魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第117章（第1页）

云瑶惊讶道:“父皇还没有吃够送的啊！”心想自己那些兄弟不是都送了一个月了嘛。

皇上闻言，无语的翻了个白眼，走过去用手指戳了戳云瑶的额头，“你是不是傻，你跟他们能一样啊！”

皇上给出承诺

云瑶就装傻笑，轻轻拉了拉皇上的袖子撒娇，“父皇！！！”。

皇上看着云瑶一如小时候对自己的信赖，心里软软的，高兴的摸着云瑶的头发:“行，行，父皇不说我们镇国公主殿下，你想父皇了就来看看父皇。”

也不怪皇上为此感动，皇宫里面长大的孩子从小就知道为自己算计，看太子的那两个孩子就知道了，那么小就知道各种算计了，还知道表面跟云瑶他们打好关系。要不是这次皇上意外发现了，估计后面也没人能发现他们的真实想法。

皇上觉得孩子懵懂的时候对自己好，自己虽然也高兴，这也只是天性；但当孩子什么都懂了，还一直对自己这么好就难得了。皇上也愿意一直维护这样真挚的父女感情。

云瑶闻言不管心里是怎么想的，但话还是说得好听的:“父皇说的什么话，同在一个皇宫里面住着，什么时候不能见，而且父皇想我就可以召见我啊！”

“嗯！”

皇上默认了这个说法，就简单的应了一声。

“下午陪父皇忙会？”皇上转而询问道。

云瑶平静的说道:“算了，下午父皇要处理奏章，我就不在这里打扰您了，您忙吧！那么多百姓指望着您呢！我也指望着父皇让我越来越威风呢！”

皇上欣然应允:“好！父皇好好干，一直给我们云瑶撑腰。”

云瑶正准备告退，才想起来自己今天来的正事还没有干，于是赶紧道:“父皇，美人的账本我都带来了，都算好了，昨晚我也给云福看了，剩下的钱也按比例分好了，父皇看看？”

云瑶说完就吩咐外面等着的人，把账本和剩下分给皇上的钱抬上来。

皇上先打开了装钱的那个箱子，看着挺大一个箱子了，两个侍卫合力抬进来的，看起来挺重的。

皇上心里想着，应该是满满的一箱子银子，这也不少了，这么大一箱子。

结果皇上一打开，就惊呆了，只见满满的一大箱子金子，差点闪花皇上的眼。

“这份量不轻啊！”

皇上惊讶的走过去拿着几块金砖用手掂了掂。

云瑶点了点头回道:“实打实的，都自己人，当然是怎么方便怎么来撒。”

云瑶又走过去用没有受伤的右手，把装账本的那个箱子打开，拿出最上面的那本总账，递给皇上。

“父皇看看？”

皇上闻言接了过去，本来只准备随便翻几下，心里觉得反正云瑶和云福把产业都无偿给自己了，云瑶也不差做这手脚的三瓜两枣的，肯定会做好账本的。

可等皇上真的看到了里面的内容才觉得惊讶，各种支出收入，写得明明白白，一目了然。

“这个账本做得不错啊，谁做的啊？”皇上好奇的看着云瑶。

云瑶听父皇这么说，就知道他又惦记自己的人了，立马出言道:“别，那可是儿臣最得力的账房先生，父皇要是想用这种办法，可以派人去学，人您就别跟我抢了。”

皇上不解道:“你那点私账，有多难，随便找个好点的人也弄得清楚。让他来户部，做一国之账，才能真正的一展才华。”

要换成别人，皇上都说到这个份上了，肯定是立马双手奉上。但云瑶不仅没有说要给，还当着皇上的面翻了个白眼。

慢悠悠的说道:“人父皇就别想了，儿臣培养一个人不容易，而且还要忠心可靠，可太难了。但是做账的方法，父皇您要是满意，您可以派人去学。”

皇上听云瑶这么说，大笑道:“瞧你那小气的样子，父皇还缺做账的人才，逗你玩呢！到时候孤从户部抽几个人去你那里学习一下这个方法就行了。”

云瑶点了点头，表示知道了。

皇上用一盏茶的时间就翻完了整本账，虽然有心理准备，但也再次为美人的赚钱能力咋舌。

皇上把手放在桌子上有节奏的轻轻敲着，这是皇上思考问题时的常规操作了。

突然云瑶就听见父皇严肃的问道:“你确定要把美人全部送给父皇了？你要明白一个道理，由俭入奢易，由奢入俭难啊！不然到时候你后悔了，孤也不会还你的。”

云瑶见父皇反复跟自己确认，在这么一大笔财富面前，父皇还能给自己后悔的机会，云瑶就觉得值了。

而且自己确实不缺这点钱了，重点是送了美人，自己的生意明面上的全部都没有了，这样也能避免一些人的红眼病。

还有就是自己一定要让太子哥哥明白，生意这个东西，也不是谁都能挣这么多钱。这个教训自己非要给。

于是云瑶高兴的点了点头，还是说了实话:“父皇别担心，美人这些年我的分红不少，而且我暗地里还有其他生意呢！”

虽然云瑶说的是实话，但赖何皇上不相信啊，觉得云瑶是怕自己不收，安慰自己还有其他生意。

一时间感动无比，就又给云瑶和云福一人赏了两个皇庄。

云瑶见父皇真心的给，就没有推辞，高兴的收下了。

皇上到底还是没有忍住问了，“你跟你太子哥哥最近怎么样？”

“就那样啊，他拿我当皇妹，我拿他当皇兄。不过嘛！皇兄是皇兄，惹我了，该坑还得坑啊！”云瑶说完，还朝着皇上眨了眨眼睛，狡黠一笑。

皇上惊讶于云瑶的大胆，疑惑的问道:“你就不怕你太子哥哥记仇？”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。