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前面一章,说到丁有才,不知道他是心血来潮?还是本性使然?竟然请来工人,更换了大石屏上的文字与内容。
这可把局里的很多人吓坏了。
所以,工会的苟主席,忙与纪监负责人贺老爷一起商量,一同来找丁有才。
工会的苟主席先说:“丁局,你这是要干什么?石碑上原先刻的,那是什么内容?是叫什么体?你又不是不明白,你就别去冒这个天下之大不韪…”
显然,苟主席是用关心丁有才的口气在说话。
纪监负责人贺老爷接着劝说:“丁局,你这次…这个事情,搞得有点大了,问题可以说是很严重,沁园春雪石碑,全国各地都立有,你怎么说磨掉就磨掉了呢?往小了讲,这是你个人政治觉悟不成熟,往大了说的话,那就是有违党纪政风…真要追责下来,全局上下,谁又承担得起呢?”
丁有才喝了一口茶水,一本正经的对纪监负责人贺老爷说:
“我们是什么单位?教育局!教育部门,教育下一代的主管机构,不是什么摆地摊卖狗皮膏药的。什么是师范?范就是规矩,范就是典范,要教育好下一代,我们首先就要从自身做起,树立好典范形象,要写规范字,写文章要言之有物…《师说》中的那一些句子,就很有经典意义…”
丁有才倒给他们俩上起课来了。
这个贺老爷,听了丁有才这一番话,觉得是自讨没趣,气得拔腿就走人,也可能是向他的上级,做汇报去了,怕连累到他自己…
工会的苟主席,还坐在那里,劝丁有才,说:“丁局,别怪我来多事,我也是为了你好,有一些事情,也不是想做,就做得了的。”
丁有才说:“有这么严重吗?我只不过是想,教育局作为教育部门的管理者,首先,自身要有一个很正面的形象,在教育下一代这方面,给年轻人要起好示范作用,同时,也给广大民众,树立一个正面形象。先还不去说内容咋样,字若是写成鬼画符,绝大多数民众都不认识,还怎么去教学生写好字呢?”
苟主席见丁有才油盐不进,叹着气出去了。
各区教育办、各高中、各初中、各小学的校长们,来开完会之后,都在悄悄的议论,新任的局长大人,真的是让人看不懂,他这第一把火,烧的是什么呢?
有人说,这第一把火,烧的就是形式主义,这太好了,往后,一些纯形式主义的事情,与教学毫无关系的纯内卷差事,可能会要减少了;
也有人说,他这第一把火,烧的是假大空,让学校干净起来,安静起来,真正成为教育的圣地;
还有人说,他这是要狠抓平民教学了,沂亮的底牌,就是求真务实。
…………
总之,议论纷纷,在基层无形的卷起了一股旋风,大家也一直捉摸不透,都在努力做好本职工作。
接着,丁有才又给各中小学校,发了一个通知,开展“说普通话,写规范字,弘扬中华传统教育文化”的活动。
通知中还说了,针对中小学教师,要开展“三笔字”的竞赛活动,特别是课堂板书。因为课堂板书,无论是字体,还是表达方式,都是中小学生模仿的第一范例,非常的重要。
这一举措,又引起了不小的议论,支持的人不少。
但也有人反对,说怎么又走封建社会的老路?与上面倡导的电化教学理念,完全不相符,甚至是背道而驰。
电教站的站长,更是在酒局上大鸣大放,说丁有才没有教育一线和基层管理的工作经历,不懂教育新理念,纯粹是在瞎搞,在复古。
但也有人说,这就是丁有才烧的第二把火,是针对本市的基础教育近几年越来越差,人浮于事的现状,在加以整治。
丁有才的这两把火,轻描淡写,无声无息,没有雷霆飓风,但很多人已经入局。
有人猜测,丁有才的第三把火,又会是什么?会不会来一点痛的?会不会烧到自己?
有细心的人,早已经看出来了,第三把火,已经越烧越旺。
因为他们发现,四个副局长,一个工会的苟主席,还有那个纪监室的贺老爷,都在忙,经常在各区教育办、各自蹲点的高中,各中小学校来回跑。
这六个人,过去是最闲的,因为前任局长喜欢大权独揽,事事亲力亲为,一支笔独断,这几个人都没有实权,也就会没有事做。
他们也就自然不会去做事,整天在教育局后面的私人茶楼里,喝茶打牌,混一混,又是一天。
现在,丁有才把权力下放给他们了,什么事情,都会具体落实到他们某个人的头上,让他们全权负责,他们感觉到自己说话能起作用,办起事来积极性越来越高。
特别是那个纪监室的资老爷,过去整天什么正事都不干,就只一张嘴巴子多,现在,让他到下面去多跑一跑,下面学校或员工出了什么具体问题,也让他亲自去解决。
有权就有事,有事就有权,有权有事就会存在利益,这几个人,当然会越跑越欢!
;前面一章,说到丁有才,不知道他是心血来潮?还是本性使然?竟然请来工人,更换了大石屏上的文字与内容。
这可把局里的很多人吓坏了。
所以,工会的苟主席,忙与纪监负责人贺老爷一起商量,一同来找丁有才。
工会的苟主席先说:“丁局,你这是要干什么?石碑上原先刻的,那是什么内容?是叫什么体?你又不是不明白,你就别去冒这个天下之大不韪…”
显然,苟主席是用关心丁有才的口气在说话。
纪监负责人贺老爷接着劝说:“丁局,你这次…这个事情,搞得有点大了,问题可以说是很严重,沁园春雪石碑,全国各地都立有,你怎么说磨掉就磨掉了呢?往小了讲,这是你个人政治觉悟不成熟,往大了说的话,那就是有违党纪政风…真要追责下来,全局上下,谁又承担得起呢?”
丁有才喝了一口茶水,一本正经的对纪监负责人贺老爷说:
“我们是什么单位?教育局!教育部门,教育下一代的主管机构,不是什么摆地摊卖狗皮膏药的。什么是师范?范就是规矩,范就是典范,要教育好下一代,我们首先就要从自身做起,树立好典范形象,要写规范字,写文章要言之有物…《师说》中的那一些句子,就很有经典意义…”
丁有才倒给他们俩上起课来了。
这个贺老爷,听了丁有才这一番话,觉得是自讨没趣,气得拔腿就走人,也可能是向他的上级,做汇报去了,怕连累到他自己…
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