魔爪文学

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第576章（第1页）

一点钟，继续，天文课。

然后两点半，地理课。

到了现在，没课了，因为晚上照明不好，剩下的下午时间都是给同学们看书写作业的。】

听到这里，有条件读书的人，除了学渣和厌学明显人士，其他智商在线的人士仍然觉得不是什么大问题，反而看这课程表这么满，都认为这才是学生的幸福。

求学无门的地方，那些都找不到好老师的学子更是看的艳羡不已。恨不得现在洛阳就能开个学宫，他变卖家资都想去获得知识。

【按照一节课一小时的时间来算，洛阳学宫每天都会上五节课，五个小时的上课时间。

老师们周六周天放假，一个年级一周之内最多也会不超过三节课。别以为老师和学生都很轻松，老师和学生那都是全大晋最优秀的人才，他们的每节课，都是需要高度集中精神的脑力劳动。

而光是这个学生的课表里，他一天五节课，三节课都是圣天子上的。

数学、天文、地理，都是圣天子讲课。

有的时候是初阶和中阶内容讲完了，老师和学生的进阶课都是圣天子才能上，有时候是朝廷人手不够，上课的老师和优秀学生都被圣天子安排干活去了，他就自己带班顶课。

圣天子立了储君之后，就陆续把朝政交给第五宁处理了。在他不理朝政，但是也没退位修道的十年里，他一直就在两所学宫轮流任教，每天都有课程安排，比所有的老师和学生加起来都要忙。

来，让我们看看圣天子数学课的优秀学生作业，和新字一起传承多年的符号数字，大家都看的懂吧，但是这些作业内容，不是数学专业的高材生，谁都看不懂。】

密密麻麻但版面也漂亮至极的数字作业，让不少人一头雾水，同时不妨碍脑袋发昏。

大家已经不想探究圣天子的知识储备到底有多少，现在大家就好奇，圣天子平日里究竟得忙成什么样？

“小白，”第五崇之抱着孩子，很是担心，“有丞相他们在，朝政可以不太操心，但是你别的事情也不要太忙了。”

公孙丞相深以为然，“洛阳学宫的老师应该自己安排好日程，要么朝廷的事和上课兼顾，要么自己选一头，或者他们自己找能人代课，不耽误学生的课业，而不是什么事都找陛下。”

一天连着上五个小时的课，有事没事给手下代课，不是公孙弘说，十三殿下以后人也未免太好了。

【圣天子创办洛阳学宫、长乐学宫，致力发展大晋的高等教育，提升大晋科学、文化事业。

除了高等教育，基础教育他也没落下。

昭明十年才迁都长安，但是昭明三年就有了长安第一小学，把广阳公主之女和平原公主第五宁都送进去读书，宗室子弟有一个算一个都送进去，给长安的本地人上学优惠，在民间大力寻找天才，推广公开课下乡县。

在昭明年间，只要家里能生出一个天才，是真的能瞬间跨越阶级的。

天才能在长安小学上天才班，普通学生想在学校里念书，也得努力学习，百分制的卷子，八十分及格，三次不及格就直接退学，诸侯王亲自来求都没用，一点教育资源都不浪费。

长安第一小学教学生也教老师，师资力量充足之后，小学就开始往外推广。有以教育万民为己任的上雍弟子协助，小学在各郡县落地，连草原上的归晋城的孩子都可以学习基础教育。

顺便一提，这些上雍弟子也都是在长安小学临时念书，把小学教材全部学懂之后才能去外面发展小学的。

一个人的意志，硬生生把数学和科学纳入教育体系，让大晋受教育难度大幅度降低，普及基础教育，大力发展高等教育，真的是影响深远的大教育家。】

“如此天子，自然担得起教育家之名。”

上雍弟子很是欣喜。

“应该的，之前后人就说过，长安小学还要学科学和数学，身为老师，这些也必须都会才是。”

听听，大力发展基础教育，让远在草原的归晋城孩子都能学习大晋的文字和知识，圣天子不是他们上雍学派的圣主是什么！

这一次，一定不能比魏骁慢，圣天子编教材的时候，他们上雍弟子一定也要在现场，一边编纂一边学知识，一边协助圣天子编纂教材。

直播观影二十三

【政治家的头衔，给圣天子是毫无悬念的。

他做大晋皇帝之后，驱匈奴、平内乱，选贤举能，平盐价，通丝路，伐不臣之国，收东南、西南顺服之民，外邦皆尊他为共主。

再说地方，诛燕地豪强，给燕地百姓分田、低息贷款卖牛卖农具，十年之后燕地就恢复元气，并且人口开始回升，燕人无不感念圣天子。

蜀地开盐井，修都江堰，发展蜀地丝竹造纸技术，把茶园开到了蜀地，大力提升了蜀地的经济文化。

河套地区，分农具、升武器，开关市，开盐湖，大力发展畜牧业、羊毛纺织业、乳制品加工业，让边区富裕起来，成为农业文明和牧业文明的结合典范。

西北地区大力发展丝路贸易、骆驼养殖……

吴越地区兴修水利，推广轮作、套作耕种技术……

南方经济作物种植加工园……

大晋在他手里的几十年，领土扩张并且很稳定地传给了下一代，经济文化教育高速发展，天下再无诸国子民，只有晋人。

大晋从他开始，变成地球上独一档的文明，在商队和匈奴人的马蹄能到达的地方，所有这些地方的人口中，大晋都是一个富裕、和平、文明的地上天国。】

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