把过去留给(宋温暖warmth)_第14章小学九

手机浏览器扫描二维码访问

第14章小学九（第1页）

九

和宋谨慢慢淡了关系是六年级开始的，学校规定六年级是要住校的，是需要上晚自习的，和同学成为了室友，便是有了和她们朝夕相处的机会，这也是建立友谊的机会，我和曾歌这个时候又熟络了起来，因为她住我下铺，还认识了一个很要好的小伙伴，她叫肖天天，我们每天头对头的睡着，她家里条件式相当不错的，但人很低调，经常会带些吃的给我吃。曾歌和她感觉有些不对付，因为曾歌常跟我说肖天天人很装，家里条件其实并没有多好，却总展现出很不错的样子，曾歌家里条件应该也是蛮不错的，只是有点爱炫耀，从我个人的感受来讲，曾歌家的条件是没有肖天天家好的，可能就是性格问题，曾歌更爱表现一些，但这并不影响她们和我成为朋友，她们也并没有说因为我同对方玩而疏远我，她们或许也有些自身的小毛病，但她们有宋锦所没有的东西：真诚。“真诚”就该是交朋友最基本的品质。

除了曾歌和肖天天外，还有一个女孩子也在这个时候同我玩得不错，她叫张悦妍，她和肖天天，曾歌是一个小区的，就在学校旁边，也是我贪玩，错过校车的小区。她们是从小玩到大的，所以她们也常在宿舍聊天，当然，聊天的阵容里指定有我。我和张悦妍相处的时间更多一些，因为我做事很慢，拖拉，下晚自习后太多人洗漱了，我便会在饭后，上晚自习前就洗完澡，衣服则留到下晚自习再洗，张悦妍就同我说她也想像我一样，早点收拾完好早点上床休息，我们每天便约着一起。和她们相处很轻松，也很快乐，我喜欢这样的感觉，我也喜欢交朋友，便觉得原来的我太狭隘了，认定宋锦为朋友，便就她这一个朋友，还是一个没有被当做朋友的朋友。

六年级的我，这个时候，喜欢上了一个女孩子，如果说，同曾歌，肖天天和张悦妍的友谊是自然而然形成的，那么这个女孩子则是她自身的气质深深吸引着我，让我不自觉的想向她靠近。不要问我为什么这么晚才喜欢上她，是因为她是五年级快结束的时候转过来了，转过来的可不只是她一个人，他们一起的有四个来我们班了，三个女孩子，一个男生，来自武当，是因为国家要修大坝，所以他们移民过来的。他们当中有个女孩子，有女孩子特有女孩子身上特有的柔美感，又有一种孤傲感，让人觉得很清冷，就是这种清冷的气质让我注意到了她。仔细分析一下，这应该是独属于我的审美。在若干年后，在追星的行伍里，同龄人都喜欢年纪小的，而就我独独喜欢年长一些的姐姐，她们身上有韵味，不是说完完全全清冷的感觉，应该是现在女孩子身上基本没有的那种温婉的中国传统美人的气质，我不知道什么词能完美的形容这种感觉，应该就是诗句中描写江南美人的那种感觉：有一美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。就像我后来因《白蛇传》喜欢刘涛，因《北京青年》喜欢张俪，因《伪装者》喜欢宋轶。当然我不是说这个吸引我的女孩有着我所所喜欢的古典美人的气质，这些她是完全没有的，但她有种清冷的感觉，这就够了，如果你说我是个有受虐倾向的人，喜欢那种看上去冷冰冰的人，那大概是的吧。

