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方忆修改于
翠珍匆匆忙忙合上钢笔,正准备把它放进桌上的盒子里,冷不丁瞧见下面还有一封信,脱口而出:“哈,下面还有信呐?”说着就伸手想去拿。小美反应快,一下子就把信抢了过去。
“看看,还装得满不在乎呢,你要有胆子,打开让我也瞅瞅。”翠珍白了好友一眼,故作生气地说。
“好啦,你不是急着赶公交吗?”小美赶紧把信揣进裤兜,天知道蓝定筠写了啥,可不能让翠珍看。
“就知道你重色轻友!行啦,我真得走了,过年再见吧。”
小美送走翠珍,回到宿舍,深吸一口气,急忙从裤兜里掏出蓝定筠的信。一张薄薄的信纸,才写了半页:兔兔,你为啥要骗我?李士林写信把啥都告诉我了。既然你跟他没可能,为啥还要推开我?你总得给我个理由吧?
这支钢笔,是我和妹妹去你家时就打算送你的。不管你接不接受我,笔你就留下,也算是咱们同窗三年的一个念想。
经历了和姜鸿飞的那段感情,小美实在没心思再谈恋爱了。连姜鸿飞那样的家庭都瞧不上自己,蓝定筠家里条件更好,肯定更难接受自己,她实在不想再折腾了。就让还没成长起来的恋情不要重新开始吧,等有空了再给他回封信吧。小美又一头扎进教学改进的研究里。她给自己定了更高的目标,整天翻各种教学资料,尝试不同的教学方法。上课的时候,她更留意每个学生的特点,就盼着每个学生都能在她的课上学到东西。
那几天,小美有时候还是会想起没能参加最好朋友婚礼的事,心里怪不是滋味的。可她要教三个班的课,实在抽不出身来啊。她刚到学校不久,和教研组的老师还不太熟,想找个人帮忙代课,简直比登天还难。
既然去不了翠珍的婚礼,那就把心思全都放在工作上,把每堂课都讲好,让学生们都能有收获。她心里只能这样安慰下自己,或许这就是对好友最好的支持和祝福吧。
翠珍婚礼结束没几天,她便拎着两盒蛋糕又来学校看小美。两人住得远,小美回家次数少,每次回去也是匆匆忙忙的,根本没时间和翠珍、许翠玲她们好好聚聚。慢慢地,联系没以前那么频繁了,只能靠偶尔写封信,过年回去见个面,来维持这份珍贵的友情。不过她们都清楚,不管多久没联系,藏在心里的那份情谊,永远都不会变。
尽管郝芸好心劝小美,别对自己太严格,可小美还是坚持自己的想法。她心里清楚,既然当了老师,就得扛起培育下一代的责任,对每个学生的教育都丝毫不能松懈。三尺讲台就那么点儿大地方,但这可是体现教师职业道德的关键地方,容不得半点敷衍。小美心里有个特别朴素的想法:
干任何工作都得全心全意,拿了工资就得好好干活,钱可不是白拿的,必须得付出相应的努力。这想法其实就是大家都该遵守的职业道德和生活信条,不管是上班还是过日子,拿了多少报酬,就得尽多大责任,这是对自己最基本的要求,也是对自己的尊重。
小美费了好大劲儿,又是琢磨,又是研究,反复修改,总算是把高一班的学习计划弄好了,这下可算松了口气。连续好多天,她不停地调整,总算是拿出了一个自己还算满意的方案。
以前的教学模式,就是老师使劲儿讲,学生为了考试死记硬背课本知识。可义务教育的真正目的,是让学生通过学基础课程,明白生活里的基本道理。老师更重要的是教会学生怎么学习,让他们以后走进社会,不光记得知识点,还知道怎么把知识用在实际生活里。比如说怎么把任务做好,从哪儿找需要的资料,怎么安排工作、完成工作,还有慢慢理解各种现象背后的原因和背景。不过,想想容易,做起来可就难了。
小美刚开始教书的时候,还是应试教育的大环境,必须得按照统一的教学大纲来,还得盯着考试成绩和升学率。没办法完全不顾这些现实情况,随便搞改革,只能在现有的框架里,尽量创新,想尽办法把教学方式弄得更好。要是真想打破老模式,不光要有很大的勇气,还得担风险。
但刚参加工作的小美,没太意识到这点,满心热血地投入到教育改革里去了,也没多想想可能会有啥后果。
校园的西北角有一片小树林,小美刚到这儿不久,就现这片林子是个能让人静下心来的好地方。每当课余有空的时候,她就喜欢去那儿散散步。林子里郁郁葱葱的,鸟儿在枝头欢快地叫着,听着那啾啾声,整个人都轻松愉悦起来。
有一天下午,正好是高一的英语自习课。小美给留在教室的学生布置好作业后,把那些成绩比较落后的学生叫到了小树林。师生走出教室,面对面交流,这还是头一回。刚开始,孩子们都有点放不开,显得局促不安。不过,小树林清新宜人的环境太有感染力了,很快,他们就放松了下来,开始主动又真诚地和小美聊了起来。
“方老师,我们不是不想学好英语,实在是之前落下太多了。。”一个学生满脸无奈地说道。
“是啊,方老师,听您读课文的时候,就跟听天书似的,根本听不懂。”另一个学生附和着,脸上满是沮丧。
通过和这些英语基础薄弱的学生深入交流,小美现,他们心里特别渴望提高英语成绩。这一现让小美既惊喜又欣慰,原本推行起来有些艰难的教学计划,似乎一下子顺畅了许多,压在她心头的那块大石头也稍稍轻了些,心情也跟着舒畅起来。
这部分学生都同意让小美重新给他们补习英语。小美也很坦诚地告诉他们:“从零开始补习可不轻松,要是没有毅力,很难坚持下去,你们真的想好了吗?”
“想好了,我们有信心从头开始!”孩子们大声回应,眼神里满是坚定,还用力地点着头。看着他们充满信任的眼神,小美心里暖烘烘的,可同时也清楚,自己身上的责任更重了。
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