魔爪文学

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第557章 拾遗彼苍择星二（第1页）

眼前分明是无比熟悉的场景，却和不见寒自身的记忆，发生了巨大的分歧。

在他的记忆里，那一夜负气出走的人是不渡平，而母亲留了下来。那晚，他和母亲进行了一番深入交流，并在父母离婚之后，坚定地选择了跟随母亲。

而在这段记忆中，率先忍受不了这样的家庭关系，最终离家出走的人是母亲。不渡平留了下来，并靠真情流露的哭泣打动了尚且幼小的不见寒，让他选择了留在父亲身边。

不见寒一开始有些错乱，但他很确信自己的记忆没出问题。唯一能够解释眼前状况的是，这段记忆并不属于他，而是属于从他眼前这个生命节点分歧出去的、另外一条世界线。

也就是他在父母离婚之后，没有选择母亲，而是选择和不渡平一起生活的世界线。

片刻的思考之后，不见寒恍然大悟，并理解了自己会进入这段世界线的原因。

他是追逐着自己和苍行衣之间的羁绊进入这条世界线的。换而言之，这条世界线的内容，一定与他和苍行衣同时相关。

在《世间》和苍行衣相处的时候，苍行衣总是表现得很了解他，似乎和他是旧识，可他却对苍行衣此人毫无印象。或许有一种可能，他的确不认识苍行衣，而苍行衣也的确认识不见寒——只是，苍行衣所认识的不见寒并不是他，而是属于这个世界线分支的不见寒。

这个世界的不见寒在跟随不渡平生活之后，走上了和他截然不同的人生路线。或许正是因此，他才有机会和苍行衣相遇，并且和苍行衣产生了相当深刻的羁绊。

说实话，不见寒自己也想过，如果当初没有和星星离开，而是跟随不渡平生活，他会不会变得比现在更好。

根据苍行衣对他表现出的态度推断，苍行衣所认识的那个“不见寒”，似乎更加冷漠，更加严厉，比他更加决绝且态度激进。他们之间曾经应该产生过不小的冲突，以至于不见寒每次提起他们两人之间的过往时，苍行衣都百般回避，甚至隐约透露出发自本能的惧意。

不见寒实在太好奇了，这个自己未来最终会长成什么模样，而他和苍行衣之间，又到底发生过什么事情。

于是他沿着这段记忆，继续观测下去。

当父母离婚的事情被确定下来时，母亲询问小不见寒想要跟随谁一起生活，他对母亲说：“星星有很多很多属于你的东西。你有自己的朋友，自己的兴趣爱好和生活方式。所以即使没有我，星星也有办法，能够过得很好。”

“但是不渡平不一样，没有星星的话，他就只剩下我了。他需要我，如果连我也离开他的话，他会很难过的。”

女人沉默了很久，最终拍了拍他的肩膀，作为对他选择的尊重。

“亲爱的，我很高兴你在这么小的时候，就有如此成熟的想法。能够理解他人，并对自己的人生做出选择。”女人说，“但是我必须提前告诉你，选择和你爸爸一起生活，是一件非常辛苦的事情。”

小不见寒：“嗯？”

“你爸爸性格非常固执，那些深深根植在他观念中的想法，你很难去改变它们。”女人解释道，“而这一切是受他生活环境所限制的，他没能和你一样，生活在一个物质条件相对丰富、思想观念较为开放的时代里。所以在发生冲突的时候，你要尽可能地容忍他，谅解他。他毕竟……是你爸爸。”

女人说到这里，俯下身，贴在他耳边悄悄说：“你比他懂事多了，所以要让着他一点，对吧？”

小不见寒对她这些话很是受用，矜持地抬起下巴，点了点头。

“亲爱的，这是我的联系方式。”女人将一张写有电话号码的纸条留给不见寒，“假如未来哪天你对今天的选择感到后悔，或者需要我的帮助了，可以打我的电话。我会为你尽到一个母亲应尽的职责。”

“希望你能记得，即使不在你身边，我依然一直爱着你。”

女人毫不留恋地离开了。

她从小不见寒的生活中消失以后，不渡平卖掉了充满他们一家三口回忆的房子，换了一离他工作单位更近的小房子。

父子二人开始了新的生活。

这个世界线的小不见寒所经历的成长轨迹，与不见寒猜测的很不一样。

不渡平没有像星星一样，在他很小的时候给他报绘画兴趣班，更没有为他联系美院的教授，教导他绘画基础。周末的时候，也不会陪他去参加自己根本不感兴趣的画展或者完全听不懂的艺术讲座。

不渡平买给小不见寒的画材，只有常见的儿童水彩笔，以及彩色铅笔，他也从不认为小不见寒需要得到什么特别的美术教育。“学校不是有美术课吗”，“随便画画着玩就行了我们家祖上八代都没有艺术家的基因”，他是这么对小不见寒说的。

这让不见寒有些意外。

他童年和少年时期跟随星星长大，星星从来没有在物质和资源上短缺过他什么，只要他选择一个方向，星星就会为他提供一切最好的条件。在其他同龄人还分不清水粉和水彩的区别的时候，他已经能够熟练掌握数种不同种类颜料的特性，并选择最合适的画材去表达自己想要的画面效果。

除此之外，画展、艺术讲座、少年美术赛事，他更是一场都没落下，年纪尚小就已经拿奖拿到手软。没有人在见到他时候，不会夸赞一句“少年天才”。

相较之下，小不见寒能够得到的美术资源，简直称得上贫瘠。

但是仔细一想，倒也不是完全不能理解。

离婚最初那两年，不渡平同时扮演着小不见寒父亲和母亲的角色。既要工作养家，又要买菜做饭、打扫卫生，同时还要辅导小不见寒的作业，忙得不可开交，根本无暇顾及儿子的兴趣和需要。

除了时间和精力有限，他的财力、认知水平和社会关系，也注定了他能给小不见寒提供的学习资源非常有限。

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