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邱瑶:“真的吗?那我们去找找看,说不定能找到真的幸运四叶草!”
其实早在前年十月份的时候,孙云韵就发现了那一片三叶草。
她曾也寻找过,第二年也时常去寻找,直到那年的十月份。
操场的后方还有一排矮矮的建筑,是杂物室,里面放了一堆乱七八糟的东西。
一旁有一块草地,上面确实长满了绿的三叶草,居然还有一些是紫黑色的。
她们开始摸索,一寸一寸,一株一株地找。
虽然有手套,可邱瑶的手还是被冻伤了,伤口上结的疤也很醒目。
孙云韵天天给她暖手,叫她不要经常跑到外面去。
可邱瑶却说,不管怎样,她每年都会有冻伤的,一年又一年。
一阵风徐徐而来,紫黑的、绿的三叶草和白色的小花一起摇曳。
孙云韵的兴致并不高,她时不时抬头,望望天空。
每天都会有人这么干,可这些事物于他们的意义,也不尽相同。
这里没有幸运四叶草,不过大家也都不扫兴,拍拍裤腿上的灰,就一齐去买饮料了。
这世间从来不乏寻觅四叶草的人。
我们也可以找寻,也可以做自己的幸运草,还可以边找寻边做自己的四叶草。
林晨雾给段烨芊的便签的背面,写着一句话:
段烨芊一直都是最好的。
给最好的我们,我们也一直都是最好的。
作者有话说:
大家也一直都是最好的!
第38章春化
“有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用,称为春化作用。”
这是生物书上107页的一段话,被孙云韵用红笔打了好几个圈。
“春化计划”由此而来。
春化计划的内容
(10:30—11:30)进行新突触的形成与H区的训练(背英语3000词、听力以及语文)
午后(2:40—3:00)摆写孙家独创文体(练字)
(3:10一5:00)与阿数共同探索逻辑的力量(学数学和复习)
(5:10一6:30)在受力分析中达到动态的平衡(学物理包括复习)
(6:30一7:00)休息以及与其他成员进行“密秘”会谈
(8:00一9:30)在“生化危机”中突出重围学生物、化学包括复习)
(9:30一l0:30)写作业
(10:40一11:30)巩固新突触(背英语3000词、听力)
11:30去穿越时空(睡到第二天)
“我泛舟一叶静谧……”
邱瑶又打来了电话,孙云韵亳不客气地挂断。
[音匀]:我不出去玩,我要在家学习
[秋遥]:那我来你家
[音匀]:那我不开门
[音匀]:还没到时间呢,你可以先去找殿下她们,或者你陪我学习也行
[秋遥]:怎么陪你学?
[音匀]:去图书馆
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