其实她并不是冷到极点，没有所谓的冷冰冰的，她也会笑，只不过靠近她，我有一种小心翼翼的感觉。我俩眼睛都有点近视，所以每次黑板上抄写习题的时候，我俩都会到讲台上蹲趴在老师平常在我们自习课上修改作业的课桌上抄写，在班上中间第一排同学的课桌前反向摆了两张课桌。就是这个契机，让我有机会同她相处，她确实是一个很温柔的人，说话也细声细气的，我也不知道我们怎么就形成了像是一种接头暗号似的，我们每次在讲台前都喜欢开玩笑，互挠对方，互相逗笑一番，这才开始写作业。整个六年级，我每天最快乐的时间就是趴在这讲台上的时间，平常根本没有机会同她相处，我俩不在一个宿舍，而她则有一个从小就玩得好的小伙伴，和她一起转过来的，叫郭荣，她俩就像我和宋锦一样，但又不同。她俩都是很好的人，很好的人自然会让人喜欢。对待她，又不想破坏她和郭荣的友谊，我的小心翼翼的靠近，又没法完全靠近，我们的交集大多时候就只是在讲台这方区域内，在宿舍的时候，洗衣服碰到也会打个招呼，玩闹一下。班上那个时候流行给人起外号，由于我的性格像个男孩子，不仅性格大大咧咧，就连行为举止也整一个女汉子。每次学校有活动的时候，我们都是要搬着自己的凳子去操场的。实木靠背的椅子，还是蛮有重量的，班上女孩子都有男孩子帮忙，自己可能是长得不好看，也不温柔，就没有男孩子要主动帮忙，越是这样，就越要逞能，我不仅帮自己拿凳子，我还要帮同学拿，一手一个，表现得贼轻松，其实自己的胳膊，僵得不行了，也要咬牙故作轻松。有那么一次还是两次，有男孩子说要帮我拿，我还非常坚定的拒绝了：我能行。确实能行，只不过有些吃力，主要也因为我很看不惯有些女生，其实她是拿得动的，却总喜欢假模假式的说自己完全拿不了一点，太做作了，我不喜欢这样，所以我也不要这样。可能就是因为这样，班上男生给我起了个外号——男人婆。我也没有太在意，不过是个外号而已。她也被起了外号，因为她名字的原因，其实我总想不到一个人名字的，但班上同学总能想到，可能是我太笨了吧。大家叫她“食人鱼”，我也没想太多，只想着跟她拉拉近乎，也学着别人这样叫，她没有生气，很平静，只是同我说：“其实我不喜欢别人这么叫我。”明明很平静的话，我却感受到了她的不高兴，就是她骨子里散出来的，就这么一句话，我就感觉到了恐慌，因为我觉得我想套近乎的方法适得其反了，我怕她不高兴，我不想她不高兴，而且还是因为我不高兴。没过几天，我就看见她火了，因为又有人教她“食人鱼”了，她生气了，嘲那个人吼道：“你烦不烦啊，懂不懂得尊重人啊，随便给人起外号。”其实她的声音没有很大，但却冷得很，我就更加确信她是真很讨厌这个玩笑，从此之后，我便再也没有这样叫过她了。我很喜欢趴在讲台抄写作业只可惜，趴在讲台上抄写题目的日子并不太长。

我五年级的时候眼睛就不行了，看不清黑板了，上课大多时候便是鬼混，假装自己看得见，六年级的时候，宋老师就提醒我们，看不清黑板弹幕就是近视了，应该去医院检查并佩戴眼镜，我在想我是不是因为偶尔会做斗鸡眼状把眼睛整坏了，每次老师批评我的似时候，我就会做斗鸡眼，这样就看不清老师了，我的羞愧应该就会减少一点点吧。回家同爸爸妈妈说了眼睛看不清了的事，周末去爱尔眼科检查去了，也在人生中第一次坐了轻轨。眼睛近视两百度，配了眼镜花了一千多，可回到家之后，妈妈不让我戴眼镜，说戴眼镜眼睛会越来越瞎。我说我不戴眼镜，看不见黑板，还怎么学习。妈妈则说她回头去学校找下老师，给我调个位置，问我坐在哪一排能看见黑板。我不想妈妈去学校找老师的，麻烦老师会让我觉得很不舒服，我也会觉得是一件面子上很挂不住的事，我觉得没有老师会喜欢事儿精的家长，老师不喜欢这样的家长，孩子也会受到牵连吧，反正在我心里是这么觉得的。可胳膊拧不过大腿，我怎么能拗得过我的妈妈呢。在妈妈的强制的爱下，我说出了我能看见黑板的位置。我还是带有妄想的祈求着妈妈不要去学校找老师给我换座位，现在这样挺好的，我可以戴眼镜的。但根本没法改变她的想法，她只是说没事的，我又不是去学校闹，我又不是物流单号查询的人，我会好好同你们老师说的，就是换个座位的事，蛮简单的，你们老师不会说什么的。

