魔爪文学

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第119章（第1页）

曾芸芸告诉他，学习道理的时候，要注重个人思考，考试的时候，要用好先贤的话语。肖平立即懂了。

面对这样一道题，肖平虽然有自己的解释，也认可自己的解释，可他还是铭记了曾芸芸的话，学会了灵活变通。于是，他认认真真地写了下朱熹在《四书集注》中引述的程颐的注解：

“浮海之叹，伤天下之无贤君也。子路勇于义，故谓其能从己，皆假设之言耳。子路以为实然，而喜夫子之与己，故夫子美其勇，而讥其不能裁度事理，以适于义也。”

毫无疑问，在这种考试里，这便是标准答案，考官不会质疑，也不敢质疑。

这种情况下，肖平超凡的记忆力再度发挥了作用。否则，自己的理解很容易会和前人的注解弄混。所以，很多读书人为了避免犯错，不得不在读书过程中给自己洗脑，一味迷信古人注解。为了科举，他们不得不如此。

当肖平把墨义题做成了帖经题，这十道题也就没有难度了。肖平所写的答案，全部出自朱熹的《四书集注》。若是不完全，则引用其他先贤的话作为补充。

做完这两种题型，肖平看了看天色，也就刚刚过去一个时辰。

最后一道八股文，题目只有四个字：不以规矩。

这个题目属于小题，出自《孟子离娄上》：

孟子曰：“离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。

虽然对出处和文意都很清楚，可要写好一篇三百字以上的八股文却很难。出处和文意，依靠勤奋便可记住。可要写好精巧的文章，知道这些还远远不够。比如第一步破题，考验的就是他的思辨力和笔力。在《小题文府》中，他还没有读到这一篇，否则倒是可以借用一下。

没有规矩，依靠什么呢？肖平想了很久。这段时间以来，他第一次尝到了绞尽脑汁的感觉。

在脑海中一次次构想，又推翻，再去尝试。最终，他结合原文，还是落定在明与巧上。于是，他在草稿上写下了破题：“规矩而不已也，惟恃此明与巧也。”

破题想好了，承题就简单了：“夫规也矩也，不可不以者也；不可不以而不以焉，殆深恃此明与巧乎？”

不过接下来的起讲和入题又耗费了肖平很多时间。

当肖平将最后一句“不以规矩，何以成方圆哉！”写完，已经过去了足足一个时辰。

肖平完成考卷时，曾芸芸早已趴在考场中酣睡了小半日。

曾芸芸并没有逼迫自己背诵四书五经。她能记住的那一小部分，全部都来自中学、大学读书时。

她可以影响肖平的记忆力，她自身的记忆力更不差。不过，既然大脑有便携式智能搜索功能，她就没有必要折磨自己。

别人面对考卷，追求的是考出最好成绩，曾芸芸考虑的则是什么样的成绩最合理。

在白鹭洲书院这几日，她发现，当个旁听生很好，想来就来，想听谁的课就去听谁的课，想不来就可以歇着。一旦考入书院，成为正式的学生，就要被分配讲郎，每日规规矩矩地听课并要做经义，反倒被拘束住了。

久在樊笼里，复得返自然，怎么可以再次把自己关进来？

想到这里，曾芸芸随随便便答了几道题，

还故意写了几个错别字。

看看卷子，曾芸芸想：四书都默错了，这下应该考不上了吧？

坐在最后一排的沈有容，已经盯着曾芸芸的背影看了快一个上午了。

“像，真像。”他发现，哪怕只是背影，曾芸芸也酷似圆儿。

不知不觉，记忆中的片段纷至沓来，沈有容陷入其中，一时间无法自拔。

当窗外的日头已经十分耀眼，他才有些慌乱，赶紧将未完成的卷子完成。

相比曾芸芸的轻松和沈有容的松散，解鉴很紧张，在不断流汗。难，比较难。帖经题还好，虽然他有个别题没把握，但基本都能答出来。墨义题虽然有一半没把握，但毕竟填满了。轮到八股文的时候，他只觉得无从下笔。不过看看窗外日头高起，他不得不硬着头皮写下来。至于结果到底如何，他不清楚，只想学着曾芸芸那般，好好睡一觉。

整张试卷完成之后，恰好要交卷了。解鉴来不及检查，就把有些凌乱的卷子交到了考官手中。肖平答得如何呢？他很想知道。

程乾的考卷和肖平等人的是一样的，题目稍难。不过，程乾并不知道也不关心卷子的难易。程乾认为书院先生教的这些都没用，他自学的东西已经足够，只是名气不显。如何才能彰显自己的才情呢？程乾觉得小小的试卷压根检测不出什么，他必须有更惊人的举动。

想了想，程乾在卷子上龙飞凤舞地用狂草一般的字体写下了自己的名字，随后在卷子上写下了五个字：“一览众山小。”

写罢，程乾在考官诧异的眼神中，将手中的毛笔丢到窗外。那一瞬间，他觉得自己无比潇洒！可惜的是，只有考官一个人注意到。

“唯大英雄能本色，是真名士自风流。”程乾念叨了一句，起身第一个交卷，突然生出了一种曲高和寡的感觉。

和解鉴同一个考场的殷志，做题速度要快很多。毕竟在白鹿洞书院，他经历过多次这种考试，而且有很亮眼的成绩。看了看坐在前面，不断挠头的解鉴，殷志的心中充满了不屑：社学，也就这水平！

鄙视之后，殷志看了看自己的卷子，心中充满赞赏！这才是真正的锦绣文章！做完卷子，殷志信心满怀，没有再检查，直接交到了考官手中。

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