魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第三十章 吾名叶天（第3页）

“首先，人族和妖族的矛盾，起于什么？我个人认为，无非就是为了争夺资源和领土，以及……种族的尊严！再者，人族上千年，却只出一个大帝，为何？不止是天赋心智问题，又何尝不是武无第二，道无并驾的体现？”

“这片大陆终归只有一个，妖族自然想要统治，而相对的，人族又何尝不想，是以，这场无休止的争斗，又如何能够不起呢？不，应该说是必然要起的，而且绝不会停歇。”

“可是啊，我有时候就在想，妖族一旦到了三境，灵智便已初开，已经知道一些简单道理了，甚至有的还会打一些小心思。”

他想起这次遇到的树妖，虽然还没有化形，可是智慧却不低，至少把他一个如此聪明的人都给耍的团团转，让他险些丢了他师门的脸面。

当然，其实他好像……已经丢了。

“更有一些高阶大妖，甚至懂得的学问不比我们人族一些儒学宗师少，既然如此，他们为何不懂相互理解，相互包容，相互尊重的道理呢？”

林失林也叶天几人看余常平说的头头是道，关键是还真有道理，不由对这个书院弟子多了些刮目相看之感。

“我想，不是他们不懂，正是因为他们懂了，所以才会选择沉默。”叶天开口道。

余常平不由一笑，叶天这个回答和他所想一致。

“不错，人族妖族历史悠久，少说也有几个纪元了，其中不乏一些欲建立人妖共立共存的时代，但却都失败了。”

遥望历史长河，多少英雄天骄人物，都曾为此付出努力，但却无一例外，都随风而逝，足以表明，想要做到这样的事情，是多么不易，几乎不可能。

“那……”

乐春低下了头，心中有些难受，但她也知道，自己心中憧憬的东西，或许永远都不会实现。

“怀着梦想是一件好事，也许，某天它就实现了呢。”

叶天开口道，他心中倒没有什么建立前无古人的壮举这等雄志，但心态终归有些变化，至少觉得，对待妖族，或许应该改变自己之前的心态，不能以偏概全，一言蔽之的认为所有妖族都是坏的。

“好了，这个话题说多了没有多大意思，我们还是先处理那只妖兽吧。”林失林开口道。

余常平点头，看着几人，将没有说出口的话憋回了肚子。

……

平常少年心中，其实有一个理想，那就是做一名能够教天下万灵，让世间道理不再仅仅是道理的先生。

少年一直觉得，现在的教书夫子，教的有些不对。

曾经，他的老师收他为徒的时候问过他一个问题。

“你觉得要是你有朝一日成为了儒家先师，你希望自己教出来的学生，应该是什么样子的？”

当时的少年毫不犹豫的回答了一个很是有趣的答案“我余常平将来若是成了夫子，教出来的学生哪怕斗大的字不认识，但也绝对是能够讲出一大堆正确道理的人。”

然后老夫子又问了一句“斗大字都不认识，如何讲出深奥道理？”

少年闻言，年少轻狂很是‘潇洒’的怒视那老头，指着当时已是秦芳书院副院长的老人鼻子破口大骂“你个老头儿，方才与你交谈，觉得你懂的道理挺多，怎的现在如此肤浅？不认识字的人就不能讲道理？你这道理难道只是给那些读书人看的，还是只能从书本里蹦出来？”

老人被一个屁大孩子指着鼻子骂，当时挨了一顿打的少年门牙掉了一颗，说话时还漏风，口水喷了他一脸。

他倒也不恼，之时用袖子擦掉脸上口水，最后问了一句“你认为，什么才是道理？”

少年见老头一脸“认真请教”的样子，抖了抖破烂的小袖，摆出自己常常去偷听的那家学墅里的教书先生的样子，清了清嗓子。

“所谓道理，我认为重要不是‘道’，而是在一个‘理’字上，至于‘理’嘛……”

少年皱着眉头想了许久，终于想到了一个自己认为比较好的答案。

“大概就像是天空只有一个，地面只有一个吧。”

这话听着没头没脑，而且还很荒诞，可是仔细听着的老者却是心头一震，看着这个少年，双眼放光，兴奋不已。

第二日，少年便莫名其妙的成了书院弟子，被接入书院之后，发现昨日自己指着骂的老头竟然是书院副院长，少年反而没有一丝惊讶和震惊，而是哈哈大笑，还埋怨老者太低调了。

于是，就这样，书院赫赫有名的副院长从此多了一个最不像弟子，却是他最欣赏的弟子的弟子。

……

五众走在山道上，不大会儿，便走出了

;十几里，忽的，原本萧瑟的山林间竟然多出了点点绿意。

叶天看向前方，有迷雾笼罩，隐约间里面还有流水敲打石子的清脆声响，若是不知底细的普通人来此，怕是会以为撞见了仙家福地。

叶天佛眼运转，眼睛带上了一丝金色，眼前景象清晰起来。

雾中的确有许多绿草花木，还有一条小溪流动，不知从哪里流来，更不知流向哪里去。

再朝里看，有一座凉亭，一间木屋。在凉亭里，坐着一人，那人乍看之下，似是个女子，可是却又有些不像。

叶天正要看的仔细些，里面却传出了一道怒斥。

“来者何人！”

这声音带着一股精神力量，冲击的叶天灵魂微震，赶紧收回了佛眼。

被对方呵斥一声，叶天心中也起了一丝火气，踏前一步，元力运转，同样喝道“吾名叶天，叶子的叶，天帝的天，前来向前辈问拳！”

……

。

;

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。