魔爪文学

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第92章（第2页）

&esp;&esp;“哦，原来是小猫啊。”

&esp;&esp;那人一听只是小猫，他又继续无聊的听老师说话去了。

&esp;&esp;过了一会儿，刘老师终于说完了话，带着他们进入食堂，路渊进入食堂之前看了职工食堂方向一眼，眼底露出狡黠。

&esp;&esp;“很快就会见面哦！”

&esp;&esp;

&esp;&esp;松月精英私立中学的老师待遇很好，至少在饮食上的待遇很好，菜品丰富，口味齐全，只要刷员工卡就可以随意选取自己喜欢的美食。

&esp;&esp;凌陆离并不怎么在意这里的食物，他随便选了一些就跟着高文耀找了一个角落吃了起来。

&esp;&esp;从保健室到食堂这一路，高文耀一直在跟凌陆离有一搭没一搭讲着话，到食堂后他反而安静下来，这样也正合凌陆离的意，他现在也不知道要跟高文耀聊什么好。

&esp;&esp;吃完饭后，高文耀才恢复成之前的模样，他满足的摸了摸肚子，那一脸餐后餍足的模样让凌陆离觉得有些单纯。

&esp;&esp;“食堂的饭那么好吃啊，竟然让你能闭嘴专心吃饭？”

&esp;&esp;“那当然，吃饭可是最解压的事情，为了珍惜它，我一定要认认真真的吃完！”

&esp;&esp;高文耀说着，竟然还对着已经盆干碗净的餐盘做了个双手合十的动作，凌陆离的笑意更多。

&esp;&esp;“嗯？原来小高你的压力那么大呀！”

&esp;&esp;身旁忽然响起一道清亮的女声，两人抬头看去，一个女教师正拿着餐盘站在桌旁。

&esp;&esp;凌陆离一眼便认出来她是刚刚带着转校生的刘老师，他视线微微下移不着痕迹的找寻她的工作证。

&esp;&esp;她叫刘舒，是教务处的老师。

&esp;&esp;“呀！刘老师您来了呀，转校生那边完事了？”

&esp;&esp;高文耀赶忙收回合十的双手，拘谨的和刘老师打着招呼。

&esp;&esp;“刘老师，午好。”

&esp;&esp;凌陆离中规中矩的和刘舒打着招呼，他可不认识刘舒，还是少说话的好。

&esp;&esp;“凌老师，午好呀！转校生那边已经安排好了，要不我也不会跑来吃饭了，对了，还有不到半年的时间，你忍忍就过去了。”

&esp;&esp;刘舒对凌陆离点了点头，转头跟高文耀说起话来。

&esp;&esp;“嗨，没事，我也就是嘴上说着压力大，但学生我会好好教，您放心！”

&esp;&esp;高文耀把自己的餐盘往里推了推，自己也挪到里侧，他拍了拍座椅提议道。

&esp;&esp;“刘老师坐这里吃吧。”

&esp;&esp;“不了，你们俩都吃完了，我不好拖你们后腿。哦，对了，凌老师，午休结束后来教务处一趟吧，我把转校生的资料交给你，这几个学生的心理辅导也拜托你了。”

&esp;&esp;刘舒摇了摇头，拒绝了高文耀的提议，她转头又跟凌陆离说了一句，随后端着餐盘自己找个地方安心吃饭去了。

&esp;&esp;“咱们也走吧。”

&esp;&esp;目送刘舒离开，高文耀松了一口气，他刚刚的提议也就是客套一番，他知道这位教务处的刘老师不会坐在这里。

&esp;&esp;“嗯，走吧。”

&esp;&esp;凌陆离看了一眼刘舒坐下的位置，他点头同意，正巧他也想离开。

&esp;&esp;两人回到教学楼，高文耀回到自己的办公室午休，凌陆离也回到保健室。

&esp;&esp;只是这一次他并没有将保健室的大门钥匙继续留在门外，而是拿到屋里，经过上一个房间钥匙被偷拿事件后，他深知要保护好手中的钥匙。

&esp;&esp;再次坐在书桌前，凌陆离翻开桌上的笔记本，他离开前用酒精棉片做了临时书签，这一翻开正好是他还没来得及看到的一页。

&esp;&esp;这一页上写着最近的工作统计，学生们的心理情况，前来咨询的次数，最近学生受伤的情况，轻微伤学生的处理，重伤学生的处理，老师的心理情况。

&esp;&esp;让凌陆离惊讶的是，这个松月精英私立学的保健室并不完全服务于学生，竟然还给老师做心理辅导！

&esp;&esp;想想可能有老师光顾保健室，让他做专业指导，凌陆离顿觉压力山大！

&esp;&esp;他将视线落在柜子里的心理书籍上，觉得真应该好好看看。

&esp;&esp;不过，他没有立刻将这些心理书籍拿出来看，而是继续看着面前的笔记本。

&esp;&esp;这一页满满当当统计了很多数据，但细节还要从前面的内容找寻，既然现在他不用跟玩家们正面交流，那就抓紧时间多了解一些信息为好。

&esp;&esp;学生的心理情况很详细，里面写明学生们近期遇到的困扰，情绪上的问题。

&esp;&esp;凌陆离关注到来做心理辅导的学生大多都有睡眠不足的问题，他们或多或少都有些轻微的焦虑，还反复提起做着重复的梦。

&esp;&esp;当心理老师问及梦的内容的时候，学生们却都说不出来。

&esp;&esp;这些学生前来咨询的次数也很规律，基本都是几个月来咨询一次，这种重复的梦很规律的影响着学生，让学生保持在一个轻微焦虑情况，不会加重也不会减轻。chapter1（）;

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