魔爪文学

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第99章 画着爪子的线条（第2页）

时昔有些不解：“他们好害怕的样子……为什么？”

‘不清楚。’

“那接下来，先写基础笔画！桌面系统会自动判断你们写的如何。”老师看着他们恢复了听话的样子，很是满意。

时昔看着那些孩子拿起和他们小胳膊一样长的电子笔，有些怔愣：“这根笔……他们甚至都抓不稳。”

“我什么时候长大了呢。”他又低头去看自己细长的手指。

时昔可以轻松握住那支电子笔，但长达十年没有握笔，他已经对这个动作感到陌生了。

“……我有点想不起来了，我以前是怎么抓的笔？”时昔观察着其他小孩握笔的动作，学着他们那样握住电子笔。

屏幕上出现了一个笔画“一”的虚影，先前时昔的涂抹已然不见。

时昔捏着笔，照着那个虚影画了不太直的一笔，笔画只有一小部分和虚影重合了。

虚影变红，快速闪动着，随后屏幕上出现了一个

;大大的“”。

鲜红的叉让时昔很意外：“我写不对吗？”

可横不就是一横吗？

时昔又划了一道歪歪的横。

大大的叉又一次出现。

“嗯？”

虫昔有些不信邪，也画了一道。

依然是叉。

或许是错了很多次，虚影加了一个颜色填充的小动画。

‘是要涂满这个？’

“那不就是填色游戏吗？”时昔开始动笔，在屏幕上涂抹着。

然而依旧是闪动的红色“”。

‘……这是为什么？’

“不知道。”时昔正打算观察一下其他小孩，老师却发话了。

“时昔同学，只差你了，你之前有学过笔画吗？”

“学过……吧？”时昔认识横撇竖捺，也知道怎么写，但时昔不明白，为什么总打叉。

老师拿着笔，在黑板的屏幕上画了一道横。

“横要以腕为轴，左右摆动为动作基础。”

“过平则失势，过斜则失衡。”

“横如千里阵云，隐隐然其实形。”

……

解释过后，老师看向时昔：“不明白的话，写一百遍就会了。”

“一百遍？！”时昔听了就是一百个不乐意，“只是个笔画嘛！！”

“时昔同学，你的情况特殊，毕竟你的家长对你的要求只是会认字，会写字，且只有一个月的时间，所以对你的要求会放宽一些。”老师在讲台的智脑上点了几下，“现在试试呢？”

时昔又在屏幕上划了一道，这次出现了绿色的对勾。

把所有笔画照着写了一遍后，老师又语重心长的开口了。

“虽然对你的要求放宽了非常多，但老师还是希望你能严于律己，你原本就差下许多，十几年的人生浪费之后，很难追赶上同龄人的。”

“老师知道你其实很聪明，你会学习别的同学，这很好……但差下的时间，很难补回来的，我相信你也有所察觉，你不是个大人，也不算是个孩子，想在基地生存下去，是很难的。”

时昔似懂非懂的看着她。

“我和别人比……时间差下了吗？”

‘可我们还有很多很多时间呀，时昔，我们不该为失去的时间感到后悔，每个人的步伐是不一样的，人生并不是竞走，以自己的步调行走，我们会看到独属于我们的风景。’

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