魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第162章（第1页）

罗杰带着球一连在空中做了几个假动作迷惑视线，不过那并没有什么用，因为两名赫奇帕奇追球手被他远远地甩在后面，还有一名似乎是接到命令铁了心不让伊温妮靠近罗杰，对她百般阻挠。

只要守门员没有拦住球，拉文克劳就能得到第一个十分！

“波科夫诱敌术！真是出其不意的传球！非常精彩的配合！扎卡赖斯·史密斯看上去还没有反应过来。”

“罗杰·戴维斯带球直飞赫奇帕奇的球门，追球手们能否赶上，守门员能否拦住呢……进球！拉文克劳得分！”

李·乔丹看起来比赛场上的选手还要身临其境，“十比零，拉文克劳领先！”

扎卡赖斯·史密斯抢到球，一行人带着球向拉文克劳的球门飞去。有邓肯和詹森中不知道谁打来的游走球帮助，那名一直阻碍她的赫奇帕奇追球手终于去“处理自己的事情”了。

“抢断！伊温妮！”

见伊温妮脱困，罗杰立刻向她发布战术，她朝两人点了点头，也不清楚他们是否看清，就朝另一边调转方向加速绕道向球门冲去。

他们打算施行的是一种名为“帕金钳式战术”的招数，两名追球手从两翼逼近对方持球的追球手，而另外一名追球手迎头向他飞去——

这个招数他们百试不厌，而且在他们三个人的配合下，成功率极高。

“防住她！”

赫奇帕奇队今天格外防备伊温妮，可能是因为看过去年的那场学校之间的魁地奇赛，对伊温妮的表现留下了深刻的印象。

不过他们今天可能要失望了，因为就伊温妮和罗杰确定的战术来说，拉文克劳队并没有打算让伊温妮使用易容来参加这场比赛。

然而，罗杰其实是希望伊温妮能够这么做的，不，所有拉文克劳队的队员都希望她能够在比赛中好好利用易容的能力。

不过他们和赫奇帕奇队比赛用的战术早就定下了，那时伊温妮的易容能力还没有恢复，更何况，她还不太熟悉对面的这群人，要一下子模仿得很像也比较困难。

但是他们依旧有充足的信心。

伊温妮成功得手，下一步就是射门，从她过去的经验来说，这并不是一件难事。

守门员需要精神高度紧绷地注意赛场上的一切动向，防止有人趁其不备射门或是被游走球击落。需要防守的三个圆环之间距离较远，他们必须不断地调整自己的位置，同时还要维持一定的速度以便随时进行加速。

针对这一点，伊温妮只需要一个假动作……

“唐克斯抢到了！鬼飞球再次回到拉文克劳队的手中，伊温妮带球回飞！出手！噢不，一个假动作！射门！”

chapter93

在拉文克劳三位追球手的默契配合下，比分迅速拉开，直至比赛开始后的第三十分钟，拉文克劳以100：20的大比分差依旧占据优势。

塞德里克和霍普金·莱斯利依旧在满场寻找飞贼的身影。

进攻仍在继续。

罗杰显然已经不满足于现在的保守打法，是的，这在他的眼里依旧还是保守打法。他举起手朝杰里米和伊温妮比手势，意思是接下来的比赛中要加强进攻。

这么做没有任何问题，为了防止塞德里克迅速找到飞贼扭转比赛，他们最好在那之前先将分差扩大至150分，这才是最稳妥的一步。

就在刚才和赫奇帕奇三名追球手近距离切磋的时候，伊温妮发现了这一批选手所拥有的巨大问题——他们几乎完全按照赛前安排的战术行动，如果安排他们防备伊温妮，那么总有一个人会时时刻刻贴在她身边。

如果做不到在赛场中灵活变通，他们很难打出领先优势。

“温妮！”

伊温妮应声跟上，两人左右包抄持球的赫奇帕奇队员，杰里米则在靠近球门的位置等待机会。

今天游走球在整个魁地奇球场上的存在感实在很高，伊温妮已经躲过了五六个，其中一个还是贴着她的头发擦过去的。她有点认可赫奇帕奇的两名击球手的技术了。

“詹森！邓肯！把球往那儿打！把他们引过去！”伊温妮对两个拿着球棒四下寻找游走球、蠢蠢欲动的队友喊道，她指的方向正是赫奇帕奇的球门。

她不指望他们两个能够隔着半个球场的距离击中对方的守门员，不过只要能做到干扰，还能顺便影响到比赛节奏，这么做就是十分有意义的。

“留心！杰里米！”

“刚才真是好险！”李·乔丹的声音就快要淹没在一声比一声响的声浪中，“杰里米·斯特莱顿险些没有接住罗杰的传球，不过他及时调整了位置，化险为夷！看上去赫奇帕奇队也是这么认为的，扎卡赖斯·史密斯拦截失败！”

从现在的局势来看，无论赫奇帕奇的队员再怎么拼命，也难以抵挡拉文克劳来势汹汹的攻势了。只要塞德里克没有在短时间内抓住金色飞贼，为赫奇帕奇队加上150分，这次的胜利就非拉文克劳莫属了。

“霍普金！霍普金！”

进球后的短暂空隙间，罗杰满场寻找霍普金·莱斯利，最终在距离塞德里克不远的位置看到了他。距离有些远，霍普金大概听不到他的喊话。

“好小子，缠住塞德里克就行。”

罗杰看到霍普金·莱斯利把他们的战术实行得不错，便不再管他，往伊温妮和杰里米用力一挥手，“还有六十分！”

伊温妮和杰里米并不需要听他的大喊，或者说风声太大，他们有时候根本听不清他要说什么，因此，如果罗杰真的需要改变战术，他会用专门的手势提醒。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。