魔爪文学

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于烁叶喆一群人在场地角落里坐热身运动，时不时看向台阶的方向，有些跃跃欲试。　　台阶上坐着几个学生，萧钦和程曜正拿着理发器帮他们理发，席牧在一旁监工。　　理发器的程序是设定好的，剃出来的发型是一模一样的寸头，虽说像预制的，但也比他们凹凸不平的发型好。　　今天要和很多个班级同场竞赛，团队形象非常重要。　　席牧不要求他们打扮得多漂亮，但至少得干净整洁。　　&ldo;怎么还没叫到我？&rdo;于烁伸着脖子张望，&ldo;我想让席教官亲手帮我剃。&rdo;　　叶喆疑惑：&ldo;为什么，我看萧助教和程助教剃得挺好的。&rdo;　　于烁摸了一把扎手的寸头：&ldo;席教官实力强，让他剃，说不定能沾点运气！&rdo;　　叶喆眼前一亮：&ldo;那我也要让席教官帮我剃！&rdo;　　边上的金鑫泼冷水：&ldo;要是剃个头就能沾到好运，那就没人会挂科了。&rdo;　　&ldo;金鑫！过来剃头！&rdo;那边的程曜大喊。　　&ldo;来了！&rdo;金鑫听到名字迅速冲过去，看看席牧，压着激动小声恳求，&ldo;可以让席教官帮我剃吗？银色是我的幸运色。&rdo;　　程曜看看席牧，把理发器递过去：&ldo;这点要求就满足他了吧？&rdo;　　席牧接过来，示意金鑫坐下：&ldo;不包好看。&rdo;　　金鑫坐得笔直：&ldo;没关系，请您随意发挥！&rdo;　　角落里，于烁叶喆一群人破口大骂。　　&ldo;刚说剃头没用这就舔上去了！&rdo;　　&ldo;这狗东西！&rdo;　　&ldo;万一席教官只剃这一个怎么办？！&rdo;　　&ldo;快想想借口啊！&rdo;　　席牧刚剃完，过来一个学生，害羞地说：&ldo;席字是我的幸运字，我想……&rdo;　　剃完又来一个。　　&ldo;席教官，您长得像我亲哥。&rdo;　　剃完又来一个。　　&ldo;席教官，我今天出门给自己算过一卦，必须得让您帮我剃头。&rdo;　　席牧：&ldo;……&rdo;　　程曜见席牧面无表情地给他们剃头，笑得想死。　　要不是今天竞赛，敢这么胡扯，席牧早就开始送处罚套餐了。　　三点十分，一个班的头发全部剃好。　　一群少年列队，精神气都不一样了。　　萧钦满意地点点头。　　先不论实力如何，这团队形象能及格了。　　席牧站在队伍前，视线扫过每个人。　　刺头于烁、混子叶喆、阴沉少年金鑫……从最开始接手这个班，到现在，每个人或多或少都有了变化，眼神变得坚定，有光了。　　席牧：&ldo;今天这场竞赛不是正式比赛，但我希望你们能好好应对，看清楚和对手的差距，然后努力超越他们。&rdo;　　他的声音低沉轻缓，并没有刻意煽情，可一群少年听得激动不已。　　教官说超越！没想到这么看好他们！　　所有人：&ldo;收到！&rdo;　　三点二十，席牧带他们去领这次竞赛要用的装备。　　到装备仓库门口，学生们排队依次入内。　　几个教官站在门外，聊着这次竞赛的事。　　像这样多个班级组织比赛，在军校很寻常，平均一周能组织一两次，不过这次因为席牧在，参加的班级多了一些，从最开始两个班扩充到现在二十三个班，其中有五个预备班。　　预备班大概都只是想凑个热闹，其他普通班心态就不同了，万一输给预备班，那可就太难看了。　　教官陈磊：&ldo;这次的班级里，综合实力最强的是舒教官的十班，拿　　竞赛分两个大项，室内体能障碍类固定项目和室外实战。　　是比赛也是训练，所有班级的教官会跟平时一样，记录班里每个学生的成绩，同时作为安全员监督比赛顺利进行。　　席牧带着学生进入指定的比赛场地，扫了一眼半空屏幕上的时间，最后交代了一句：&ldo;我会根据你们今天的成绩来调整接下来的课程强度，不用太拼，尽力就好。&rdo;　　他离开学校太久，平时训练的都是手里那群皮实的老兵，对于军校一年级学生整体实力已经没什么概念，尤其是边境的军校分部，是他完全没接触过的群体。　　之前对陈磊的班级发出比赛邀约，是想看看他班里这群刺头和普通班的实力差距。　　现在两个班的竞赛演变成了小型赛事，但他的初衷没变。　　于烁一群人却不是这么理解的。　　教官说根据成绩来调整课程强度，就是说今天要是输了，还要再增加训练强度，接下来他们会很惨很惨！　　想到这阵子惨痛的训练，所有人眼神一凛。　　要么赢，要么死！　　程曜和萧钦作为助教跟在队伍两旁，忽然感觉到一阵强烈的杀气。　　程曜见于烁几个人绷着脸揉手腕，一副要上场跟人死斗的样子，不放心提醒：&ldo;席教官说的团队战战术都没忘吧？&rdo;　　&ldo;背熟了。&rdo;于烁动了动脖子和脚踝，&ldo;一定严格按照战术执行。&rdo;　　程曜：&ldo;……&rdo;　　可你们不像去比赛，像是去干架的。　　萧钦看到裁判做出进场提示，示意学生们根据终端提示前往不同的准备。　　&ldo;不用过于紧张，平常心对待。&rdo;　　叶喆面色严肃：&ldo;萧教官，我们很平静，一点都不紧张。&rdo;　　萧钦：&ldo;……？&rdo;　　这视死如归的气氛是怎么回事？　　所有教官进入内场。　　席牧随手打开工作终端，查看每个项目的接力顺序。　　室内项目以团体接力的方式进行，总共有二十四个障碍项目。　　第一个学生通过三个障碍项目后，触发感应区，第二个学生从另一个出发，两人分别通过三个障碍项目后，第三、四个学生出发，以此类推。

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