魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

全1章（第7页）

“怎么？学姐你该不会觉得自己可以拒绝吧？”

听到相泽良太这么说，霞之丘诗羽无言以对，相泽良太见此便拉开了她的手，接着将跳蛋安置在阴蒂上，接着又将按摩棒插入了她紧致的小穴里。

“好了，学姐你今天就带着这些东西上课吧，至于内裤就让我来保管了，毕竟带着这些是穿不了内裤呢，对了，别想偷偷拿下来哦，我可是监控着的呢。”

相泽良太掏出手机晃了晃，霞之丘诗羽明白自己今天真的只能带着跳蛋和按摩棒来度过这一天了。

离开体育仓库后，霞之丘诗羽小心翼翼地走向自己的教室，她用手按住自己的裙子，注意着周围人的视线，避免自己现在的情况被人现。

“为什么那家伙这么变态啊？”

霞之丘诗羽对相泽良太的做法感到十分无奈，如果只是口交什么的，之前已经做过几次了，就算再做一次也无所谓，可是今天让自己真空带着这些道具度过这一天，实在是太折磨人了。

霞之丘诗羽平安无事地抵达自己的教室后，坐在自己的座位上正要感到安心的时候，突然跳蛋和按摩棒启动了，高的震动不停地刺激着阴蒂和小穴。

“唔！那家伙，居然在这种时候启动。”

霞之丘诗羽差点叫出声来，还好捂住了嘴巴。

她偷看着四周的情况，确认没人看向自己这里后，掀开裙子看了看里面的情况，跳蛋和按摩棒都在震动着。

她想要把它们拿出来，可是想到相泽良太的话，只能收手作罢，任由这两个道具不停地刺激自己的小穴。

“那家伙到底在想什么？做这种事情有什么意义？”

霞之丘诗羽强忍着逐渐兴奋的小穴，保持着自己平时的形象，这时突然有个女生果然找她。

“诗羽，我想问问你。”

“诶！！？什、什么事啊？”

“你的反应怎么这么大，是生什么事了吗？”

“没什么，你找我有什么事啊？”

霞之丘诗羽把双腿合拢，避免小穴里的道具被眼前的女生现，可是这样反而导致震动传递到双腿之间，更让她兴奋了。

“诗羽，你的脸好红啊，是怎么了吗？”

“没什么，倒是你找我到底有什么事？”

“没什么，只是想借你的作业看看而已，我昨天忘记写了，哈哈。”

“这样，给你。”

霞之丘诗羽非常迅地拿出作业交给了女生，只想她快点离开。

“诗羽你今天还真是大方啊，谢了。”

女生接过作业便回到了自己的座位，霞之丘诗羽才松了口气，可是这一直在震动的跳蛋和按摩棒该怎么解决呢？

直到上课前，霞之丘诗羽都没有办法，只能默默忍受着这两个道具对自己的折磨。

上课后，霞之丘诗羽一直忍耐来自股间的震动，这震动时而激烈时而缓和，很明显是相泽良太那家伙在不停地调换功率。

“那家伙到底在想什么？难道想让大家看见我这个样子吗？”

霞之丘诗羽握紧了拳头，一方面是对相泽良太让自己带着道具上课感到恼火，一方面是小穴里的按摩棒弄得她太舒服了，她拼死忍耐着不让自己叫出来。

“要不把那东西拿出来吧，反正他又看不见。”

霞之丘诗羽想要把按摩棒和跳蛋从小穴里取出来，可是如今的情况下取出来的话，从小穴里流出的淫液先不说，按摩棒的声音很有可能会被听见。

到时候全班同学就知道自己不仅没有穿内裤，还带着情趣道具上课，那就真的只能没脸见人。

“得忍住才行。”

霞之丘诗羽下定决心，准备忍耐到今天结束，她双腿用力合拢，将按摩棒紧紧地夹在小穴内，但强烈的震动反而让她淫水直流，她只能期待自己的淫液可以将按摩棒弄坏。

就这样放学后，霞之丘诗羽成功让大家都没有注意到她小穴内夹着按摩棒和跳蛋，但是她脸上的潮红却是相当得显眼，连椅子上都留下了一滩水渍。

路过的同学都朝她投以异样的目光，尤其是男生，看见她这幅高潮般的表情是下体梆硬。

等到所有的同学都离开教室后，霞之丘诗羽才敢从座位上站起来，她稍微收拾了下椅子后，双腿颤抖着走出了教室。

由于收到了相泽良太的短信，她现在只能听从他的命令，带着按摩棒去社团教室。

“那家伙，到底想做什么？”

霞之丘诗羽很害怕相泽良太会做出什么可怕的事情，可是由于安艺伦也的赔款加上性爱视频，自己现在只能任由他摆布。

小穴内的按摩棒让霞之丘诗羽每走一步都十分小心，非常害怕按摩棒会从中掉下来，以至于当感觉按摩棒脱落一点时，她都会用手往里面塞进去一点。

“霞之丘诗羽，你怎么走得这么慢！”

听到熟悉且讨厌的声音，霞之丘诗羽抬起头，看见泽村英梨梨就站在自己前方，一副瞧不起人的模样。

“你的走姿怎么这么奇怪？是在练猫步吗？难道说你想跳槽去当模特了吗？”

英梨梨双手叉腰一脸嘲笑道，霞之丘诗羽为了避免按摩棒被现而小心翼翼的走姿在她眼中看来是十分得滑稽可笑。

本来就心情不好了，再加上自己变成现在这个样子也跟英梨梨有关系，如果不是她的画抄袭了一大堆，安艺伦也也不至于会背上这么大量的赔款。

总之出于种种原因，霞之丘诗羽面对英梨梨的嘲笑，她挺直了胸膛，不顾小穴内的淫液顺着大腿内侧流下来，气呼呼地对她说道：

“我怎么走关你什么事？你这个贫乳三流画师！”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。