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等着他的信息慢慢变少（第1页）

等着他的信息慢慢变少

“我们这一届又有一个很优秀的学生，比当年的你还拼，他大三下册刚开始就修完了所有学分开始申研，可惜学校的规定是最早也要读完大三才能读研一，我记得你是大三学期中开始申研的吧？”

“是的，他真的很努力，大三修完真的很难。”

“我的学生就你和祝馀和他是提前申研的，连白术都老老实实上完了大四。”

“祝师兄和白师兄很优秀。”

“何其，你不要总是妄自菲薄，你和他们同样优秀。”

“老师，我只是时间花得多了一点......”

“你看你，但是，老师相信你，总有一天你会看到自己的光芒，对自己有自信的。”导师把手搭在何其身上，手指安抚性地拍打。

“嗯，谢谢老师。”

“说来其实也挺抱歉的，我一生之中经历了这麽多案例，唯独你，作为我的学生，我没法让你走出来。”

“老师，就像您说的，我本身是学心理的，疏导起来比较难，而且我这也没什麽，完全不影响生活。”

“是的，没什麽的，心理咨询师总会多多少少有点心理问题，医者不自医嘛，会好的，总有一天都会好的。”导师心里苦涩，但口中不断告诉何其一定会好的。

文屿皱着眉头，想起刚上研一的时候，导师给他们讲案例，曾经很痛心地说起过一个个案，他说这人是他的亲人，他却无法让她释怀。

文屿暗暗心惊，回忆着导师之前说的话，暗暗对比会不会是何其。

导师说：她的父母早早离异，她由妈妈带大，但她偶尔还是会渴望父爱，又怕妈妈觉得自己没给到她足够多的爱，不敢说出口，只是偷偷去找爸爸，但是每次爸爸都冷淡地对她，把她拒之门外，後来她听说爷爷奶奶很爱她，在13岁时跟随姑姑去看爷爷奶奶，发现家里的老照片中唯独没有自己，後来得知在他们家，是绝对不能提到她的名字的，不然她的生父会摔砸东西，她的所有照片很早就被他撕碎烧掉了，她默默地把这些事吞进肚子里，不敢跟妈妈说，後来这个一毛钱没给过她的父亲开始明里暗里让姑姑奶奶找她要钱，以至于她在23岁那年就公证了一份遗嘱，但求他们拿不到一分钱。

何其跟何妈妈通话时确实有叫过叔叔，何其也曾说过她跟妈妈姓，丝丝缕缕的线索连接到一起，文屿意识到这个个案或许就是何其，因为是何其，是导师这麽看重喜爱的学生，所以老师才会这麽遗憾。

文屿心痛得无以复加，当时听这个案例时，只是把它当做一份个案来记录，他只觉得，这麽小的孩子，发现不被自己向往着的父亲承认，本以为有爱的爷爷奶奶也只为了钱，看清那些有血缘关系的人，慢慢猜出自己是不被爱的，或许就像一把软刀子，一刀一刀凌迟着，将一次又一次的希望切成失望。

经历了这些事的孩子无疑是可怜的，是有缺失的，还记得导师说完个案後，曾有同学问导师，那这个个案的小孩长大有没有出现心理问题？会不会发展成反社会人格或犯罪人格？

导师摇头，跟他们讲解不是所有人幼年受到伤害都会出现对外的心理问题，也会对内发展成厌弃自我丶抑郁等其他心理障碍。

对个案的讨论还未结束，导师延展出其他知识点，讲述心理疾病的成因：家庭因素丶环境因素丶遗传因素。

同学们又问了，那个孩子的经历属于家庭因素，那如果碰上好的环境，在家庭外的社会中遇到温暖的朋友，是否能治愈家庭带来的伤害。

导师点头：虽然无法完全抹去，但确实是可以疏解很多，得心理疾病的可能性会小很多。

下一个问问题的是文屿，他单纯好奇那小孩的将来，他问：“那这小孩有碰上好的环境吗？”

导师拿着话筒的手瞬间收紧，没有发出声音，同学们也好奇地等待答案，教室里一时安静得好像一根针掉下去都能听到，文屿也後知後觉地觉得自己这个问题估计也得不到答案，毕竟个案也不一定会跟太久，导师或许早就和这孩子没联系了。

导师的表情带着惋惜：很可惜，她没有碰上。她从小学到初中，经历了9年的校园霸凌，那些知道他家情况的孩子在班里八卦，所有孩子都觉得她很晦气，骂她是没人要的灾星，看到她就跑，说碰上她就会跟她一样没人要，她怕妈妈担心，也从没跟家里说过。

