魔爪文学

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第119章（第2页）

可惜她偏偏就像在楚河汉界中带着那些灰色的星火作为第三方活着。

“校长先生，谢谢你的关心。”

只是这些话对于另一个没有她这种天赋实力的人而言，未免太晚丶太空丶也太不实用了。

做出过预言的特里劳妮可以被邓布利多放在霍格沃茨城堡中保护着，那其他无法贡献出充足价值的人呢？当年不想回到二战麻瓜界的汤姆.里德尔呢？

如果她只是一个天赋普通丶交友局限的斯莱特林学生呢？

基拉笑着道谢，比一旁的卢修斯看起来要真诚不少：“在结束这份调查组工作之後，我会认真考虑你的建议的，先生，我对解咒师也同样感兴趣。”

瞧，她不就已经解除了邓布利多因复活石戒指魂器而中的诅咒了吗。

还正要研究并解除黑魔法防御术这个职位的诅咒呢。

至于她在魔法部里究竟是什麽岗位嘛，emmm问就是没有，一定要问的话，勉强能算辛克尼斯部长竞选团队的划水摸鱼打工人？

基拉不想再听卢修斯和邓布利多彼此你来我往地口舌斗争，她嫌浪费时间，而且说再多，只要影响不到她要做的事，那就是没意义的废话。

“但为霍格沃茨带来更好的变革，是我们此行的目的。”

她环视一圈，直接将会谈的主导权拿到手。

“我一向认为，教育青少年巫师是一项非常重要的事情，作为一所古老的寄宿制巫师学校，霍格沃茨在小巫师的成长过程中占据了绝对重要的大多数时期。”

“所以，”基拉温和地说，“教育调查组的意义，就是对小巫师在霍格沃茨的学习和生活等多方面进行观察丶评分以及矫正。”

“教育调查组的所有成员，都不会参与校方对师生的管理，包括但不限于教职工的聘任丶学院分数加减等，但会定期随机抽选学生进行问卷调查收集信息。”

肩负摄影工作的珀西.韦斯莱悄无声息地掏出相机就是一阵猛拍。

几句话说完，在场的教授们都似懂非懂的样子。

麦格教授率先发言：“鉴于魔法部在去年已经委任过一位高级调查官，乌姆里奇女士在一学年中造成了不小的负面影响，迪戈里，请原谅我没有看出这两次调查组的区别。”

从丶从没遇到过如此恶评！

她，基拉迪戈里，等于五分之一个乌姆里奇？！

感觉有被内涵到的基拉心情有点微妙，不过她还是尊重地回答道：“正如我刚才所说的那样，教育调查组不会影响霍格沃茨的正常教学，我们需要的是客观地进行观察并发现不足。”

“而采取的相应矫正和提升的措施，则是会在集体讨论後结合民意颁布。”

麦格教授松了一口气，至少基拉是能够正常交流的，跟先前那种完全不一样。

而且面前这位年轻女巫几个月前才从霍格沃茨毕业，在看见基拉的时候，教授们都还有一种“啊，这是自己人”的感觉呢。

“集体讨论指的是像现在这样的全体教师会议吗？”麦格教授好奇地追问。

卢修斯相当遗憾兼得意地告诉她：“当然是魔法部各司司长和校董会的集体会议。”

他微微扬起下巴：“或许你们之中有人认为，教育调查组的存在是魔法部在干预霍格沃茨，但事实上，霍格沃茨作为英国巫师魔法学校，本就应当受到英国魔法部的管理。”

“而校董会更是在四巨头建校千年来，一直承担着霍格沃茨的运行丶维护丶修缮等费用，以及在特殊时期选拔出拥有足够能力继任管理学校的校长。”

坐在他身边的年轻女巫擡手捋了一下自己的鬓角发丝。

卢修斯话风一转，切换成亲切和蔼的态度表示：“当然，霍格沃茨行政级别以上的教授——即四位院长与邓布利多校长——都拥有参与集体会议的资格。”

他假模假样地打了一句官腔：“毕竟我们都希望为英国魔法界培养更优秀的人才，将霍格沃茨打造成为全世界最好的巫师魔法学校。”

教授们对视一眼，然後纷纷将目光投注给主位上的邓布利多。

邓布利多像是在沉思：“那我拭目以待。”

会议结束，教工休息室的门打开，选修课的教授们率先站出来走出门，他们相当有自知之明地知道，无论霍格沃茨往哪个方向进行变革，基本上都不会牵连到他们这种中立型人员身上。

等教授们走得差不多只剩院长的时候，钱宁夫妇望了眼彼此，也招呼着斯普劳特和弗立维一块离开，准备出门叙旧互通有无去了。

毕竟他俩被魔法部特聘来这个调查组，其实自己心里也挺茫然的。

卢修斯也慢慢地朝门外走去，同时用那双灰蓝色的眼睛狠狠暗示斯内普，想要把斯莱特林的院长带出去聊小天，内心OS充满“我来霍格沃茨直面邓布利多了，到时候菜菜你得捞捞我啊！”的想法。

然而斯内普压根就没往他这个方向看，而是默不作声地望着那名金棕色头发的年轻女巫。

基拉刚交代完珀西关于照片和新闻稿的事，就听见邓布利多和蔼地呼唤她的名字。

她回过头：“还有什麽事吗，校长？”

邓布利多的蓝眼睛温柔地望着基拉，用温和但有力的口吻说：“基拉，无论发生什麽，我们丶你的朋友们丶你的教授和院长，永远会欢迎你回家。”

......回丶家？

基拉笑了起来。

她没有家。

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【策略游戏：经营一所霍格沃茨】

【主线任务：提升学校知名度至TOP1，全体师生综合满意度至90%】

【支线任务：解决经营过程中遇到的师生事件如“学院霸凌”“鸡腿不够吃”“教授课太多”“扣分机制随意”“校规似有若无”等】

【世界任务：？？？】

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