第二天，我一直都心不在焉的，我是希望妈妈不要来的，我害怕她来，虽然我知道她是一定会来的。但是今天，她没有来。晚上睡觉也忐忑不安，我躺在床上，想着脑子里的几个问题，开始自我安慰起来。妈妈今天没有来，会不会是因为我的祈求生效了？这个周末回去会不会就让我戴眼镜了？又或者是她今天有事才没来？明天她还是会来的？按理说，妈妈说今天来，她是会来的，今天没来，说不定就真的不会来了。不对，妈妈一旦有了想法，是不会改变的，十头牛都拉不回来的这种，就算今天有啥变故，后面还是会执行的。果不其然，第二天，妈妈就来学校了，全程没有找我，但我知道她来了，在班级的后门口同宋老师说着什么，我也不知道是不是送礼了，反正后来我就从后排调到了第二排。换座位的时候，我感觉自己就像个傀儡，我收拾书本的时候觉得很心虚，反正心里就感觉很不得劲，非常希望这件事并没有生，也讨厌自己明明有一双那么明亮的眼睛，却成了近视眼。

原来我的眼睛可好了，之前每天在大路上等校车的时候，总能看见一起等校车的小伙伴的家人卖菜回来，在距离我们很远的位置，我都能看到是谁，至少是五百米开外了，我刚开始说的时候，大家都不信，毕竟距离太远了，他们根本看不清，等来人骑着三轮车靠近的时候，就现真的是我说的那个人。当时和我们小孩一起等校车的家长都不禁感叹：“蝶蝶的眼睛真的好好啊，那么远的距离都看得到。”因为得到了大家的表扬和羡慕，我便觉得无比的骄傲，每次看来人就看得更起劲了，总能精准的说出，卖完菜回来的是谁。就是因为一双眼睛给我带来的自豪感，大人有时候都会有虚荣心，更何况是小孩子呢，所以在奶奶同我说多吃鱼眼睛能亮眼睛，让眼睛更好的时候，我便夹起了鱼眼睛来吃，甚至在未来家里每次吃鱼的时候，我最先就会两只鱼眼睛挖出来，吃掉。说实在的，鱼眼睛一点都不好吃，小小的，白色的，放在嘴里咬起来硬硬的，每次我都只是咬两下，咬是咬动了，但并没有咬开，便直接吞下去了。吃鱼眼睛的结果就是，眼睛没有更亮，反而还近视了，我就觉得纳闷了，不是说吃了亮眼睛吗？怎么还越吃越瞎了？

本来想着位置换了也就换就吧，过几天应该就没事了，我自己也快忘了，结果在一节数学课上，数学老师胡老师让我们写题的时候宋老师来了，就在我旁边聊天，我在第二排，她们就在我这边第一排处聊天，聊什么呢？聊的就是我妈妈。只听宋老师跟胡老师嘀咕，虽然声音很小，但足够我听见了：现在班上不是好多学生都近视了吗，配个眼镜就完事了，她妈非要给她调到前面来，要是人人都这样，我还怎么开展工作，戴眼镜也是为自己孩子好啊，就是不让带，非要调，就给她调到前面来了，事真是多......后面说的啥我已经听不进去了，就听到这，我就没忍住鼻尖一酸，作业也没心情写了，想忍住，但还是没忍住，眼泪掉下来几滴。难过的当然不是责怪妈妈到学校找老师，虽然我不想妈妈到学校因为换座位找老师，但我也知道她那是为我好。我难过的是老师当着我的面，就这么赤裸裸的说我妈妈的不是，让我觉得很不尊重我，很不尊重我的妈妈，试问哪个孩子能够忍受有人当着自己的面诋毁自己的妈妈呢？但我就只能忍着，无论再难过也得假装没有听见，我对宋老师一直心存着无比崇高的敬意，但也敬意的背后还是有不满的。或许我是懦弱的，无论有多少的敬意，在面对自己母亲被折辱，是不是该做点什么，可要没有，我想，再这样的情况下，懦弱的不会是我一个人，换班上其他人面对如此，做出的选择也会是和我一样的。难不成你要站起来，朝着老师大喊一声：“请你不要这样说我的妈妈。”扰乱课堂秩序这个罪过没人愿意担，只能保持沉默，忍辱负重罢了。

