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织影城,对于莉莉安和小翠来说,仿佛是另一个世界。
格雷戈里书房里弥漫的压抑与恐惧,被这里阳光普照的街道和士兵们充满活力的交谈声取代。
少永将军派人通知她们安顿好,第二天再来见他时,特意提到了城里的学校,鼓励她们去学习云国的知识。
学习?”莉莉安有些惊讶,她从未想过…
正站在一扇新世界的大门边,好奇地张望着门后的风景。她和小翠的命运,似乎也随着这扇门的开启,被悄悄改写了。
第二天,莉莉安和小翠穿着新发的、朴素却干净的校服,走进了少永将军办的学校。
学堂里不像她记忆中贵族女子学院那样充满拘束,反而有种活泼、务实的气息。
她们被分到了一个看起来年龄稍大的班级,同学们穿着军装和便服的都有。
课堂上,老师讲的不再是繁文缛节,而是土地和季节。
老师带着她们走到学校后院的小块试验田边,指着刚冒出新芽的作物说:“看,这就是春分后的景象。
阳光照射角度变了,白天变长,土地吸收的热量增加,温度上升,种子里的生命…竟也未必好用。”
另一个同学补充道:“我听我哥哥说,远征军还研究怎么在野外找吃的,比如哪些野菜能吃,哪些草药能治病,怎么把脏水弄干净喝。还有,他们学怎么处理伤口,说战场上受伤的人,很多时候不是伤死了,而是伤口感染死了。”
小翠听得瞪大了眼睛:“那他们不就像就像我们以前在乡下的农民伯伯一样,什么都要懂一点?”
差不多吧,”打仗不光是挥刀舞剑,还得懂环境,懂人心,懂怎么活下去。澳大利亚大陆地方,可不好混,远征军在那儿,就像在上学一样,天天都在学新东西,也在教别人。”
莉莉安沉默了。她想起自己那个精致却脆弱的贵族世界,想起父亲书房里那些只谈风月的信件,再看看眼前这些谈论着浮力、浮力、草药、伤兵的年轻人,心中涌起一种复杂的感觉。
云国的强大,似乎并不仅仅在于它的军队,更在于它的人民,它的士兵,那种脚踏实地、无所不学的精神。
而格雷戈里城主,那个名义上还效忠光明教廷的人,他选择的道路,似乎也并非毫无道理。
远征军在前线经受的磨砺,就像一面镜子,照见了两种截然不同的生存方式。
莉莉安和小翠很快就发现,这里的每一门课都充满了新奇。
物理课上,老师拿出一个粗糙的滑轮组,让几个同学一起尝试提起一袋沉重的谷物。“看,”老师指着绳子上的节点,“这里用了多少力?如果换一种绕法呢?”莉莉安虽然不太明白“机械效率”是什么,但她看着同学们费力地拉绳子,感受着力的变化,觉得这比她以前在贵族学院里听过的任何理论都要实在。她想起远征军那些士兵,他们大概每天都在用这种最朴素的方式,解决着最实际的问题吧。
化学课更是让小翠觉得神奇。孩子们小心翼翼地往陶土容器里加入矿石粉末,再滴入植物提取的酸液。“看,这里产生了气泡!”一个孩子兴奋地叫道。老师解释说这是化学反应,产生了新的气体。莉莉安看着那些看似不起眼的粉末和液体发生着奇妙的变化,想起了自己逃亡路上经历的种种变故,原来,世界上的很多东西,都在悄悄地变化着,有些变化是破坏,有些变化却可能带来新生。
而那些远征军的士兵,他们研究草药治病,处理伤口,是不是也在利用着这些看不见的变化呢?
地理课上,老师讲星球倾斜着转,不同地方接收到的太阳光热量不一样,所以气候不同。
莉莉安听着,脑海里浮现出自己故乡磐石堡四季分明的景象,又想到了遥远山东大陆的云国,它们之间的巨大差异,原来可以这样理解。
老师还教他们用比例尺估算距离,莉莉安认真地听着,这让她感觉离那个遥远的云国,似乎近了一些。
数学课,莉莉安发现,数字真的无处不在。
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