魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第77章（第1页）

他并没有吃了撑着，或是有什麽不舒服的地方，而是这样很舒服。小时候有一次吃得太多，伊斯雷尔担心他撑着，於是就模仿小时候隔壁奶奶给小孙子揉肚子的动作给他揉了揉。

虽然那段记忆时间久远，而且十分模糊。但他还是揉得小孩很舒服，哼哼唧唧的就睡着了。从那以後，小孩每次吃了很多东西之後，都会要求哥哥给他揉揉。

伊斯雷尔感受着手下细腻滑嫩的肌肤，心想他家小孩的肌肤真的很不错。他捏捏小孩扁扁的小肚子，真不知道那麽多食物吃到哪去了？

「哥哥，别捏，继续揉。」小孩不满的抗议，他刚才都舒服的快睡着了。伊斯雷尔看着他睡眼朦胧，一脸不满的样子，继续给他揉肚子。

没多会艾尔默就睡着了，伊斯雷尔看着小孩毫无防备，一脸天真的睡颜。心里涌上一股难以言喻的满足感，被人全身心的信任着，依赖着真的是件很不错的事。

他给小孩盖好被子，进入空间修炼。他现在的实力还是不够强大，连比汉斯实力稍弱的大剑师都对付不了，更别说是汉斯那样的剑圣。

他不可能每次都运气那麽好，搏命就能杀死剑圣。而且现在小孩的实力都比他强了，让他这做哥哥的情何以堪。所以他的加倍努力才行，虽然不说能在短时间内达到打败剑神的水准，最起码遇到剑圣也要能全身而退。

时间过得很快，转眼迎来学院每月一次的四天假期，这也是他们上学以来的第一个假期。

这段时间发生了很多事，感觉就像过了好几个月，而不是一个月一样。伯特现在已经开始按伊斯雷尔给他定的锻炼计划开始炼体。他对自己的狠劲，有时都让伊斯雷尔感到佩服。

法利作为军事学院的院长，伯特比较亲近的长辈，当然知道一些伯特与伊斯雷尔之间的事。他现在只是隐藏在暗中默默观察，要是伯特成功了，说不定能给军事学院带来转机。

放假这天学院门口早就停满了各种各样的马车，甚至还有魔兽拉的车子。伊斯雷尔在人群中看到一抹熟悉的身影，好像是多年前魔兽森林中那位法师队长兰尼。不过转眼之间他的身影就消失在川流不息的车阵中，伊斯雷尔也没多想。反正兰尼也不可能认出他来的。

克莱奥当然是被他家龙骑士接走了，上次他对外宣称了两人的『关系』，卡洛塔也没什麽好避讳的。不过很多人都十分疑惑，卡洛塔什麽时候多了这麽一个侄子？怎麽他们从来没有听说过？

甚至还有人猜测克莱奥其实是卡洛塔的私生子，最近刚认回来的。因为没人会想到一头巨龙居然无聊的跑去人类学校上学，所以几乎没有人往那方面猜测。

卡洛塔对那些流言蜚语置之不理，过耳不闻。反正多的是无聊没事做的人，整天靠猜测丶八卦别人的事活着。

知道学校放假的贝丽尔坐着马车，亲自到学校门口迎接自己的两位主人。伊斯雷尔看着精神奕奕，如同一名贵妇人的贝丽尔，直觉她有些不一样了。

「贝丽尔好久不见，是不是有什麽喜事啊？」

「这都瞒不过您啊，我们回去再说。」贝丽尔笑意盈盈的拉开车门，比了个请的手势。

等回到他们位於帝都的小家中，贝丽尔才愉悦的说，她在前天感受到了她的孩子微弱的气息。她能感觉到她的孩子十分安全，而且还很健康。

她当时立即追寻气息的方向，但那气息很快就消失了。她虽然有些失望，但能知道孩子没事，她就很高兴了，最起码她的孩子能等到与她团聚。

伊斯雷尔和艾尔默也很为她高兴，原本他们也一直猜测龙兽蛋一定还好好的。那些人大费周章的得到它，就是为了做亚龙骑士，这样是绝对不会伤害它的。但是那毕竟也只是猜测而已，谁也不知道会不会出什麽意外。

贝丽尔说完还拿出了萨洛蒙领地寄来的信件。其中大多数是伯尼管家写的，然後就是凯文和齐克管家寄来的。

因为魔法通讯器的使用十分耗费晶核，每次使用费用昂贵。所以没有什麽紧急或重要的事，大陆上的人一般都还是靠信件联系。

信中伯尼管家说了最近领地的情况，现在领地的发展很平稳，也没有什麽特别的情况，与他们走时差不多。不过伯尼管家信中说得最多的还是让他们兄弟二人好好照顾自己，多注意身体。

凯文的信主要是表达对两位主人的思念，还有他与翼虎之间的一些琐事，看得出来他们相处的很好。

伊斯雷尔没想到齐克会给他写信，所以拿着那封笔迹秀丽的信件觉得有些惊讶。齐克信中也没写什麽特别的事，只是说了岛上的一些日常事务。然後就是埃蒙原来同一帝国的贵族到华夏岛後，认出了埃蒙，并频频与之接触。

看来有些人又不安分了，不过不知道他的护卫队长是否能经得住考验，希望他别忘了他的奴隶契约还在自己手中。

伊斯雷尔回信让齐克多注意埃蒙的动向，有什麽情况及时向伯尼管家汇报，并通知他。

他同时让伯尼管家注意华夏岛上的动静，然後让凯文最近到岛上去住着，以防有人打歪主意。

四天的假期看似很长，实际上却十分短暂。伊斯雷尔带着艾尔默在帝都逛了逛，感觉就到了回学校的时间。

不过这次他们回学校时，并没有如同出来时一样平静。因为众人回学校的时间不一样，所以学院的路上并没有像前两天一样车来车往。只是偶尔看到一辆马车疾驰而过，向学院的方向驶去。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。