魔爪文学

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第88章 二凤和则天的教育之争（第3页）

“陛下，我刚才说的，是国民教育体系，不分男女。理论上，女孩也应该和男孩一样，从小学读到大学。”

“理论上？”武则天抓住了关键词，“那实际上呢？”

周墨摊了摊手，“实际上，饭要一口一口吃，路要一步一步走。”

“在男尊女卑思想根深蒂固的时代，想一步到位实现男女教育平权，阻力会非常大。”

“所以，我建议，陛下的女子技术学院，可以作为一个特区来办。”

“特区？”

“对。我们可以暂时绕开那些需要长期学习的基础理论，直接从最实用、最能创造价值的技能入手。”

周墨拿起笔，在白板的另一边，为武则天也画了一个课程规划。

女子技术学院（初级）课程大纲

一、文化基础课（必修）：简体字、拼音、基础算术。

二、专业技能课（选修）：

1.财务会计：学习记账、算账、制作简单的财务报表。毕业后，可以去商铺、工坊当账房先生，不，是账房女士。

2.纺织印染：学习使用珍妮纺织机，学习新的印染技术。目标是提升大周的纺织业效率和质量。

3.护理医学：学习基础的伤口包扎、消毒、以及常见病的识别与护理。可以极大地降低产妇和婴儿的死亡率。

4.师范教育：培养专门的蒙学女老师，为下一步更大规模地普及女子教育做准备。

周墨每写一条，武则天的眼睛就亮一分。

实用！

太实用了！

这些课程，每一项都直指社会发展的痛点。

会计能管钱，纺织能赚钱，医学能救命，师范能育人。

一个女人，只要掌握了其中任何一项技能，就能在社会上安身立命，不再是男子的附庸。

这比读再多《女诫》、《列女传》都有用！

“好！好一个女子特区！”

武则天抚掌大笑，胸中豪情万丈。

她仿佛已经看到，在洛阳城中，一座座崭新的学院拔地而起，成千上万的女子，昂首挺胸地走进学堂，学习知识，掌握技能，最终成为支撑起大周帝国的坚实力量。

“周先生，这份大纲，朕收下了！”她对着周墨郑重一礼。

旁边的李世民看得是眼皮直跳。

他感觉自己刚刚规划好的大唐人才战略，还没开始实施，就要被武则天从根基上挖墙脚了。

可以想见，当武周的女子都能出来工作赚钱的时候，他大唐的男子，还能安安稳稳地坐在家里当地主老爷吗？

不行，朕的格物院，必须加快进度！而且，也不能只招男子！

李世民心中，暗暗下定了决心。

一场围绕着“教育”和“人才”的竞赛，就在大唐和武周之间，悄无声息地展开了。

而这一切的始作俑者周墨，只是微笑着看着他们，深藏功与名。

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