魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第78章（第1页）

灰毅然忽略掉芭露歌后半句话：“还是焦糖味道的吗？”

“没错。不过你偶尔配合我一下怎么样？”芭露歌伸出手，用指尖轻轻点了点桌面。

灰一本正经地点头：“所以芭露歌小姐，你是想要吃辣椒布丁吗？其实也不是不可以，只是我手上没有菜谱。不过问题也不大，要是你是真的想吃，我可以去尝试一下的。”

把焦糖布丁菜谱中的焦糖换成被切碎的辣椒，他想应该也是可以做到的。

芭露歌无奈扶额：“灰，你正常做焦糖布丁就好。还有我说的配合不是指这个配合。”

灰温柔一笑：“抱歉、抱歉，我知道了。”

灰和芭露歌一起起身往不远处的厨房走去。原本放在桌面上的书本以及学习用的工具，在芭露歌动一下手指的情况下，快速动用魔法把那些物品变回到原处。

芭露歌的魔法在收拾打扫方面是很方便的。所以芭露歌经常穿着一身女仆装，还说她就是公主的专属女仆，即使现在的公主无法再召唤她出来也好。

芭露歌算是其中一位经常教导灰的老师，彼此接触的时间比较长，再加上每次上完课后芭露歌一般都会来吃他即时做的甜品，所以他们之间的关系其实是很不错的。

只是灰没有打算向芭露歌询问跟她曾经的契约者的事情。当每次芭露歌陷入回忆的时候，灰都是细心地保持着沉默，静静地完成自己的事情。

正如现在他准备制作焦糖布丁的时候。

因为他在制作的过程中使用了魔法，实际上从准备食材到制作完毕，他不用花费太多时间就能完成卖相精美的甜品。他估摸着芭露歌每次结束回想的时间，镇定地开口。

“芭露歌小姐，让你久等了。焦糖布丁已经做好。”

“好的。”

芭露歌在灰自然的提醒下回过神来，她拿起被推在前面的布丁，小口地品尝了一口。咀嚼良久后才举起拇指夸赞道：“灰，感觉你做的甜品，每天都有进步呢。”

“可能是我很擅长做甜品吧。”他迟疑地回答道。

芭露歌继续感慨：“之后你到了人间界不接任务也可以靠开甜品店赚钱呢。“

“接任务？”不知为何他对接任务这个芭露歌这一个说法感到很熟悉，像是他曾经也是接任务的一员一样。

“嗯，在人间界生活的话是需要资金的，那个资金一般就是流通的货币。一般能使用魔法的人类都有加入公会，加入公会就可以完成委托。完成委托之后除了获得货币之外，还会获得一些材料。若然是很困难的任务，说不定还会额外获得道具。”

芭露歌毫无保留地向灰解释一下在人类世界生活的方式，灰对此没有半点惊讶。

“芭露歌小姐真的很了解人间界呢。”

“嗯，因为之前经常帮公主的忙，处理多了自然也就熟悉了。灰，谢谢你的布丁。”

芭露歌已经把她那一份布丁吃完。

“芭露歌小姐，今天谢谢你的教导，我们明天再见。”

“对了，明天你可能要做一下心理准备，有很大可能会上战斗课。”

芭露歌的暗示实际上是跟明示没有太大的分别。他在这之前也上过一次战斗课，那天在结束课堂之后是唯一一次没有余力去做甜品的，明明不是人类却累得说不出话。

芭露歌在提醒后便离开。灰目送芭露歌远去的身影，把吃剩的布丁都吃完后便拍了拍手。

在他的鼓掌声下，已经被吃得很干净的两个布丁杯子以及所有他刚才使用过的所有厨具都慢悠悠地飘在空气中。他对着飘浮在半空中的物品画了一个半圆，顿时出现一股水流。浅蓝色的水流尽责地在半空中把所有物件清洗干净，完全没有溅出的痕迹。

在确认杯子和厨具都已经被彻底冲洗干净，亮得可以照镜子之后又拍了一下手。那些飘浮在半空中的所有东西又自觉地飞回原处，像是没有被使用过一样。

结束了清洁工作的灰满意地点头。

假如说芭露歌在使用非战斗系的魔法的时候能够使打扫和清理的工作变得更加方便，那么对灰而言，他的非战斗系魔法是使他在制作甜品跟清洁方面更加方便。

诚然星灵在使用攻击魔法的时候是会受到元素契合度影响，契合度不足的话就代表无法使用该元素作为攻击手段。不过现在灰还没有找到自己的攻击魔法，只知道他跟水元素的魔法都不太适合。

然而他能在非战斗系的魔法中使用到跟水有关的魔法，他没有去深究当中的原因，只是把这个现象归纳为战斗系魔法跟非战斗系魔法元素并不共通。

正常来说星灵是不需要睡眠的，只要有足够的魔力的供给，星灵甚至都不需要进食。所以即使到了晚上，外出活动的星灵其实比留在居住地的星灵要多。

作为新生星灵的灰其实也没有受到睡眠进食的限制，再加上星灵界的空气里都充满着星灵们需要的魔力，他在晚上也是可以像其他星灵一样外出的。只不过灰更喜欢人类会在晚上休息睡眠的生活方式，一到晚上他就会躺在软绵绵的床上闭目养神。

有不少人类会在晚上睡眠的时间里做梦，但星灵并不会。可是作为星灵的灰会做梦，做梦的频率还不算很低，在五天的晚上他能做三天的梦。

当天晚上灰真的又做了一个梦。

在梦里面的他身高应该很矮，观察四周的视线矮上了一大截。他跟一位金发少年似乎是搭档，对方拿着砍刀跟长相奇特的怪物进行战斗，梦里的他不会使用魔法，而是戴着拳套来进行攻击。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。