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“于老?师,您现在忙吗?”白意探了个脑袋问道。
于老?师笑道,“不忙,你有什么事情吗?”
白意小心?翼翼地把锦盒放到于老?师办公桌上,随后坐在一旁的椅子上,“于老?师,这?是送给您的。”
于老?师有些惊讶于白意的举动,但还?是打开锦盒,看到里面是一块印章,小小的,不算精致,略显粗糙的毛边提示着?这?是一块手刻的印章,上面写着?两个字,“守拙”。
于老?师把印章拿出来,放在手里仔仔细细地看了看,印章小小的,线条不算成熟,但有一种质朴的美,“你刻的吗?怎么想到送我这?个?”
白意不习惯弯弯绕,于是坦白说,“我听说交换生选拔的事情了,对不起,让您为难了。”
于老?师了然,将印章放回到锦盒里,“我只是按照规定办事,并没有觉得为难。”
白意发现,于老?师的鬓角突然有了几?根银丝,印象里的于老?师在上课时头发总是梳的一丝不苟,因为这?样做示范比较方便。而下课之后则会将头发随意地披散着?,增添了几?分慵懒和随性。
就像她本人一样。
白意没有犹豫,几?乎是不加思考就说出了自己的想法,“我想放弃交流的名?额。”
放弃·改写
似乎是意料之中的回答,于老师并?不意外。
白意的难处她一直都清楚,如果将?这姑娘的经历写成一本小说,那应该也能算得上是跌宕起伏险象连篇,尽管她一直粉饰太?平,可偶尔略显疲惫的面色都在宣告着?她那不怎么顺畅的经历。
她就像是淤泥中一朵含苞待放的花蕾,淤泥的周围荆棘遍布,没什么人会对这处淤泥有所期待,更不可能有人回往这贫瘠的地方倾注什么心血。可白意从不埋怨命运的不公,既然?被赋予了生命,她用?尽全力从淤泥中生长出来,用?最干净和美丽的心去?面对这个带给她许多折磨和痛楚的世界。
即便如此,那不怎么好的出身依然?与?她如影相随。那不是“寒门出贵子”的表彰,而是“无钱无势无地位”,可以任人摆布的筹码。
于老师理解,她一直理解,但正是因?为?理解,才明白现在这样一个机会对白意来讲有多重要。
坦白讲,人生大?多是坦途,而重要的机遇不过就那几?次,如果抓住,命运就会因?此改变。而如果错过,那这一生就将?碌碌无为?,永远活在那滩淤泥里。
于老师经历过,所以懂得。
于老师不紧不慢地倒了杯茶递给白意,问道,“为?什么想?放弃,如果没有这件事情,那个名额本来就该是你的。”
白意接过茶杯,将?那个小小的茶杯捧在手里,犹如捧着?她贫瘠生活中得到的唯一一点温暖,她不舍得喝,茶喝完还能续杯,可那些温暖如果消耗完,她怕以后就真的没有了,“我权衡了很?久,怕是要辜负您的期望了。出国对我来讲也没有那么大?的帮助,也不值得您搭上自己的工作来替我争取,您不要因?为?这件事情这么为?难。”
白意苍白地笑笑,尽量将?自己的语气放平缓,平淡地像是在说今天吃了什么一样,尽量显得不甚在意。
其实人都是想?向高?处走的,白意就是这样的一个矛盾体,累且不快乐。她知道争取到留学名额后,前?面迎接她的将?是康庄大?道,可现实就是挺残忍的。她能接受自己向现实妥协,可就是不能允许别人为?了自己,去?经受那些后果。
于老师盯着?白意看了许久后,抿了一口茶,语重心长地说,“小意,你经历的还少,可能不懂得这些道理。其实人生就是一直在做选择,每一个看似不重要的分岔口都关乎着?以后的方向,不要轻易放弃任何?一个选择。”
白意倔强地说,“可我也听说,人不论做什么选择,到最后都会觉得另一个选择更好。”
于老师知道这姑娘心里拧巴着?呢,白意不是在反驳她,而是在努力地说服心中那个不甘的自己,她就是这样一个喜欢把委屈都装在心里的傻姑娘,一个打碎了牙,混着?血还往肚子里吞的人,像极了自己年轻的时候,也正因?如此,她才会格外心疼这个姑娘。
于老师每次见到她这个样子,就会想?起自己年轻时那会儿。她也足够幸运,遇到了一个在关键时候拉了她一把的人,所以才有了以后的这些相对好一些的生活。
因?为?接受过别人的好,所以更加明白雪中送炭对一个人有多重要,便想?要把这份温暖分享给另一个同样倔强和可怜的人。
于老师耐心地对白意说,“那些都是妥协者的无病呻吟,胜利者从不后悔,因?为?她们经历过繁花璀璨,就不会再迷恋泥泞了。小意,我希望你能懂,也希望你能把握住这次机会。”
顿了顿,于老师又道,“我们坚持正义,这没有错,错的是那些破坏规则的人。”
听到这里,白意如醍醐灌顶。
“谢谢你送的印章,我很?喜欢。”说完,于老师盒子放到左手边最后一个抽屉里。
那里放着?的,还有于思源刚学写字时送她的第一张贺卡。
-
一直到从于老师办公室出来,白意的心里才踏实下来,突然?觉得自己好像有了勇往直前?的底气,因?为?她的身后有很?多无条件支持她的人,也突然?觉得自己终于不再是孤军奋战了,她有很?好的老师,也有很?好的师姐,还有很?好的……
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