魔爪文学

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第59章 开学讲课（第1页）

宋应星激动得胡须微颤，深深一揖：“宋某定竭尽所能，传播此学！”

“岳父大人。”陈阳又看向唐伯雍，“您老德高望重，精通经史，请授《明律概要》、《数术启蒙》，使学员知法度，明算理。”

唐伯雍先是一怔，随即面露欣慰笑容：“老夫责无旁贷！定让这些匠户子弟，也识得圣贤道理，知晓朝廷法度！”

“婉儿。”陈阳目光柔和下来，“你心细如发，账目清晰，便由你教授《数术精要》、《账簿管理》。”

唐婉俏脸微红，心中却涌起一股被信赖的暖流与责任感，用力点头：“妾身定当尽力。”

“王欣师傅。”

“属下在！”

“你精于火器、化工，授《火药基础》、《安全规程》。尤其火柴厂诸般物料特性、防火防爆，务必使学员牢记于心。”

王欣面色一肃：“大人放心！安全乃重中之重，王某明白！”

“蒯贤、蒯徳。”

“属下在！”兄弟二人齐声应道。

“你二人擅营造、木工，授《营造法式》、《机械识图》。尤其各类工具使用、图纸辨识，需倾囊相授。”

“遵命！”两人对视一眼，皆看到对方眼中的兴奋。将家学与这新式学问结合，前景无限。

“赵铁手。”

“小…小人在！”赵铁手没想到自己也能成为“先生”，激动得有些结巴。

“你经验老到，手感精准，授《材料辨识》、《钳工基础》。教导学员如何凭眼力、手感判断材料优劣，练习锉、削、钻、攻等基本功。”

“是！是！小人一定把几十年摸索的门道都教出去！”赵铁手拍着胸脯保证。

陈阳的任命条理清晰，人尽其才，将每个人的长处都与新学院的教学内容紧密结合起来。

所有学科，陈阳都有带书本过来，他将这些有基础的老师先教会，再由他们教给学生。

消息传出，匠户、庄丁乃至部分乡勇，皆哗然。

“什么？陈大人要办学？教我们这些粗人识字算数？”

“还有王大师傅、蒯大师傅他们都要当先生？”

“学好了，是不是就能像他们一样，操持那些神器？”

“还能学认字？学律法？”

惊讶、好奇、渴望……种种情绪在底层民众中蔓延。读书识字，向来是士子老爷们的特权，如今他们竟也有机会触碰？

三日后，改建完成的阳明学院正式挂牌。

原房间被粉刷一新，内部用木板隔出数间教室，虽简陋，却整洁。

最大的一间室内，黑漆木板上用白灰写着字迹。

陈阳立于台上，台下坐着第一批经过筛选的学员，约百人。其中有年轻机灵的匠徒，有识得几个字的庄丁，甚至还有几名表现出色的年轻乡勇。

李大牛、赵二虎等人也位列其后，他们虽不必事事亲为，但陈阳要求他们必须了解基础。

宋应星、唐伯雍、唐婉、王欣、蒯贤、蒯徳、赵铁手等“师者”，则坐在前排。

陈阳没有冗长的开场白，直接开讲。

他讲的既非四书五经，也非八股文章，而是从最基础的“标准化”概念开始。

他拿起一根按照现代尺寸标准制作的木尺，又拿出一把游标卡尺。

“此为一寸。”陈阳指着尺上的刻度，“尔等日后打造零件，纺纱织布，乃至建造房屋，皆需以此为准，不可凭感觉臆断。”

他演示游标卡尺的用法，精准测量一根铁棒的直径，读数精确到“分”以下更小的单位。

台下众人，包括宋应星在内，都睁大了眼睛。他们第一次如此清晰地认识到，“精确”二字，可以做到何种地步。

“无规矩，不成方圆。格物之基，首重标准与数据。”陈阳的声音在教室中回荡，“日后，尔等工作，不再仅是‘大概’、‘差不多’，需事事有据，件件可量。”

接着，他又深入浅出地讲解了齿轮传动的省力原理、杠杆的作用、浮力的概念……皆以生活中常见之物举例，辅以简单的现场演示。

匠户出身的学员听得如痴如醉，许多困扰他们多年的手艺窍门，此刻竟被陈阳用如此清晰的道理道破。

宋应星更是奋笔疾书，恨不得将陈阳每一句话都记录下来，心中狂呼：“大道至简！格物之理，竟能如此阐述！闻所未闻，闻所未闻啊！”

唐伯雍抚须沉吟，他发现自己所知的圣贤书，在此等切实有用的“实学”面前，竟显得有些苍白。他看向台上侃侃而谈的女婿，眼神复杂，既有骄傲，也有一丝难以言喻的失落与革新认知的冲击。

唐婉美眸闪亮，她发现夫君所授的“数术”，与她所学管家算账之法截然不同，更为系统、严谨，仿佛能洞悉万物背后的数量关系。

王欣、蒯贤等人，则是在自身专业领域之外，看到了更广阔的天地，对陈阳的博学与深不可测，有了更深的认识。

;课后，学员们议论纷纷，兴奋之情溢于言表。

“原来如此！我说那机器省力，竟是齿轮的缘故！”

“以后干活，再不能马虎了，得按尺寸来！”

“陈大人懂的也太多了！简直是文曲星下凡！”

陈阳看着逐渐散去的人群，对身边的宋应星等人道：“学问之道，贵在知行合一。理论需与实践结合。日后课程，半日在学堂，半日在各厂实习。尔等为师者，亦需不断学习，教学相长。”

众人皆躬身称是。

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