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不想写作业的吉娃之豆生不设限（第1页）

这娃出生在一个比较幸福的家庭。吉娃的出生伴随着哇哇的哭叫声。迎来了第一缕的朝阳。从此以后，这个带要带着太阳光的男孩。在充满阳光的环境中，活的十分敞亮。无论是幼儿园还是小学他都过的十分的开心快乐。

随着慢慢长大小学高年级的作业也开始增加。这对鸡娃来说那是一项非常艰巨的任务。但是吉娃也每次都非常认真。努力的完成了。尽管他有时候心里并不是非常的愿意。但还是在家人的督促下，老师的教育下。为了既定的目标，勇敢的冲冲冲。

今天吉娃家做了三件比较费精力的事情。第一件事就是打扫卫生，大扫除。全家总动员，一起打扫。第二件事就是一起开会，大家吃完晚饭一起开家庭会议，整整开了一个多小时。把家里面需要安排的下一周要进行的事情和上一周已经进行完的事情都进行了复盘和规划。当然最重要的就是第三件事情，也就是把这周没有完成的事项，继续补完。而其中最最重要的就是吉娃的作业。

不知道从什么时候开始？对于作业的安排总是有自己的规划，也不想家长过多的参与。更不想家长过分的监督。于是有时候经常睁一只眼闭一只眼的家长都当自己是过来人，然后适当的放松对娃的监管。

原本以为今晚回感觉到父母的用心，然后自己自觉起来。没想到小小年纪确实是不受管教的。果然就像脱缰的野马。一旦脱开了缰绳，变真成了野马。野马那漫无目的的漂移漂流，随心所欲的吃草，随心所欲的浪费着时光。这是跟鸡娃的状态十分的相像。

于是今晚在这次的会议中吸取了教训，被批评了之后，开始畅想着做一个努力奋斗的好少年。积极完成作业，不拖延的好少年。

其实这个目标对于娃来说根本不是什么难事儿，毕竟吉娃曾经也是学霸级别的人物，从一小学一年级到三年级，也是各项荣誉拿到手软。各种夸奖。春风满面所以对于回归原有的风采来说，吉娃觉着自己非常的有方法。只是自己愿不愿意那么做，就两说了，既然被逼到了无可奈何的地步，那不如就奋力一搏，让争取让自己回到原有的风光位置。

于是说干就干，就娃就拿起了手机去打卡。当他嘴里咕咚咕咚的说着各种英文单词的时候，顿时感觉自己就是一个洋气的外国人充满了国际风采。那种时尚感。扑面而来瞬间感觉自己与白皮肤的黑黄皮肤的，黑皮肤的其他国家的人都在英语故事中相会。无论是各种jato还是iy？爱丽丝应有尽有的各种人物都是自己的。朋友啊，多么有趣的英语故事呀！今晚本来是打个卡，结果读着读着就上瘾了。英语故事中的各种人物，情节以及英语的音。都让鸡娃感觉到了自己一口流利的英语涌上心。那种得意忘形的姿态，实在是太爽了。瞬间感觉自己成了一个国际范儿的国际人士。再也不是一个普普通通的小学生，仿佛自己的身上充满了各种各样的光环。站在一个t台上，向大家展示着中国风采。

虽然只是一个小孩儿，但是鸡娃从英语的绘画中英语的音中。看到了自己闪光的一面。仿佛台下都是自己的观众。金光闪闪的自己。用流利的语言描绘着精彩的故事。用良好的心态跟各国有人侃侃而谈通过语言，通过英语绘本。与所有自己想结交的朋友。有了心灵的沟通。关爱的桥梁。

