魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第4章（第4页）

过道中间，倒是摆了四张干净的课桌，拼在一块，形成一方大桌。

桌边零散地有几张教室里用的椅子，似乎是周奇平时一点点偷搬，积攒下来的。

与周边脏乱的环境相比，桌面上那些划痕与涂鸦，反倒显得整洁了。

“来，白老师坐。”周奇招呼白老师。

白老师便找了个椅子坐下。周奇坐到白老师身边。

“白老师，您真的，愿意听我的话吗？”

“我当然愿意听周奇主人的命令了。”白老师对他的主人甜甜一笑。

“那……白老师，是被逼迫的吗？”周奇探询地问。

“是催眠。”白老师很直白地回答：“我被催眠，要求彻底服从戒指主人的命令。而您，周奇主人，是戒指的拥有者。因此，我臣服于您的统治，愿意执行您的任何命令。”

周奇注意到白老师用了“臣服”的字眼，这显然是她已经开始透过对周奇的观察了解，选择了投其所好的用辞。

“真的吗……”周奇兴奋地搓手。这本是自言自语，没想到白老师连这句话也回答了：“千真万确。周奇主人，我现在愿意臣服于您。”

周奇点头：“那好。”他扬起手指，展示那枚戒指给白老师看：“现在，我命令你……嗯……站到桌子上去。”

白老师便起身来。穿着呢子风衣和黑丝裤袜的身体，踩着透明长靴，一下子登上桌子，站了上去。

周奇，脸上写满了惊喜与兴奋。黑丝长腿就在眼前，而坐在他那个位置往上看，甚至能看到风衣里面的短裙与丝质大腿。

这对他来说，能近距离看到这样的风景，尤其是一位年轻女老师的，真是只敢平时私下里嘴上意淫两句，实际做都不敢做的事。

周奇接着说：“现在，躺到桌面上。”

这很明显是充满性暗示意味的试探，白老师毫不犹豫、理所当然地照做了。她躺下来，头朝向周奇这边，他贪婪地望着白老师丰满性感的身体。

白老师的波浪长、标致俏脸，都与周奇近在咫尺。

这孩子哪受过这种诱惑，伸出戴着戒指的手来，想撩一下白老师的头，又怕挨骂：“白老师，我可以，摸摸看吗？”

白老师躺在那，朝他微微一笑：“当然了，周奇主人想做什么都可以。”

男孩的手指插入丛里，慢慢梳理出来：“原来美女的头是这种感觉。”

他又忍不住摸白老师的脸蛋，摸她的嘴唇，白老师甚至微微张开嘴巴，伸舌头轻舔了第一个摸她嘴唇的那支手指。

“她舔我了！”周奇本是没想到得到了如此令人惊喜的反馈。

“你是周奇主人，当然可以摸了。”白老师朝他甜甜一笑。

周奇一手抓下去，按到白老师酥胸。白老师呼吸变得有些急促，轻轻抬胸，让他隔着衣料，可以摸得更加清楚。

“脱衣服。”周奇已经试探完毕：“就躺在这里脱。”

白老师双手递到胸前，纤细的手指一个个解开风衣扣子，拉开衣襟，露出里面只抹到胸口的皮质连衣裙。

她抬起半边裸肩，将这边袖子褪下，身体轻轻抬高些许，把呢子风衣从身下拉到另一侧去，再完全脱下，递给了周奇。

周奇找了张干净的空椅子，把风衣挂上椅背。

“继续脱。”周奇哪里还管什么短裙风情，在他眼里，唯有赤裸相见，才是最痛快的。

白老师便从裙腰侧面，找到拉链头，将整个连衣裙拉开，好像剥花生壳那样剥离身体，递给了周奇。

周奇接过裙子，简直舍不得移开眼睛，一边盯着白老师穿着极度暴露的兔女郎装和黑丝袜躺在课桌上的样子，一边摸索到那张椅子，将裙子放下了。

“你是为什么认识我的？”周奇隔桌拍白肖肖的头。

“我是周奇的家庭教师，因为一些原因，被施加了催眠术，听从戒指主人的命令。戒指最开始是交给周奇的。”白老师替他回答了。

“这身衣服，是你穿来讨好周奇的？”周奇好奇地问。

“是周奇送给我，让我今天也穿来的。”白老师回答。

“这身衣服我以后再看，继续脱。”周奇说。

白老师便在课桌上翻了个身，黑色哑光皮革的小块衣料、黑丝油亮的长腿、白花花的肉体，在少年眼前翻滚一周，大半露在外面的裸背，映入眼帘。

白老师伸着白玉般的胳膊，在后背找那拉链。

大半裸背露出肩胛骨的轮廓，随着手臂动作，性感地滑动着。

她终于摸到拉链，努力往下拉动。

屁股那边，稀少的面料遮掩不住圆润的丰臀，或者说这本来就是露出大半屁股的设计，只由黑丝紧紧包裹着，展露女性的丰臀曲线，显得格外色气。

周奇忍不住伸手在那臀上拍了一把，一掌下去，整个黑丝圆臀在桌上滚了半滚，翻起一股臀浪，震震颤颤的。白老师也同时“呀”地大放娇声。

周奇放声大笑，随后下手却轻柔不少，又一巴掌下来，白老师只是低呼一声，臀浪摆了几下而已。

眼看拉链已经拉到了底，白老师趴高上半身，将兔女郎裙从胸口脱下来，那对圆鼓鼓的乳球，便旁若无人地跳了出来。

“哗哇！”周奇盯住了这对奶子。

白花花的成熟乳房，对这年纪的男孩来说，实在是太致命的诱惑，更何况，白老师论身材与颜值，都是难得的美女。

美色当前，怎么也要下手抓一抓。

周奇手伸出去，双手一下子抄住了白老师奶球和乳头，左右揉移，肆意横捏，将这乳肉弄得圆扁不一，在少年手中不断改变形状。

“爽。”他由衷地说。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。