魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第70章 第 70 章 小型星舰驾驶室里（第2页）

说完他又好奇道：“我和他没有血缘关系，监护权以前在我妈手里，现在我已经成年了，监护权也失效了，他还想怎麽认我？”

“哦，他没想认你，我骗莫女士的。”

庄满：“你再说一次？”

“不这麽说，她怎麽会离开边阳星？”祁斯理晃了晃手腕上的光脑，“她一离开，边阳星那些人就动了。”

主要监控人物都离开，那些人怎麽坐得住？

庄满看着各种暗语的消息，茫然道：“所以没有什麽斯科特家族？也没有什麽结婚多年没孩子？”

祁斯理看着消息猜测：“没有，只查到他真实身份是皇室的一个族人，或许跟你亲生母亲有什麽交易才会结婚，毕竟能拿到皇室特制光脑的人也不算多。”

“林易阳如今在第一星域生活，但是他多年前诱发莫女士基因崩溃，应该是想让你失去监护人，然後让你被那群监视你的人控制。”

庄满越听越糊涂：“那他为什麽不直接把我交给那群人，还绕个弯把莫女士牵扯进来？”

毕竟在没来边阳星，没和莫女士结婚离婚之前，他的监护权是在林易阳名下，对方干嘛还要大费周章？

难不成是他的亲生母亲本来就是黑户，和林易阳因为交易才结婚，就为了拿到特制光脑，然後他就是这个交易的筹码？

也说不过去，毕竟这个女人後来又注销光脑了。

祁斯理显然也想到这个可能，但是如今他们掌握的线索太少，怎麽也理不通中间的脉络。

“或许他有所顾虑才不敢亲自对你动手，也可能这本来就是针对莫女士和你做的局。反正接到我哥的消息，这次九军联赛，他也会去中央星域，但不是冲着你来的。”

庄满气闷地鼓着脸，有种想生气又不知道向谁撒的憋屈感：“不是冲我来又怎麽样，反正他对莫女士下手了，可不可以找到他，弄清楚当年的事？”

最好还能找到证据把他送上审判席。

祁斯理沉吟片刻，觉得只是找到对方弄清楚当年的事，并不算违反擅自对普通人动手的军规，便道：“可以。”

如果对方不说，或许可以联系跟第九军团交好的星盗，在对方返程时劫了他，问清楚再做打算。

庄满揉了揉发涩的眼睛，想起莫女士听到这个男的名字时，二话不说就要出发的事，美滋滋道：“我妈真爱我！”

祁斯理点头赞同：“确实，她能为了你打算留在边阳星做诱饵，也可以为了你离开边阳星。”

“你快点看消息，看看那些监控我妈的人到底是谁。”庄满催促道，“他们到底想监控我干嘛，感觉这些人脑子不太正常。”

祁斯理好笑地把他搂进怀里，点开消息看了起来，看完之後他的神色渐沉：“这是你老师发来的消息，他那边查到了卡特军校的问题，现在正在顺藤摸瓜调查。”

庄满立刻来了精神：“什麽问题？谁有问题？”

祁斯理越看脸色越冷：“你们後勤系的系主任，是个没有精神力的普通人，不知道通过什麽方法，把个人信息篡改成没有伴生兽的高精神力者。”

“自他上任後，就给系里的老师下达院系里不允许放出伴生兽的要求，说是为了方便管理，免得学生有样学样。”

“借口伴生兽信息这是高精神力者都知道的常识，不必把时间浪费在上面，以此修改了所有含有伴生兽的课件和课程，从他上任至今已经一百多年，院系老师习惯了，来混毕业证的学生也不觉得有什麽不对劲。”

“你的老师四年前刚来学校，也不知道其他军校课程是什麽样的，所以一直遵循规定授课，顶多锻炼你的体能。”

“图书馆和食堂共用，这个系主任就以同样的理由，把关于伴生兽的一切在学校里抹去。”

但是正常星球上长大的高精神力者，都知道关于伴生兽的信息，也确实并不需要学校再教导一次，只有从来没有接触过这一层世界的庄满，就这麽无知无觉避着其他人上了四年学。

“他为什麽想让我陷入信息封锁？”庄满说完又想起系主任的上任时间，立刻改口，“不对啊，他这麽做是不是意味着，还有很多像我一样被故意困在信息茧房里的人？”

“系主任只是一个普通人，他背後到底是谁啊？”

如果真的有很多像他一样的人，在普通人的世界长大，又被困在信息茧房里，自我认知一直是错位的，最後又来到卡特军校。

那这麽多年过去，这些人最後都去了哪里？他们如今又过着什麽样的生活？

祁斯理轻轻吐出一个名字：“反高精联盟的人。”

“这是什麽东西？怎麽名字这麽……”庄满忽然反应过来，“反……高精神力者，联盟？”

祁斯理眉心微皱：“嗯。”

多年来监视自己的人，和在军校里有意让自己陷入信息茧房的人是一夥的，这是庄满早就知道的信息。

但是如果想对自己进行信息封锁的，是反高精神力者联盟的人，这就很恐怖了。

看了祁斯理给他的《星际人类发展史》，对于会猎杀高精神力者的那群极端份子，庄满很清楚那些人会做些什麽。

故意以弱小的姿态靠近高精神力者，然後设局多人参与猎杀，一旦高精神力者力竭，就是他此生最黑暗的时刻。

几乎所有人类记载中的酷刑都有可能在自己身上发生，甚至那些人为了研究同样是人类，同样有精神力，为什麽高精神力者却能有伴生兽，就会在各种状态下剖开目标对象的脑子。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。