魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第15章（第1页）

唐朝有“官”与“职”之分，“官”即职事官，有官品，列九品三十阶，是正规编制；“职”为使职，无官品，大多由于皇帝与臣子的私关系产生，担任使职者往往有自己的原本官位，只是多添加了一份职务，展现皇帝的亲信。

校书郎即是职事官，集贤校理则为使职。唐朝行政管理需要，使职就渐次多了，大有侵夺职事官的势头，这校书郎和集贤校理就是一例。两者的工作都是校理书籍抄本，帮君主读书，本来是正式编制的校书郎来做，但因为校书郎所在的秘书省藏书楼，离皇帝大明宫还有七八公里那么远，传唤临驾都不方便，所以又设了个“聚书集贤殿”，养一批集贤校理来替代——这才有了权鹤一上面的那番话。

“他也不是一辈子做校书郎，这个已然不错，毕竟是‘文士起家之良选’。”李蓬蒿应道。

进士及第、通过吏部铨选已经不容易，能再补上这个职位的，简直寥寥无几。而今他的这些同年，七八年前还与李蓬蒿同窗就学，如今已经各有所奔，前程十分漂亮，再去和他们对坐，虽说心中没有慕艳的意思，总归有些束手束脚，要是再听他们说些相互阿奉的话，那可真就是如坐针毡，自找不痛快了。

不过，为了一个人，他还是要去的。

“有叫上裴陡行么？”李蓬蒿直接问道。

旁边的权鹤一脚步一滞，显然有些意外。

“叫他做什么？”权鹤一皱眉道，“煞风景。”

“叫上吧。”李蓬蒿伸手去挟对方的袖子，“毕竟同是太学出身，当年也算交好，没叫他，传出去也不好听。而且，指不准他这回进士及第，他父亲权大势大，给他安排个好官职，往后我们再想攀上他，就难了。”

他这一挟袖子，权鹤一便虎不下脸来，只好撇嘴应承：“罢罢罢，你自己要上赶着，我也不拦你。”

紧跟着，话锋一转，说了一句让李蓬蒿晴天霹雳的话。

“就他那样还进士及第——他要是没找人枪替，能不能挺到最后一门‘试策’都难说。”

李蓬蒿瞬间整个人僵了下来。

“你说什么？”他讶言问道，“枪替？”

“嗯。”权鹤一见他这吃惊情状，反倒有些不解起来，“这有何足怪？你又不是不了解他，他父亲裴延龄是什么人物？本来就可以门荫入仕的，是因为门荫讨不到好职位，且名声不好，他才被迫来考这进士——但他那个样子，能有什么作为？不枪替还能怎么？”

李蓬蒿紧促问道：“怎么枪替的？我看他似乎没什么异常。”

权鹤一：“那枪手就坐在他邻座，应该是靠‘传义’。今天考‘杂文’倒罢了，下一科‘帖经’才是他裴陡行最要命的，这家伙对经义一窍不通，全仰赖那个枪手授人以鱼了。”

李蓬蒿奇道：“经义不通，可以‘赎帖’，不至于如此吧？”

“赎帖”是进士科举子在“帖经”落选的时候，用试诗来挽救的考试方式。广为流传的“特招生”阎济美就是以此方式通过了“帖经”。试诗要求才名和作品兼备，即便裴陡行个人文才不足，也有“行卷”、“通榜”等多种渠道来打通关节，这是当时公众默认的，比起考场枪替，风险要低上很多。

“你久不在京可能不知道。”权鹤一解释道，“今年的知贡举——礼部侍郎吕渭最恨诗赋取士。他早先就模仿先帝朝的杨侍郎上疏，要求改革科举，以‘试策’为主，重儒家经义，把那考诗赋的‘杂文’给废掉。就这样的人，怎么可能放裴陡行不考‘帖经’，靠一首诗蒙混过关。”

权鹤一所说的杨侍郎，指的是代宗时期的名相杨绾。这人在当礼部侍郎的时候，上疏痛述进士科诗赋取士的弊端，认为重诗赋轻经义，导致这大唐的读书人“《六经》未尝开卷，《三史》则皆同挂壁”，一个个追慕才名，导致士风浮薄，“露才扬己，喧腾于当世”。所以他想改革科举，废进士，像汉代察举那样，用孝廉来选举人才——这是开历史倒车，自然不得行的。

显然，现今这位吕侍郎也继承了他的衣钵。

只是，李蓬蒿疑虑的，全在那“枪替”上。他想起自己和江两鬓的计划，胸口不由得怦然起来。

那计划说缜密也缜密，说疏漏也疏漏，全凭那江两鬓的一双眼，和他李蓬蒿的个人识断。

江两鬓不在身边。不是走了，只是慢他们几步。出廊屋时，两人就商量好，现在已经有人知道他李蓬蒿的书被一个胥吏打扮的人偷走，他俩如果同行出现，就得引很多口舌去解释，纠缠不清，不如一个先走，一个慢走，等先后进了考场，再作打算。

一进考场，计划就开始了。

李蓬蒿懵然着想那个计划。真的有用么？会不会误伤，将那些并非直接代考、使用自己身份的枪手给卷了进来？——比如裴陡行的那一位。

再一转念：真卷进来了怎么办？枪替在科举不是稀罕事儿，一下子指认那么一大帮人，场面怎么应付？会不会被扣上扰乱科考的帽子，直接剔除资格？

百转千回，不得一解。

纠缠间，忽听前面足音一顿，是那带路的金吾卫停了下来。

“到了。”他说。

进场了，影影惚惚的一大堂。还是那副情状，都自埋头伏案，各自写着诗与赋，不过浸在夜色里，只一盏盏灯火烛光托起，便有了些妖冶的意味，瘦鸡爪似的五指，脸惨白，发蓬乱，通红的要掉下来的眼珠子，都自在光影里一隐一灭，鬼幢幢的，疑心是前朝的坟场。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。