到三年级虽然成绩第一名，人也长得帅，但因为跟小舅作玩伴时，嘴巴不干净，骂小舅是***，这个话被母亲听到了，这还得了，不仅挨了棒棒，还被强制停学，简直就是悲惨世界，耽误了他的人生，人家三个小学同学，成绩比他差得多，可因为读了初中，便都去参军了，转业后一个在县人武部工作。

一个去大连随其大爸参军，其大爸是老红军，当时任警备司令。一个回到大队当民兵连长。

个个都干得不错，人武部那位同学当了军事科长，后来我小弟当兵还找过他帮忙的。

那时，农村娃就是读书、参军和学手艺三条路可走。好在大哥机灵，送去一个亲戚家学了裁缝手艺，做起衣服，生意不错，我们一家都是靠他做的衣服长大的，读书费用也靠他做手艺的收入，并跟乡供销社联系，在大队开设代销店经商了，地点就设在家里，打衣服，开店，农活三不误。

特别值得一提的，马伏山下通电后，大哥家是整个大队买来第一台黑白电视机，够牛逼的。

二哥就不说了，因为没有被推荐到初中，就只有一个小学毕业证，成绩再好有什么用。

还不是靠做理发手艺赚钱，后来有跟大哥学裁缝打衣服，也学会经商，还做过煤炭生意，外出到广东惠州包工，这是后话。

三哥被抱到县城郊外，跟一家有三女无子的亲戚家当养子。物以稀为贵，人何尝不是如此。

弟兄多了，就是妹子更受宠。我常想，要是我几个哥子都按着成绩一直读下去，考到哪里就读到哪里，至少还应该有几个大学生，整个大家庭远不是这个样子读书。

或者说，我那些女同学要是不受家庭偏见影响而让她们多读书，同我一样，一起考大学读大学，就会产生更多的人才。

也许只是假设，一切都不能重来。

;六爷副队长家失去了长子，好长时间笼罩在失去亲人的痛苦的阴影里。

六爷与六奶奶食不甘味，健谈的性格一下子变得沉默寡语。开学了，让大女儿苏辍学了，回家帮助大人干农活，送次子铭发蒙读小学一年级。

这可让苏很无奈，邻居马老师顺便家访时，问六爷和六奶奶为什么不让苏进学。

六奶奶先回答：女孩子读那么多书做啥子，长大成人了还不是别个家的人嘛。

六爷没有出声，似乎女儿的事情就该当娘的做主。马老师说：你们这个想法是错误的，现在新社会了，不应该重男轻女，苏成绩还算不错，应该创造一个好的学习条件，让她继续读书，不然多年后，她会埋怨父母不让自己继续读书。

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