不就是一个英语打卡的作业吗？这还不简单，有什么难的就往心里想。金娃对英语的爱好。那除了英语音的高大上，英语语段的流畅以外，那自然是英语的国际范儿了。是想是哪个小朋友不喜欢自己一鸣惊人。一飞冲天的那种范儿啊。多么光彩照人。七娃当然也不例外，也非常喜欢展示自己的风采。所以很快的度计划便把英语绘本的打卡内容给打完了。原本以为拖延下去的打卡内容。一旦开始变，很轻松的就做完了。真不知道当时是为什么拖延到现在。娃开始在心里埋怨自己，之前莫名其妙的耽误了那么多时间，还招来了一顿抱怨。现在想想不就是一次英语打卡绘本吗？这有什么难的？打卡的同时还展示了自己的风采，多么牛呀！

今晚想着这些，顺便翻开了语文。啊，语文打卡一篇作文。啊，作文好难呀，写着很不容易呀。不不不！吉娃的思想开始有所变化了，刚才觉得英语绘本很难，结果打完了感觉意犹未尽，不就是很简单的一篇绘本吗？那么作文肯定也是这样简单，绝对不会难。这有什么难的呀？实在不会不会先拿一本作文书先读一篇作文，启启灵感嘛，是不是？计划开始自己给自己寻找解决作文打卡的方法。果然人只要思想不滑坡，方法总比困难多。

吉娃拿出了自己的语文练习。打卡内容的书籍上面有许许多多的旅游胜地的作文。那风景描写多么秀丽。文采斐然。就这作文多读几篇作文水平水平肯定直线上升。作文儿还有什么可难的？鸡娃想着想着便翻开了一本。a《望庐山瀑布》。于是吉娃背起了卢《望庐山瀑布》的诗。背完老师之后，又开始读起了关于庐山瀑布的介绍。通过对庐山瀑布作文的阅读，让吉娃感受到了大自然的鬼斧神工瀑布从几千米的地方倾泻之下。出哗哗哗哗捶打的声音。瀑布上的白色烟雾伴随着透明的瀑布层层叠叠。仙云缭绕娃瞬间感觉好像自己身临其境，自己泛舟，就在瀑布的下游。观看着瀑布上游的层层雾。烟云缭绕的雾。以及伸手即可触摸的。凉凉的水印。顿时计划感觉作文带给人的美感，真的是太舒服了。

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我要是能写出这样的瀑布的美文该多好呀，娃心里想着面对。瀑布文章中的几个诗句开始。朗诵了起来，读完几个诗句之后，瀑布描写的那些词语。让鸡娃感觉到了非常的有作文的灵感。他把那些优美的句子和优美的词都摘抄到了自己的摘抄本上。这瀑布写的这么美。我一定要把这些词都背会，记在我的脑子里，这样我写瀑布的时候，我也可以把瀑布写得非常的美。这样仙境的瀑布让大家都能感受到，岂不美哉？

今晚想到这里，顿时感觉原来这就是作文。文是做出来的。如果不去做，怎么可能有文？如果不去积累文学素材，怎么可能有文？想到这里，吉娃提笔开始在自己的作文本上一行一行地写下了自己对于作文的深深的感受。通过自己的感受，他把自己想象成了一颗小土豆。一颗勇猛向前翻滚的小土豆。

于是一篇土豆历游记。在鸡娃的脑海中浮现出来。继娃想着自己是一颗土豆。从一片大田地里面破土而出土是那种纱质的伴随着黄土的土。自己通过自己的成长在那个沙土地里慢慢的生长出了芽，生长出了叶。最后自己把自己给变革成了一个小土豆。通过天空雨水的滋润，阳光的照耀。风的吹拂。以及农场主的召开自己慢慢长大。到了要收获的季节。农场主把和小土豆一样的，其他的土豆都收回了家。土豆瓤和土豆紧紧的联系在一起。小土豆被农场主将土豆壤与土豆分开后，小土豆开始拥有了自己的独立的生活。小土豆终于可以跟着农场主一起去看看外面的世界。因为第二天小土豆就会被卖到各种各样的场合。提供自己的价值了。

