魔爪文学

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第60章 从二代教师人的对话聊起（第2页）

话说到这里，李斌那张原本就有些阴沉的脸变得越发灰暗无光，仿佛被一层厚厚的乌云笼罩着一般。他重重地叹息一声后，才缓缓开口说道：“其实吧，后来还有位德高望重的前辈曾经苦口婆心地劝告过我呢。他告诉我啊，如今这个时代，如果想要当好一名教师，那就必须要学会培养出一种超凡脱俗、与世无争的‘佛系’心境才行哦。千万不要再像以前那样，总是和那些顽皮捣蛋的学生们较劲斗气咯！不然的话呀，最终吃亏受苦受累受气的人肯定还是咱们这些做老师的呐！”听到这话，我不禁深深地叹了一口气。

遥想当年那个遥远的八十年代，那时侯学校里面的老师们可都是相当认真负责且一丝不苟的呢！还记得有一次，他前去聆听一位备受尊敬的老教授所讲授的课程。结果就在课堂之上，竟然有一个不知天高地厚的家伙公然趴在桌子上呼呼大睡起来。那位老教授见状，二话不说便立刻停止讲课，并要求该名学生马上站起身来回答相关问题。然而令人遗憾的是，这位倒霉蛋儿却对老师提出的问题一问三不知，于是乎顺理成章地遭到了严厉惩罚——被罚抄写整本教科书。事后不久，这名学生主动找到老教授诚恳致歉，表示由于头一天晚上通宵达旦地复习其他学科知识，导致体力不支故而犯困打瞌睡。老教授得知实情之后，不仅没有责怪于他，反而还专门抽出时间给这个学生单独补习功课呢！

想当初，老师们拥有绝对的权威性，而学生们则对老师充满敬畏之情。哪像现在这样啊，情况完全颠倒过来了，老师们反倒像是进入了所谓的“服务业领域”似的，处处要看学生们的脸色行事……

正说着，我老伴端着一盘切好的石榴走了过来，给李斌递了一碗："斌斌，吃点石榴，刚从楼下树上摘的。"她看着李斌，笑着说，"还是回来好，你看你现在气色都比以前好。以前在央企工作，每次打电话都听你咳嗽，现在也不咳了。"

李斌接过石榴，谢了婶婶："是啊，以前在央企，压力太大了，天天失眠。现在虽然收入少了点，一个月就九千多，比在央企少了近一半，但睡得香，吃得也香。我女儿现在天天粘着我，昨天还画了幅画，说爸爸是超人。"

提到女儿，李斌的脸上露出了笑容。他从手机里翻出照片给我看，照片里的小姑娘扎着两个小辫子，手里拿着一幅画，画里的爸爸戴着眼镜，比着超人的姿势

;。"我以前在央企上班，每天早出晚归，女儿见了我都躲。现在每天晚上我都能给她讲故事，周末带她去公园，这才叫过日子。"

我看着照片，想起李斌小时候的样子。那时候李斌才五岁，跟着父母来学校看他，非要坐在他的办公椅上，拿着笔在纸上画小人。"时间过得真快，转眼你都当爸爸了。你刚去央企那会，你爸妈天天担心你，说你一个人离家远，没人照顾。现在好了，一家团圆，比什么都强。"

话题又回到了工作上。李斌说，他们系里现在有几种老师，一种是"不学无术"的，天天混日子，课也不认真讲，论文也不写，反正已经评上教授了，等着退休；一种是"有学无术"的，书读了不少，知识面也广，就是写不出论文，评职称屡屡碰壁；还有一种是"不学无术"的，专搞投机取巧，论文发了不少，可没什么真东西；少数是"有学有术"的，既能搞科研，又能教好书，不过大多是系里的领导。

"我现在算是卡在中间了，"李斌苦笑道，"想搞点实用的东西，又要应付考核；想好好教书，又怕学生不满意。有时候我都想，干脆转教辅得了，不用评职称，也不用管科研，安安稳稳过日子。"

"教辅也不容易啊。"我想起了学校里的教辅人员。刚参加工作那会，教辅人员都是技术骨干，实验室的设备坏了，他们能自己修；教学设备不够用，他们能自己做。有个负责实验室管理的老周，以前是军工企业的技术员，手里有好几项专利，退休后被学校返聘，把实验室打理得井井有条。"以前教辅人员地位不低，学校里有什么重要的项目，都离不开他们。现在不一样了，教师成了边缘群体，收入低，没地位，好多年轻人都不愿意干。"

"可不是嘛。"李斌说，"我们系的教辅老张，以前是搞工程技术的，手上有不少绝活。现在***的是收发文件、整理档案的活，上个月跟我说想辞职，去企业做技术顾问。"

太阳渐渐西斜，老樟树的影子拉得很长。巷子里传来孩子们的嬉笑声，远处有卖糖炒栗子的吆喝声。李斌看了看手机，起身道："叔，不早了，我得回去给我老婆做饭了。她今天身子不舒服，我炖了点排骨汤。"

我也站起身，拍了拍侄子的肩膀："工作上的事，别太较真。你搞的那个智能呼叫系统，是好事，不管评不评职称，对老百姓有用就行。当年陈教授搞的农药降解技术，也没发几篇论文，可现在农村还有人记得他。"

李斌点点头，眼睛亮了起来："叔，你说得对。我打算这个周末带学生去社区调试系统，争取下个月能正式投入使用。到时候我再跟系里申请，看看能不能把这个项目算成科研成果。"

我笑着说："好，有什么需要帮忙的，跟叔说。叔在学校这么多年，人脉还是有点的。而且你也算江城科技大学的校友啊！你的好几位同学留校后都干得不错，你要与他们多联系，可以合作搞些项目啊！"

李斌拎起空布袋子，转身要走，又回过头来："叔，下次我带女儿来，让她给你唱首歌，她最近刚学会唱《我和我的祖国》。"

我挥挥手："好啊，我等着。路上慢点。"

看着李斌的车消失在巷口，我回到藤椅上坐下。秋风卷起地上的落叶，飘到了脚边。我想起了自己刚参加工作那会，也是像李斌这样，充满了干劲，想为学校做点实事。四十年过去了，学校变了，变得高楼林立，设备先进；老师也变了，变得更功利，更浮躁。可不变的，是那些想真正做点事的人，像陈教授，像李斌，像那些默默耕耘的教辅人员。

我拿起茶杯，茶已经凉了，可心里却暖暖的。想起教育部的那份报告，说高校里科研成果突出的老师只有三成左右。其实，剩下的七成里，有不少像李斌这样的人，他们或许没有太多论文，没有太高的职称，但他们在自己的岗位上，做着对学生、对社会有用的事。

远处的教学楼亮起了灯，传来下课铃的声音。我知道，新的一代正在成长，就像当年的自己，当年的陈教授，当年的李斌。或许评价体系还不够完善，或许还有很多不尽如人意的地方，但总有一些人，在坚守着教育的初心，在平凡的岗位上发光发热。

我站起身，拍了拍身上的落叶，慢慢往家里走。巷子里的路灯亮了起来，把我的影子拉得很长，和老樟树的影子交织在一起，像一幅温暖的画。

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