魔爪文学

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第3章（第1页）

&esp;&esp;窗外的雨夹雪正下得起劲，那只绿色邮箱在风雨中静静伫立，苏玥望着迷朦景色全无睡意，她隐隐觉得似乎有什么事正在悄悄发生，靠近……

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&esp;&esp;古缘轩是本地最大的古董店，苏玥抵着刚开门营业就找了过去。店主是个五十开外个子不高的男人，他拿着苏玥提供的信笺翻来覆去鉴定了好几遍，肯定地说:“是大洺朝的没错，不过怎么会保存得这么好？”

&esp;&esp;苏玥震惊之下尽力掩了颜色，只含糊道:“爷爷辈留下来的，也不知道是个什么东西。”

&esp;&esp;“姑娘是要出手？”店主问道，“也不算个名人的东西，价格并不会太高。”

&esp;&esp;“我不卖的。”苏玥将信笺拿回，宝贝似的放回包中。走出古缘轩，苏玥紧紧地捂着装有信笺的单肩包，心里渐渐产生了一个念头。

&esp;&esp;“许之城，我是来自公元二零一九年的人，名叫苏玥，我不信这世上有这样荒唐的事，所以还是不要恶作剧的好。”苏玥取过一张活页纸写下简单的几句话，反复看过后放在信封中用胶水封上，随后再小心翼翼而又郑重地放进了门口的那只邮箱里。

&esp;&esp;这一夜，苏玥的眼皮子眨也不敢眨地盯着窗外那小邮箱，就这样挺了大半夜，到后来实在撑不住便不知不觉趴桌上睡了过去。

&esp;&esp;天方大亮，苏玥一个激灵醒了过来，她抬起头看向窗外，晨间的阳光斜斜落在绿色邮箱上，有淡淡的水汽升起，平白有种迷朦的意味。

&esp;&esp;从外表看去似乎并没有什么异常，苏玥披衣出门，快步走向邮箱，她深吸一口气后轻轻打开箱门——邮箱内，空空如也。

&esp;&esp;大洺朝，千历年。

&esp;&esp;许之城正在将最后一件行李打包，侍女娉婷端着茶点推门而入。

&esp;&esp;“大人，您忙得连午膳都没有用，娉婷做了些点心，大人得空尝一尝吧？”娉婷将茶点放在案几上，白色裙裾扫过桌脚。

&esp;&esp;许之城并未抬眼，只问道:“常乐飞回来了么？”

&esp;&esp;娉婷望了外面一眼:“没有，这次都好些天了，也不知道是怎么回事。”

&esp;&esp;许之城站直身子，青色长衫将人衬得尤其挺拔:“无事，常乐是训得最好的一只鸽子，这路途说远不远说近不近，再加上近日里天气不算太好，回的晚点儿也正常。”

&esp;&esp;话音刚落，便听见“扑楞楞”一声响，一只湿哒哒的鸽子撞在了窗棂上。娉婷忙走了过去，将那鸽子捧起:“说曹操曹操到，常乐回来了呢！这天也没落雨，怎么湿成这样！”

&esp;&esp;“许是贪玩掉进了池塘里。”许之城也走过去，将信鸽接到手中，“腿上好像受了点儿小伤，也不知道这小家伙遭遇了什么？”

&esp;&esp;娉婷指着信鸽的小腿道:“大人快看，似是有信回来。”

&esp;&esp;信是封在一个别致的信封里的，这样的信封许之城没有见过，连带着里面的信纸也没见过。

&esp;&esp;许之城皱着眉头略略读了一遍内容，却发现自己完全没有读懂。娉婷凑了上来，懵懂地看了看信上的字，又看了看许之城，道:“大人，娉婷虽然没有读过什么书，但也知道这样的笔墨是从未见过的。”

&esp;&esp;许之城点点头，神态莫名:“不错，这种纸张，笔墨我都没有见过，而且这里面许多字我也没有见过。”

&esp;&esp;娉婷瞠目结舌:“大人您学富五车，竟会有不认得的字？那一定是写信之人写错了字。”

&esp;&esp;许之城没有做声，他将那信件翻来覆去地又看了几遍，恍然道:“不然，这文字竟是从左向右横着写的，难怪一开始看不明白。”他取来毛笔，将其中几个字圈了出来，“虽然还有些生僻的字，不过大致意思我已知道个七七八八。这封信并非是有龄兄送来的。”

&esp;&esp;“那会是何人？”娉婷不解。

&esp;&esp;许之城摇了摇头:“我也不知，这个人甚是奇怪。”他沉吟了一下，走向案边选了支羊毫笔，在信笺上落了几个字。

&esp;&esp;半信半疑的苏玥自己收到了来自四百多年前的信件这件事并不能完全接受，但是拿一份古董来恶作剧也是她难以理解的，她只想看看是否还会再有回信来，倘若真有，那苏玥的认知将被颠覆得很彻底。

&esp;&esp;是以，苏玥日日去翻门外的邮箱，三天都落空后她舒了一口气，果然这还是个恶作剧。苏玥自嘲地笑了笑，将手缩进棉衣口袋后跑回屋中，明天约了许子岸第二次咨询，今晚还得再准备一二。

&esp;&esp;书桌前的灯光暖暖，苏玥埋头在许子岸的资料中，忽觉眼前似有亮光一闪，她警觉地抬起头，见窗外一切如常，唯有邮箱的箱门有了动静，在风中吱吱呀呀地开开合合。

&esp;&esp;苏玥从座位上弹起，以百米冲刺的速度出得门外。

&esp;&esp;邮箱里居然真的躺了一封信。苏玥震惊之下将那封信取了出来，还是那样的纸张，还是那样的字迹。信里写的是:“来信收悉，然在下才学浅薄，尚不能全然读懂来信之意，望指教一二。”

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