小土豆被卖的前一天晚上。他和自己的其他兄弟土豆以及自己的妈妈土豆，人们紧紧的抱在了一起。痛哭流涕这些泪水不是他们的痛苦和伤感，而是他们都在迈向更加美好的未来。当他们影响到自己，第二天就可以被用在各种各样的地方，产生各种各样的价值，小丑逗美，哭完之后又开心地笑了。土豆让妈妈们看到自己的孩子们都这么开心。他们就像一群姐妹一样，好像完成了自己的使命，要退休了。他们也非常开心的笑了。

第二天土豆娃娃们都被装在了红色的编织袋里面。分成了一袋一袋的，十斤装，o斤装的袋子。红色的袋子把小土豆们微黄的皮映衬得格外鲜亮。一个个整齐的排列在红色的编织袋里。马上他们就要跟随着农场主的货车被运往各个地方。整整齐齐排列的，他们仿佛进行了专业的训练就像军训一样，个个整齐。等待着国家召回使用。他们马上就要能提供自己的价值了。他们此时此刻都非常的激动。

在货车上被装满了之后，盖上了塑料大棚，开始出了。一路上小土豆们哼唱着自己喜欢的歌曲，你一言我一语。唱完歌曲之后，他们又聊聊，聊起了天。是呀，人生是多么的奇妙，土豆的是医生也是非常的微妙的。他们从来没有想过自己还可以不远千里被运送到外地。然后被送到各种各样的地方，进行各种各样的烹制方法。最后出产中各种各样的食物。想到这里，他们感觉自己的人生丰富多彩，精彩极了。

聊着聊着，他们正在开怀大笑。突然一个大一点的笨笨的土豆。有点伤心的说。我们被送到各地之后就要马上可能被使用了，到时候我们就要分别了，也许我们很快被使用完了之后我们就不在这个世界上存在了，我们会非常伤心的，对吗？那我们就没有了对吗？大土豆在不停地征问着大家的意见。聊着正开心的大家忽然也戛然而止，好像看到了自己悲剧的结局一样。顿时都默不作声。也许是伤心，也许是茫然，也许是不知所措。正在大家都沉默不语的时候，小土豆言了。

小土豆微笑着说，大家先不要忙着伤心，大家有没有想过我们的妈妈土豆瓤？土豆从一开始把我们抚养长大，长大了之后，土壤妈妈就和我们分离开了，他们就会被太阳暴晒。然后被机器切割完了之后形成饲料。拿去饲养动物，从此完结自己的一生，而我们作为小土豆，他的孩子我们自然有自己的医生，我们可以被提供各种各样的美食，被各种各样的厨师经过精细的制作，输送到千家万户的餐桌上。完成我们的使命，走完我们的一生。其实各种各样的人生也是一样的，吃了我们的小主人们，他们会慢慢长大，然后参加他们自己的工作，走完他们自己的一生。最终我们的结局都是一样的，都是尘归尘土归土。所以我们有什么可悲哀的呢，最终我们都到了物质世界相聚了。人生本来就是一场体验，我们的体验够丰富，够精彩。这不很好吗？

听完小土豆的话，大家又恢复了往日的平静，开始嬉笑怒骂起来。是呀，既然是一个过程，都是重生。那么小土豆也是一样的，小土豆和土豆瓤以及其他的人类。包括农场主也都是一样的。想到这里，大家忽然感觉一股股的暖流涌上心头。原来到处大家都是很温暖的。既然都是一种体验，那么不如让自己的体验精彩纷呈一点，也不枉此生。

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小组都没想到，这里觉着让自己的人生更加精彩一点，于是他们在红色的编织袋里跳起了舞。拉手拉手，东跳西跳跳，一会儿跳探戈，一会儿跳街舞，一会儿跳爵士，一会儿跳拉丁。整个红色的编织袋成了他们美丽的大舞台，各种各样的舞蹈都被他们尝试了一遍。他们一边跳还一边唱着歌，仿佛好像少唱一，就让他们失去了一的体验的机会一样。大家都格外的珍惜唱跳的机会。而且每一个角落都充斥着他们的欢声笑语。