学心理学的都是容易共情的人，导师的话音还没落下，班里已经一片喧哗。

有些学生义愤填膺地说着：“这关孩子什麽事？是她爸自己跑的。”

有些学生设身处地地同情那孩子：“她还那麽小，凭啥就要被骂成这样。”

更有些感情丰盈的学生红了眼眶落了泪。

文屿那时还在想着或许这孩子真发展出什麽反社会人格也有可能，可这样的事居然是发生在何其身上的。

文屿打了个冷颤，他握紧拳头，任由指甲刺痛掌心，他好想能早点遇到何其，如果早点遇到她，或许至少不会让她独自承受，他可以抱住当时的她，文屿的眼眶泛红，他捂住左胸，五指收拢，胸前的衣服被用力地抓成一团，泪水滑落，他静静地等着何其和导师离开才走出来，他遥遥地看着何其的背影，强忍着想冲过去拥抱她的冲动。

松开紧握的拳头，文屿蜷缩在前排同学的身後，低头看到掌心的红色指甲印，刺痛传进心脏，当年的何其，比他要痛得多吧。

文屿一节课都弓着背，何其的声音通过麦克风，带着一丝电流声传到他的耳朵，一如往常的温柔，她的共情能力很强，讲到个案里让人惋惜的部分嗓音也随之变得低沉，文屿一句都不舍得漏听，在他思念的时候，这个声音会在他的脑海中出现，又或是午夜梦回的时候，直到睁开眼睛，耳边都还萦绕着梦中何其的声音。

“那麽今天的课就上到这里，同学们有什麽问题可以课下来问我。”何其向大家微笑着，教室里氛围很好，同学们鼓掌，此起彼伏地喊着“谢谢师姐”，同学们三三两两离开位置，有去讲台上寻她的，也有出门活动四肢的，文屿前面的同学也站了起来，文屿猝不及防地直直看向了何其。

何其正在收拾教案，三年多的时光仿佛对她没有丝毫影响，及肩的头发长长了，柔顺地披散，小v领的浅咖色丝绸质上衣松松地耷拉到腰间，随着她的动作弧度勾勒出姣好的身材曲线，她微微弯着腰倾听同学的问题，专注地看着那个问问题的同学，红唇一张一合，文屿听不到她的声音。

文屿干脆趴下等待，他在桌底划拉着手机，全是他发出後就石沉大海的信息，备注是：最爱的姐姐。

何其挨个回答完学生们的问题，先用馀光扫了一眼文屿的方向，再装作不经意地瞄了一眼，没有看到文屿，她放心地看去，文屿正趴在桌上，她定定地看了几秒，在同学们一声声的“学姐再见”中离开教室。

祝馀还是那副吊儿郎当的样子，靠在导师办公室的沙发上，看到推门进来的是何其，他跳起来冲过去，凑到何其耳边压低声音：“文屿是在你那个班吗？”

何其点了点头，眼睫低垂，神色淡淡的。

“我这个班没有，我还溜去看了白术的班，也没有。”祝馀察觉到何其的情绪不佳，话音弱下来，止住话头。

“嗯。”何其低着头往里走。

祝馀急得绕着何其转了半圈：“不是，他没跟你解释什麽吗？？”

何其看了坐在办公室深处的导师一眼，确定对方并没有关注这里，转身开口：“没有，他一节课都躲在别人身後，一眼都没看我。”

“啧！渣男！”祝馀捏着拳头想往外走，被何其擡手扯住。

“不要下这种定义，他可能只是在搪塞别人，或者......就算有女朋友了也不代表他是渣男，我们就没有在一起过。”何其握着祝馀的手失了力道，祝馀被捏得“嘶”了一声，何其收回了手，转而无意识地捏住了怀中档案的棱角。

祝馀看到何其的手被磨出红痕，抓下她的手放回自己的手腕上，任她捏着。

“他可以有女朋友，但是他那天明明还在给你发想你，而且我们亲耳听见他跟别人说他有女朋友，如果只是为了拒绝那个同学，那他脖子上挂的那个戒指又是怎麽回事？”

“没有关系，我和他已经没有任何关系了，本来也没有建立过师生以外的关系，而且，是我先逃的，与他无关。”

“准确来说你们也没有什麽师生关系。”

何其觉得自己是混乱的，拉黑删除一条龙对文屿来说太心狠，她保留着他的微信，文屿发来的信息她也有看，毕业旅行去了内蒙，给她发了星空丶骑了马丶吃了烤全羊丶还喝了马奶酒，报了她的母校丶读她的专业丶甚至硕士导师都是同一位，他发给她的风景她也曾独自在校园里看过，只是她从不回复，只是慢慢等着他的信息渐渐变少。

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