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沈星泽牵起雪宝的手,走向旁边的双人小秋千,两个人并排坐下来。
雪宝意识到了什么:“我是不是不应该叫牛牛哥哥?”
沈星泽说:“你喜欢叫什么都可以。”
雪宝从口袋里摸出一小袋坚果,塞进沈星泽手里:“给你留的。”
沈星泽看看手里的坚果,也从兜里摸出一袋一模一样的:“我也给你留了。”
原来他俩都想着对方,还留了一样的坚果。
当然,这两袋坚果最后都进了雪宝的肚子。还得是沈星泽一颗一颗喂他嘴里,一边荡着秋千,一边吃。
于是大家都知道了,沈星泽也不是对谁都这么冷淡,对弟弟就很耐心。
室外活动空间很大,除了滑梯和秋千,还有许多运动设施。迷你篮球场、足球场、网球场、高尔夫球场……甚至还有一个泵道,大班的小朋友可以玩轮滑、滑板和平衡车。
雪宝说:“这个我也能玩。”
有小朋友提醒他:“这个只有大班才能玩。”小朋友指向另一边,“小班的小朋友可以玩小蹦床。”
小朋友排着队,一个一个上去,老师教他们怎么玩。
雪宝站在旁边看了一会儿,他也想试试,于是到后面去排队。
轮到他的时候,老师问他:“你以前玩过吗?”
雪宝摇头:“没玩过。”
老师给他讲了动作要领,扶着他慢慢尝试,熟悉起跳时机和发力方式。
跳了没两下,小家伙就推开老师的手:“我想自己试试。”
虽然雪宝上了不到一周的幼儿园,但他的运动能力,老师是见识过的。他在蹦床上的学习能力也很强,一两分钟,就已经完全适应。
蹦床很小,弹跳的幅度也很有限,是专门给3-4岁的孩子玩耍和练习用的,安全性有保障。
他要自己试试,老师便松开手,在旁边护着,保证发生意外时,能第一时间扶着他。
可接下来,雪宝做了个让所有老师都意想不到的动作。
他两腿分开,头转向左侧,先跳了几下。
老师提醒他:“Olaf,看前面。”
雪宝好像没听见,依旧向左侧着头。
操场有好几个班的小朋友在活动,老师以为他没听见。又加大了音量,喊了声雪宝。
“……”
他太投入了,还是没听见,自顾自的跳着,越跳越兴奋。下落的时候双腿伸直,核心收紧,跳起的时候屈膝收腿,膝盖靠向胸口,就在众人的注视下,在空中华丽丽的转了个180。
“哇!”孩子们的惊呼此起彼伏。
“!!!”
老师们都傻眼了,幼儿园这是来了个什么神仙小朋友。
他们幼儿园的小朋友家庭条件都很不错,运动能力强的也不少,但那都集中在大班,偶尔有一两个中班,小班的这还是第一个。
时间到了,老师把雪宝抱下来,下一个小朋友上去。
雪宝一秒钟也停不下来,脚刚着地就想去玩别的。
“Olaf!Olaf!”老师把他拉回来。
雪宝皱眉:“还是叫雪宝吧。”
“……”
老师问他:“你刚才……是滑雪的姿势吗?”
雪宝点点头:“是呀!”
老师又问:“那你是在练习吗?”
“不是。”
“那为什么会摆出滑雪的姿势呢?”
“不知道,”雪宝歪着脑袋,“我想那样做,就做啦!”
老师摸摸他的头:“真是个聪明的孩子。”
有了第一次尝试,每次幼儿园户外活动,雪宝都想玩蹦床。有时候在公园里玩滑板,看到游乐场也有蹦床项目,他也吵着要玩。
只可惜,萧景逸觉得不安全,不让他玩。
小家伙气呼呼的嘟着嘴:“可是……我想玩嘛。”
“想玩也得找个专业的蹦床馆。”
雪宝仰起头,一脸期待的问:“什么时候?”
“……”
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