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二班这群少年少女们在简陋的田径场上跑步时,牛老师就闲着。
他悠哉悠哉地站在树荫下,双手抱胸,看看他们每个人的跑步动作,时不时出声指点两句。
“手臂摆动起来!”
“腿抬高一点!”
“专心跑步,别东张西望!”
牛文刚已经在岛上的这所白潭中学担任体育老师有七八年之久了,算上他,学校的体育老师加起来一共也就两个,偶尔课程排在一起,一下子带两个班上体育课也是正常操作。
他还记得刚从体校毕业那会儿,不少同学都在为以后的工作发展犯愁,毕竟只是普通的体校,甚至连本科都算不上,这年头搞体育出身的,无非就两条专业相关的路可以走,要么去当老师,要么去应聘当個什么教练。
至于当专业运动员什么的,有这个天赋的人,也不会跟他在同一个体校读书了,那是另一个维度的存在,跟他是两个世界。
牛文刚年轻时读书成绩不好,体校里的同学也基本都是因为读书成绩不好,但有点运动天赋,才被迫走上体育运动这条路。
回顾自己这一生,牛文刚觉得自己应该也是属于高不成、低不就的那类人吧,哪怕如今当了老师,但身为体育老师,也是教师群体中最容易被人遗忘的那一位,连课堂都容易被其他老师‘借’去上课。
他也想过像其他同学那样,毕业后去大城市闯闯,可终究没资历,也没太大的本事,只好回到家乡的白潭岛,托关系进了白潭中学,成了这里的一名体育老师。
梦想和职业追求什么的,似乎已经是离他很遥远的东西了,跟学校里绝大部分的老师一样,牛文刚不愿意去想这些虚无缥缈的事。
人总是这样的,不去想,就能心安理得;想了却没有能力办到,就会徒增苦闷。
像这样每天悠闲悠闲地在学校里,给这些臭小鬼小丫头上上体育课、领着不高不低的稳定工资,捧着这个铁饭碗一直做到退休也挺好……
至于内心深处是不是也这个想法,大概就只有他自己知道了。
每次与远亲或者许久未联系的朋友见面时,人家问‘你现在做什么工作’,他说‘老师’,‘老师啊!那很好啊!工作稳定,假期又多,你教什么的?’‘教体育的’‘哦……体育老师啊……也挺好,很闲!’
听到耳中的,大抵都是些好话,可对方脸上的细微表情变化,多少还是令牛文刚有些难受的。
可自己就是一个臭教体育的,能有什么办法呢。
缺了他,学校照样转。
指不定没有体育课占用课程,学生多出来学习的时间,学校的中考成绩会更好!
——大部分老师都是这样想的,甚至包括家长和部分学生。
不过这两年开始,中小学里关于学生体育教育的状况似乎有所改变,变得比以往重视了很多,一般不会再轻易让其他老师占用体育课了,就算要用,也只能是调课。
国家也在今年再次提交了举办奥运的申请,也不知道能不能成功呢。
牛文刚自然是希望能成功的,大概只有如此,下次再跟别人提起自己是体育老师时,或许能多少看到对方眼中的一丝尊敬吧……
……
每次体育课刚上课,牛文刚都会让学生去跑圈,一般是四圈,但初次上课这会儿是六圈,是下马威、也是身体素质的测试,要是没啥事的话,跑完也就让大家自由活动去了。
——身为体育老师,就是这么清闲,和可有可无。
对他自己而言,一千两百米自然是不多的,也只能算是运动前的热身而已;
但对这群十二三岁的学生来说,一千两百米下来还是相当吃力的,哪怕他们都是乡村出身,平时家里农活也没少干,但做农活和系统性的锻炼是两回事儿。
女孩子们这一千两百米跑完,一个个都蔫了吧唧的,男生们也没好到哪儿去,毕竟绝大部分男生还没开始发育,如今的身体素质并不比同龄女生好到哪儿去。
不多时,田径场黄土跑道上的这群少年少女们也跑完了他规定的六圈,也就是一千两百米。
一个个像是被榨干了水的摇水井似的,要么摇头晃脑的、要么捏着小腹、要么浑身大汗、要么弯腰扶着膝盖,呼哧呼哧地喘气……
牛文刚对学生们的这些表现早有预料。
当然了,其中某些学生的表现也令他非常意外——
队伍里面,最先跑完的,是方为和徐采苓,一个是班长、一个是体育委员。
或许这俩的职位对换一下,牛文刚觉得更容易接受一点,徐采苓是班长、方为是体育委员……大概这样。
可事实上,这位看似娇滴滴的可爱小女生,是他的体育委员。
牛文刚一直有在观察,他看得很清楚,徐采苓和方为一直在队伍的前方匀速跑着,刚开始跑的时候,大家都差不多水平,可随着圈数增加,身体素质上的差距就明显拉开了。
徐采苓和方为
;没有加速,也没有特地竞速,她俩就一直这样匀速着,从第四圈开始,大部分同学就跟不上他们的速度了,等快跑完的时候,两人都快领先了其他同学大半圈。
方为是男生还好说,可徐采苓是女生啊!
一开始牛文刚还以为这只是小女生的犟脾气,不甘愿自己这个体育委员落后太多才咬牙坚持的,可观察下来却完全不是那么回事儿!
这姑娘的跑姿浑然天成,纤细修长的双腿每一下落到黄土跑道的地面上,都像是柔韧有力的弹簧似的轻松弹起,哪怕跑到了第六圈的时候,她的这种状态也没有丝毫变化,跟在跑第一圈似的,闲庭信步。
直到徐采苓和方为一同站在他面前时,牛文刚才感受到了更明显的差距——
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