不知不觉间，时间过得可真快呀，小土豆们。一代一代的。终于被拉到了农贸市场批地。在这里他们就要被分往各个地方的。市，批商手中，然后再被运送到各个市。最后进到各个家庭。眼看着马上要分别了，小土豆们都依依不舍的握手。问候告别虽然他们是在告别，但看不出他们有一丝丝的伤心，反而他们都特别开心。因为彼此都想给彼此留下最美好的一面。

小土豆和胖土豆分在了一起，他们被拉在了一个大型的商供货地。胖土豆原有的悲哀消极的情绪也不再有了。因为他感觉自己比小土豆的个头还大，自己应该能保护小土豆。小土豆那么小，都没有不开心，自己这么大，还在那儿哭哭啼啼的。是为什么呢？胖土豆感觉自己甚至还可以保护小土豆，所以他也感觉到了。自己的一份责任。商的批组把大土豆和小土豆装袋拉到了商之后，让他们的服务员理货开始把大小土豆都摆放在了货架上。大头土豆因为自己个头大。被来来往往的许多买菜的客户挑中这个看看。哇，真不错，但是因为太大了，好像吃不完，于是挑了一些中个头的土豆。那个看看哇，太大了。好像不好消放下了，然后又挑了一些中个头的土豆。许许多多中个头的土豆被挑走。都拿去付账了。

小土豆和胖土豆依然被留在了货架上。胖土豆开始为自己感到着急。胖土豆沮丧的心情又升了起来。他问小土豆，你说我会不会因为太胖了没有人挑选我，而一直被放在这个货架上，最终成了皱巴巴的老土豆呀。小土豆看了看胖土豆的个头，说你虽然个头那么大，现在没有人挑选你，但是你想呀，挑选大土豆可以节省削皮的时间。而且大土豆那么大，一次就可以装满一大排，多省心省事儿啊。不挑你是因为他们现在还没有办法想到更好的办法使用你，也许明天他们想到更好的办法使用你了。说不定第一个先挑你呢。胖土豆听了之后感觉说的也有道理。好像小土豆总会在他非常难过的时候安慰她，给她提供一些他想象不到的美好的一面。

大土豆开心的说，有你这个小土豆朋友，我真的太开心了，而且有你一直陪着我，感觉很幸福。小土豆说。我们都是好朋友嘛，而且说不定我们等一会儿谁被挑走了，我们就要分别了。所以能给对方留一些美好也挺好的。胖朵朵听完之后又开心了起来。是呀豆生苦短，豆生不就应该想点开心的事儿吗？

说着说着，小土豆被一个小孩挑中了。小孩告诉自己的妈妈说自己就喜欢小土豆这个。想让妈妈把小土豆装在妈妈挑的种土豆里面。妈妈很开心的拿过小土豆放在了中土豆袋子里。大土豆目送了小土豆离开，小土豆向大土豆微笑了笑。

豆生终有一别。一定要记得开心啊！小土豆临走时蹦蹦跳跳的和中土豆们一起去结账了。小土豆被结完账之后带回了家。小孩非常喜欢小土豆，他不舍得吃，他把小土豆洗得干干净净地告诉妈妈。想把小土豆种在自己的花盆里。想让小土豆长出新的土豆。让小土豆也成为妈妈。

小孩的妈妈愉快地答应了，于是小孩儿就拿着小土豆在他的花盆里开始刨土，刨完土之后把小土豆埋在花盆里，然后上面撒上了一层薄薄的土，就这样，小土豆开始了新一轮的成长芽。小土豆自己都没有想到。本来以为自己长得小。提供的价值少。所以尽可能的开心给大家提供一些欢乐，没想到自己还可以被小孩选中种在花盆里，开启不一样的豆生，生长出不一样的新土豆来。小土豆为小孩儿给自己设计的豆生感到惊喜。是呀，小孩儿完全给他设计了一个他没有想过的豆生。

这可能就是豆生不设限吧！

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