魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第58章 保住甜点位（第2页）

唐森架起胳膊，在禁区外侧，中距离的位置顶住布朗，然后让康诺斯传球。

等布朗接到球，唐森问他接下来要怎么进攻。

抓着球的布朗一下子愣住了。

这个距离，超出了他的进攻范围。

“先生，我懂了，是接球的位置。”布朗宛若开窍一般，幡然醒悟。

昨天看了那么多遍录像，这一刻也仿佛映照到现实中。

他一下子想通了。

昨天自己之所以打的那么难受，就是因为在不舒服的位置接到球。

“咦？”

唐森反而愣住了。

这才刚开始讲，这小子怎么就懂了。

是自己想明白的，还是系统加成起到了作用？

如果是后者，那证明自己猜对了。

之前唐森就在想，系统的加成是不是仅限于身体和技术的训练。

假如是篮球理论，战术讲解呢，动脑子动嘴的，是不是享受不到加成。

今天就是想尝试一下。

现在看来，好像真的能生效。

“没错，就是接球的位置。”

唐森点头。

布朗一下子切中了要害。

“我想海伍德在场下坐了很久，他一定在观察你，他发现了你的弱点。”

布朗如今的弱点还是很多的。

最大的弱点，那应该还是没什么持球进攻能力。

他有勾手，但必须近框才行。

他并没有加内特，诺维茨基那样，持球从中高位，直接攻框的能力。

所以布朗想要舒服的得分，必须靠近篮筐。

海伍德就是看到了这一点，他比赛经验很丰富，他在阅读比赛，理解球要怎么运

;转，知道什么时候该发力，努力的把布朗往不舒服的位置去赶。

而布朗恰好没有这方面的意识，等接到球，远离篮筐，运球不行，持球能力没有，海伍德对抗也不差，打的自然不如前三节。

“面对这样的防守人，你也要动脑子，比如看到外线没机会，要往内线传球了，这个时候海伍德发力把你往外挤的时候，你就得抗住，不能轻易的远离你的甜点位。”

“来，我们演示一下。”

唐森带着布朗，复刻昨天比赛中他的几次进攻。

在同样的情境下，告诉布朗哪里做错了，应该怎么做才是正确的。

现身说法。

再加上系统的加成，唐森发现布朗理解的很快。

看来这个训练方法是可行的。

这小子不是笨，只是没人教他如何去正确的思考。

听威廉姆斯说，他刚上高中的时候，学习成绩一塌糊涂，后来经过他的引导，开始认真学习，成绩立马变好了。

他去佛罗里达大学，可是自己考过ACT（美国高考）的。

这也能证明他的学习能力并不差。

理论课没有上太久。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。