这次的换座位，我哪哪都不高兴，换了座位便不用再去讲台抄写作业，便和石仁玉的交集更少了；妈妈来学校找老师我本就觉得是件很没面子的事，我不想成为班上的出头鸟，以这种方式；再就是被当着面说妈妈的不是，自尊心是遭受了一万点的伤害。

这不是妈妈第一次来学校找老师了，在我四年级的时候，班上的数学老师是一个很邋遢的人，我不记得他讲课讲得好不好，只知道他四十多岁了还是单身，留着偏长的卷，竖在头上整一个爆炸头。不知道是不是他长期不洗头的原因，他经常上课上着上着就开始挠头，下课他离开教室后，你变会现他站过的讲台上有一层头皮屑，他经常穿的灰色西装外套的肩颈那块也全是头皮屑。他喜欢抽烟，身上是有烟味的，但这烟味被一股臭味盖住了。我知道这么描写一位老师着实有些不尊重，但这确实是他的形象。班上很多同学都不太喜欢他，不仅仅是因为他不修边幅的形象，还因为他总是打错人，也不知道是不是因为她那副厚眼镜片该换了。我就被他无缘无故打过，有两次印象比较深刻。一次是在课堂上，同桌是个男孩子，他接连打了两个哈欠，老师非说是我打的，让我把手神出来，我解释着也不听，最后无奈还是把手伸了出来，举起他上课经常拿着的竹竿子，朝着我手掌心大拇指那块狠狠地一打，带着手套的手都感觉疼得厉害，晚上回家的时候，就现被打的那块肿了，一碰就疼；还有一次是老师教我们求操场的周长，因为这也是课本上的例子，老师便说带我们操场用我们的脚亲自丈量一下的一圈的距离，结果走着走着很多人就都不想走了，有席地而坐的，也有坐在跑道旁被砍下的大树上的，正好这两天学校在砍树。老师不让我们坐，说本来就是应该在教室上课的，带我们到操场上是为上课打基础，如果是坐着就成了带我们下来玩了，学校领导现了他是要受处分的。但还是有不听话的学生，用我妈妈的话来说，在我这里，王安娜蔡娜娜，她看有个男生坐在了一旁的大树上，她也跑过去坐着，我仍旧走着，这个时候老师就拿着竹竿子走了过来，我心想王安娜完了，这鞭子指定得落在她身上，就正想着，那竹竿子直击我的背上的两块骨头那，边打还边说：“叫你们不要坐还要坐”。疼得很，眼泪忍不住了，这眼泪不是因为疼而留下的，着实是因为委屈，我怎么总被打，明明不是我的错，烦得很。

回家便把这件事同父母说了，不止一次莫名其妙的被打也同父母抱怨了。妈妈则有些气不过，说是要去学校投诉我们数学老师，我实在不想给自己找寻一些不必要的麻烦，我就说算了吧，他还是我的数学老师呢，到时候不想闹出太大的动静，妈妈说那就建议学校给你们换个数学老师，我还是不愿意，妈妈则认为她这一举动，说不定还有很多家长要感谢她呢。阻止不了的结果就是，五年级的时候就真换了个数学老师，不过这个老师也就只教了我们一年，六年级又换了位老师。这次可不是妈妈举报的，五年级的那位老师，教学能力挺强的，这次换是学校安排的，新老师是学校最王牌的数学老师。报名的时候，老妈见到这位老师，都高兴得不得了，说我遇到好老师，这只可惜，这位数学老师也没教我们太长时间，她家里有事，请了好长时间的假。

数学老师的调换确实也是我万万没想到的，我只是一个受了委屈回家哭诉的小孩子，我需要的只是一个倾听和一声安慰而已，我不想因为自己，给老师和学校制造麻烦，我不是一个聪明的孩子，没有老师家长所期待的优异的成绩，那么，我就只想当个小透明，大家都相安无事不就好了吗？

九