魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第137章（第1页）

然后还想到一个误以为安妮怀孕了，福尔摩斯又期待又高兴又慌张的番外。

最后，就是一大章肥肉了。好像就想不到别的了。（思考）

听说约翰和玛丽的孩子出生了，安吉莉娜高兴得几乎一晚上没有睡觉。为此，歇洛克说：“安妮，那是约翰和玛丽的孩子。你这样的表现，让我怀疑那出生的是你的孩子。”

现在，已经打算出发去见约翰和玛丽的安吉莉娜，可一点都没有将歇洛克的话语听进去。她现在正在挑选要送给那个小宝宝的礼物呢。她转身过来，她问：“你觉得这顶帽子怎么样？”

拿在她手中是一顶小小的婴儿帽，是孩子的那种粉粉嫩嫩的颜色。

对于这种东西，歇洛克从来不花费心思在这上面。当然有一部分原因是他不喜欢花费心神在这些无谓的挑选上面。另外一部分原因，就是他根本不擅长挑选一件适合送给孩子的礼物。

最后，看着安吉莉娜那期待的眼神，歇洛克还是给了简单地评价：“我觉得挺好的。”

安吉莉娜说：“你从刚才就一直这样说。你根本就挑选不出来吧。”她从鼻腔里轻哼了一声，却又忽然想起什么来又转头过来对歇洛克说：“对了，你稍微低头一下。”

她看起来像是有什么话要和他说，于是他也就低头下来，那么那顶属于孩子的粉粉嫩嫩的婴儿帽就已经戴到了歇洛克的脑袋上了。安吉莉娜看着现在明明身穿一整套深沉规整正装的他脑袋上突兀地出现一顶婴儿帽而发笑。

安吉莉娜轻轻捧着歇洛克的脸，她在歇洛克的脸颊上左右各亲了亲，她也评价道：“真可爱。就选这一顶帽子了。”最后也不知道她这个可爱是称赞婴儿帽的，还是称赞歇洛克的。

歇洛克灰色的眼睛凝望着安吉莉娜，他本来稍微有些怔神的眼睛此刻出现了浅浅的笑意。他什么都没有说。

他早已经习惯了安吉莉娜有一些顽皮的举动。当然歇洛克也会有一些顽皮的举动。他们两个在一起之后，很容易就会有一些幼稚而又顽皮的行为。他们相处极为亲昵自然，能够轻柔地包容对方任何的一面，也能够让他们内心里最为纯粹可爱的那一面展露出来，来以此长久地相互爱护关照着彼此。

他们挑选了礼物之后就去了约翰的家里，他们去见了他们，还去见了他们新出生的宝宝。玛丽生的是个女孩儿。

安吉莉娜在听到这个消息的时候，她的手指还戳在婴儿小小软软的肌肤上，听到这个，安吉莉娜立即说：“我以后要带她去骑马！”

歇洛克的手掌摸了摸安吉莉娜的脑袋，歇洛克没有说什么。歇洛克忽然这样伸手过来，让安吉莉娜一时间没有反应过来他什么意思。

但是很快约翰笑着说：“看来梵妮以后能够有很多有趣的事情可以做了。”

安吉莉娜将覆盖在自己脑袋上的手拿开，安吉莉娜忽然就明白过来刚才歇洛克摸了她一下是想说什么。歇洛克那个家伙肯定憋着想要调侃她呢。

于是安吉莉娜说道：“我才不会将小梵妮带坏呢。我要让梵妮成为世界上最开心最快乐的女孩儿。”

玛丽笑着说：“以后你们有了孩子，他们就可以是好朋友了。”

于是约翰就问道：“对了，你们什么时候要孩子？”

这下，是两个人忽然愣住了。

安吉莉娜现在不想要孩子，每次他们一次做那件事的时候，他们其实都在做一定的措施来避免。虽然他们努力在避免，但有的时候却有可能会中招。

于是在从玛丽那里回来之后，安吉莉娜就开始思考这件事了。安吉莉娜窝在福尔摩斯的怀里，她的手指轻轻地扣着福尔摩斯细长的手指，安吉莉娜说：“歇洛克，你想过我们会有孩子吗？”

歇洛克的另外一只手拿着一张报纸，他随意翻阅着，他说：“我没想过这件事。”

“为什么呢？”

“因为我知道你还不太喜欢。而且你也害怕。”他说完之后，抬起头来看诺伊斯。他们两个坐在一张宽大的椅子上，安吉莉娜靠在他的怀里。他抬起头来，就可以看见她那近在咫尺的眼睛。

安吉莉娜说：“可是好像男人们都喜欢孩子。”

“男人们？”他轻轻发问了一声：“男人们可以代表我吗？”他又重新垂眸下去，去翻阅那张让他如此兴致缺缺的报纸。

他将他的想法简单地说了一遍：“我有时候觉得孩子是一个麻烦的东西。我见过很多孩子，大多都是又吵又不听话。你知道的，我不喜欢太过吵闹的场景。我简直难以想象，如果有一个孩子出现在我的身前，我要怎么手足无措地抱着她去抚慰她。我也无法想象你会因为这个孩子变得多么憔悴疲劳，我的安妮，我知道你不喜欢被一样东西锁住。我也不想见你的面容上除了愉悦之外还有其他苦恼的神情。但是无论你有什么想法，我都会支持你。我不会太在意其他的事情，我只在乎你愿意什么、你想要什么——”

他的话语并没有完全说完，因为安吉莉娜的嘴唇已经吻住了他。她轻轻地吻着他，双手也轻轻揽着他的脑袋。

这次的亲吻带了一点不一样的意味。

与平时简单的亲吻不太一样，其中所包含的柔情蜜意在他们的吻中一点点化开，融入血液当中去，只觉得浑身都泡在甜蜜当中，也似乎将心脏涌起一阵激烈的搏动。

歇洛克手中的报纸掉落在地上，他环着安吉莉娜的腰身。他健硕的手臂可以轻易将安吉莉娜抱过来然后让他们面对面坐着。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。