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3琴键上的硝烟 青春不是等待答案而是亲手弹奏每个音（第7页）

“她们一句‘大家跟我一起唱’，胜过班主任的‘交作业了’。”

乔伊低声笑了一下。

我继续说：“所以后来我想通了，青春没有音乐，就不完整。”

我忽然想到什么，停顿了下。

“你知道吗，我写那一段时，还特地加了《挪威的森林》。”

“其实我是oo年才第一次听说这歌。”

乔伊挑眉：“是因为——某个女生？”

我被她点破，有些不好意思地笑了。

“她挺喜欢我，我知道。可我那时候呆得很。”

“她说她喜欢一歌，叫《挪威的森林》。”

“我心想，这什么歌名啊？森林？还挪威的？”

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“结果你猜怎么着？我当时没当回事。那时候我喜欢周杰伦、信乐团，林俊杰刚出道，哪听得进这种调调？”

“结果呢？”乔伊问。

我轻轻叹了口气。

“一直到oo年某个下午，我在咖啡馆无意听到那歌的前奏——‘心中是否有我未曾到过的地方啊……’”

“我当场就愣了。”

“那一刻我脑子里浮现的不是旋律，是她。”

“是她坐在课桌边，托着腮帮子，轻声说话的样子。”

“不是漂亮，是安静。”

“不是热烈，是淡淡的喜欢。”

我转头看她，“你说，这歌，到底该不该出现在那段‘音乐课’里？”

乔伊望着我，认真道：

“当然该。”

“不是为了剧情，是为了纪念。”

“纪念那些我们没有好好珍惜、却怎么都忘不掉的人和歌。”

“如果你也有一‘后来才听懂’的歌，就该写进青春里。”

“因为——青春不止有数学公式，还有副歌。”

我点头，心里轻轻动了一下。

“哪怕几十年后不再唱了，只要旋律一响，眼角酸……那就是你曾经认真喜欢过的证据。”

我望着她，“那你说，《童年》《信仰》《onebyone》这些老歌，到底算什么？”

她想了想，说：“算背景音乐。”

“是青春的声音坐标。”

“哪怕它们再老、再土、再不上排行榜，只要你听到一句，就能立刻跳回那时候的心情。”

她轻轻念出：“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没念……”

“就这一句，能把人拽回整个学生时代。”

我低声道：“但让我记最久的，不是旋律。”

“是那句——‘春风若有怜花意，可否许我再少年。’”

乔伊沉默了一下，像被这句话拉回了某一页黄的日记。

“你知道‘再少年’的意思吗？”我问她。

“不是回到过去。”

“而是——重新拥有那时候的心跳、勇气、愣头青，还有不讲道理的喜欢。”

“哪怕一次也好。”

她看着我，轻轻笑了一下。

“那你知道马星遥为什么选《童年》吗？”

我摇头。

“因为他是全班最‘冷’的，也是最‘碎’的那个。”

“表面高冷，心里软得像粉笔灰。”

“他成绩好，人也帅，可没人知道——他连‘再少年’的资格都觉得自己没有。”

“他唱那歌，不是怀旧。”

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