魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第421章（第1页）

男孩似是早已见怪不怪，全然没将此事放在心上，逆着人流而行，顺势打乱了额前碎发，将他的模样掩盖后，全然无法引得任何人的驻足。尽管三伏天中，长衣之着太过显眼，而细瞧之下，隐隐可见他嘴角的淤青，在他白皙的面上格外可怖。

而黄衫女孩虽已离开锦绣楼，脑海中的身影仍旧无法忽视，他一生极少涉足外界，身边的人来来回回不过几人，偶尔见得新面孔，少不得留意三分，何况，是这般标志的男孩。

“蒹葭师姐，一个人该是如何，才能使人无法忘怀？”黄衫女该思索着，不觉出声。

白衣儒者明显有片刻的失神，却仍不急不缓给出了回答，“成为他这一世的羁绊，无关仇怨。”说这话时，她额上的明月挂饰熠熠生辉，颇有几分飘然之态。

黄衫女孩明显无法理解，出于本能的点了头，“如此。”

白衣儒者自然知晓对方不可能明了，兀自拍了拍她的头，“但凡动心，这一剑，注定是偏的。若真愿此生无法忘怀，其先便是坚若磐石……什么人？”话音未落，她手中的绿色钢针齐刷刷打向身侧，原本熙攘的街道霎时出现了短暂的慌乱，但见其目光炯炯，全然不似先前。

街角仅闪过一个模糊的人影，黄衫女孩顿了顿，往前踏出一步，“无足挂齿的小儿罢了，我去瞧瞧足矣。”眼底升腾起一抹悄然，白衣儒者没有说话，不易察觉的颔首。

“你跟着我们做什么？”黄衫女孩恢复了原本的从容淡定，“蒹葭师姐若是知晓，你怎能安然无恙站在这？”望进对方眼底，她不自觉放缓了语气。

男孩没有答话，目光上下打量着黄衫女孩的装束，星状配饰，锦绣罗裙，实非中土女孩。

“明月教，夏沁。”许是看出了男孩的不解，黄衫女孩轻声答道，“你是谁？”

男孩沉吟片刻，形状美好的唇扬起一分完美的弧度，“轻絮。”

-

“弟子宁清辞叩见祥云师长、尊夫。”于闾微祥云门下，迎来了初升的弟子，稚气未脱的脸颊红扑扑的，饰带绕过碎发扎起的羊角辫，眸光清澈，隐蔽涟漪，纵然年幼，自成一番气度。

“祥云门下戒律森严，你尚年幼，所知甚少，日后想必定有所成。晓以然，你便负责她的日常起居。”师长温祥神色如常，对于新入门的宁清辞并未表现出过多的在意，“温阳轩，自明日开始，便将你所学之术依其学习能力相授，切记不可操之过急。”其身后两名弟子闻言领命。

女弟子晓以然扶起宁清辞，面上明显掺杂着笑意，一举一动近视江南水乡的温婉，略施粉黛的脸庞依稀夹杂着惊喜和友善，相较之下，男弟子温阳轩只习惯性点点头便不再做什么，眉宇同温祥极为相似，唯独少了几分严苛，多了些淡泊，举手投足之间还有几分疏离。

“宁师妹。”晓以然执过宁清辞的手，付之一笑，：“多多指教。”

宁清辞目光一转，沉吟后轻巧开口，“清辞愚钝，有劳师姐费心了。”

“既如此，便各自回行修习。”温祥说着，便已同其妻程云离开，温阳轩不经意扫过两名女子后也随二人离开。

“温师兄是师傅的亲传弟子，别瞧着很冷淡，骨子里却是极通人心的。”待三人回后，晓以然在宁清辞耳边低语，“待时机适宜，我带你去见见其他师兄弟可好？”

“若真待时机适宜，只怕诸位师兄、师姐早已见过我了。”脆生生的音色恰似初出茅庐的黄鹂，残留着最初的清明，将食物看得最是透彻。

晓以然愣了神，领着宁清辞到了住处，途中，再没多说一句话。

次日清晨，温阳轩依照温祥之言将宁清辞带到静堂，先大致讲述过祥云门规后，本以为对于枯燥言语会毫无兴趣的宁清辞反倒听得津津有味。她食指轻轻抬起，指了指不远处的高塔，“那里是不能去的，对吗？”出乎意料的，宁清辞软糯的音色令温阳轩显现出几分诧异。

“九宝塔实则我派禁地，未经许可擅自入内理当驱逐。”说这话时，温阳轩的神情格外严肃。

大致揣测不出对面人的心思，宁清辞到底是照着孩子的心思，“就算去了，除非自己无意提起，哪会有其他人知道？塔里难道还安了机关？”

温阳轩瞬间怔住了，不敢置信的望着不远处的孩子，险些怀疑这幅壳子里是不是真的只是个稚子。片刻后，才想起宁清辞不谙世事的年龄，实言下，她说的，并非毫无道理。

“师妹，你逾矩了。”为了及时制止宁清辞更多的不解，温阳轩不再提及此事。

“是，师兄。”宁清辞多少也察觉到温阳轩的愠怒，闭口不言，认真听其讲述接下来的事。

温阳轩将古籍翻到几页后，才缓缓开口，“奇门八甲中的八划，以预、知、晓、术、赋、防、攻、辅为分，其行列金、木、水、火、土，以力、刚、柔、烈、稳释主，祥云属防，而非攻，可懂？”

宁清辞点头，却没有正面回答温阳轩的问题，“释主取防，以外助攻，那于他人可不曾不归属其意？术、辅皆需另择一人，良莠不齐，应是如何？”

“择良木而栖，若有远见，自当如此。”温阳轩看向宁清辞，目光中多了些初雪消融的温度。

作者有话要说：

各位小伙伴们，欢迎查收春节紫紫大礼包，每天会有3章掉落。

祥云双生（2）市井

“师兄，你一直同我说，江湖不比武林，为什么？”红日初升，小师妹靠在师兄肩上，轻声开口。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。