不告而别最简单三个意思(于霁)_蚊帐

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蚊帐（第2页）

四下寂静，昭凛突然没头没脑地问道：“刘主任会离婚吗？”

祁修宁放下手机，转头叹了口气，“小朋友，婚姻哪有那麽简单。”

刘主任当天是把老婆哄好了劝走的，矛盾最激烈的时候都没提的事，祁修宁觉得，他们之後大概率也都不会再提了。

“我不小了，我马上十八了。”昭凛说完便低下了头，沉默着紧盯着习题册，也不知是在看题还是在想事儿。

过了好半天，才冷不丁地又嘀咕了句：“那我反倒不该提醒她了。”

祁修宁知道他话里的“她”指的是刘主任老婆。

看着昭凛沮丧的神情，祁修宁越发觉得，他到底就是个孩子。

因为经历得少，所以才有着如此朴素的正义感和价值观，对于所以见不得光的秘密，第一反应就是，应该挺身而出，不计後果地将其公之于衆。

祁修宁想着，总归得安慰两句，于是迎合他说道：“有的时候，人就是喜欢掩耳盗铃。外人不点醒，就装聋作哑丶自欺欺人，倒不如一开始就摊开了得好。”

“既然都是彼此折磨，硬凑在一起做什麽，倒不如索性一拍两散，大家都乐得自在。”昭凛道。

“婚姻和感情的事儿哪有那麽简单。”祁修宁笑道，“你以後万一要遇上感情上的问题，就知道保持这份洒脱有多难了。”

昭凛白了他一眼，“这有什麽难的！拖泥带水得才没意思。”

昭凛彻底没了写作业的心情，装也不装地把作业本这麽一推丶一摊，身子向後，恣意地靠在椅背上，像个督导一样，冷眼盯着正批着作业的祁修宁。

祁修宁没去看他，却忽然想起不知什麽时候看过的一个调查，说从概率分布上来看，老师的孩子最容易出好成绩，而艺术家的孩子则正好相反。

自由丶散漫，没有约束，缺少管教，说的就是昭凛。

所以他能表面上表现得像个正常学生，成绩不算特别好却也能稳过一本线，已经很不容易了，也没法儿对他再做苛责。

至于他热衷于盗窃的这种怪异现象，祁修宁觉得他并非只是针对教导主任，应当也是却是控制不住自己的冲动，想通过这种违反社会规范的行为，来获得一种隐秘的自我满足感。

依照他从书本上学来的心理学理论，这种情况多半要归咎于其童年时期的满足感缺失，要麽是物质的匮乏，要麽就是长期被忽视导致的情感缺失。因为他只能通过将他人的物品占为己有的方式，来达到一种自我补偿。

无论如何，总归是病态的。

祁修宁目光依旧盯着屏幕，批改的速度却慢了很多下来，用仿佛随口提起的轻松语气说道：“昭凛，我这个人天生迟钝，所以就算你偷了我的钥匙溜进我家，我也没有特别抵触。你以後想拿我的东西，只要不是特别紧要的，我都随便你；但有一点，别人的东西，你千万不要再未经允许随便乱碰了。我不是要介入你的生活，只是我不能明知道这是不对的，还装作无事发生，纵容你。”

昭凛不耐烦地撇了撇嘴，却是顺从地从口袋里摸出一把钥匙递给祁修宁，“还给你。”

“什麽？钥匙你不是已经放门口挂鈎上了吗？”祁修宁疑惑道。

“这是我复制的，以後我记得敲门。”

祁修宁笑了，心想这小朋友还挺懂礼貌，不枉自己苦口婆心说了这麽多话。

昭凛在他这儿待了整整一个周末，其间他的父母倒是默契地一句话都没问，似乎对他格外放心。

至此以後，昭凛隔三岔五都会出现在他家门口。

祁修宁原则上应该拒绝的，但来者是客，他每次都不忍心赶他走，一来二去，对这位不速之客也就习惯了。

有些学生，就是喜欢想要通过各种莫名其妙丶毫无逻辑的方式获得别人的关注。这种情况跟他们家长沟通了也没用，因为这些关注，是他们在家庭中根本没有办法得到。

昭凛闲着无聊的时候，还是会偷偷溜进办公室，顺走祁修宁一些无关紧要的小东西。

祁修宁本就健忘，丢三落四地情况不在少数，导致他现在每次忘记钥匙放哪儿的时候，都会第一时间找到昭凛询问，就算他没拿，也能通过他判断一下东西是在什麽时候不见的，简直将他当作一个智能物品定位器了。

两人间的小打小闹本来无伤大雅也无人在意，谁知道有一天，昭凛和祁修宁顶嘴正好被路过的刘主任听见。

当时祁修宁正耐着性子，好声好气地劝道：“昭凛，别闹！把东西还给我行吗？”