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“只是开电梯?”高年级迅速擡头瞥了瑟拉米克一眼,後者努力解读对方那个好像被逗乐似的神情,“好吧,暂且这麽说。那个朋友,你是指艾佩尔吗?”
又一次地,瑟拉米克没能准备好这个冲击。她不禁有些恼火,为什麽自己的脸就像一本打开的书?Z就算了,这个男生到底是谁?他凭什麽在这里打探?
“不,”她有些粗鲁地回应,“我朋友叫徕泽,四年级男生,慢班。还是说,”她控制不住地补了句,微微讽刺,“你已经知道了?”
高年级似乎察觉到了瑟拉米克的气愤,他微微坐直,飞快地朝她瞥了一眼:“抱歉,我不是那个意思。只是,”他顿了顿,“我已经对鬼屋感兴趣很久了,但你也许是为数不多从里面出来还能正常讲述的人,”高年级深吸了一口气,仿佛下了什麽决心,“好吧,这是我知道的信息。鬼屋是个僞装,我知道大多数学生进去是为了绩点,但那也是僞装的一部分。更重要的是它对筛选学生的辅助作用。这是我知道的全部,但真相绝不止这一点。星星不会做无用功,鬼屋的存在一定是为了什麽具体丶实际存在的东西。这真的很重要——在多种意义上。”
空气某种原本紧绷到发出嗡嗡声的东西松懈了些许,瑟拉米克看了一眼欧茨,後者眨了下眼睛,于是她说:“假如我真的去过,只是假如。我目前还好好坐在这里就说明谁也没有证据。假如,我愿意告诉你一些事,那你会用什麽来交换?”
高年级看起来放松不少:“我可以支付绩点。”
“我们不需要绩点,”欧茨道,仍注视着手中的外语课本,“信息交换信息。你问我们几个问题,我们也有权问你同样数量的问题。”
沉默,瑟拉米克翻了一页化学课本,希望自己的心跳声在别人听起来并不像自己耳朵里那样夸张。
“成交。”高年级说,他的一只手痉挛似的动了一下,似乎下意识想做什麽动作但被理智按了回去。瑟拉米克捕捉到了欧茨若有所思的神情。
图书馆里没多少人,他们这桌附近更是空荡一片,只有雨声沉重地击打着头顶上方那一列窄小的玻璃窗,发出一连串砰咚声响。
“鬼屋里每个房间都有什麽陈设?”
瑟拉米克抿了下唇,高年级明显不愿意浪费过多的问题。她原本期待对方会问鬼屋里有几个房间,或者第一个房间有什麽功能,但这样一个问题把以上几点都包含了。小心,她提醒自己:“第一个房间里有几台计算机和泡在玻璃缸里的脑子;第二间里面是档案柜,绩点就从那里来;第三间摆满了各种违禁品,手机,电脑,酒精,书籍之类的。”这样也算诚实作答,毕竟对方问的是“陈设”。瑟拉米克反应了一秒钟才想起这个词的意思——又是一个欧茨教给她的词。
高年级明显也意识到了问题中的漏洞,他皱了皱眉但没说什麽。下一个问题过了几分钟才来,久到瑟拉米克已经由假装看题,变成真的分析题目梳理逻辑了。
“触发警报时你们在哪个房间的具体什麽位置?”
“这是两个问题,”欧茨头也不擡道。
短暂的寂静,瑟拉米克几乎能触碰到一旁高年级接近实质的沮丧:“那就房间。”
“第三间,”瑟拉米克说,单音节词短促简洁,尾音仿佛戳破肥皂泡时小小的爆破声。
“真正触发警报的人当时在做什麽?”
高年级明显在刚刚的问题上受挫,这时重新占了上风。瑟拉米克暗暗叹口气,看了眼欧茨,小花栗鼠正好也注视着她,对上视线後微微擡了擡眉毛。瑟拉米克知道那意思是:好吧,如果避免不了的话。
“他在最深处的架子中间,正要下到一扇活板门里。”
瑟拉米克能看出这一定是高年级期待的信息,因为对方的神情一下子变了,五官因全神贯注地思考而僵住不动,一双眼睛失焦地看着什麽不存在的东西。
欧茨没给他太久时间:“现在到我们了。”
“什麽?”高年级还没完全回到真实世界,他有些迷茫地眨了眨眼,“哦,对,你们问吧。”
欧茨看了一眼瑟拉米克,後者示意她尽管问。小花栗鼠看起来比自己更有把握。
“你手环上的个人信息是什麽?”
瑟拉米克不由微笑,欧茨这一个问题不仅全面详尽,且要提供必要证据。从恍惚中回来的高年级明显也意识到了,他扬起眉毛,但还是把手环屏幕解锁,手腕放在桌子上让两人都能看得清楚:“莱内,七年级创新二班。”屏幕上还显示了绩点馀额,瑟拉米克努力控制面部表情,希望自己没有显出对那一串数字的惊讶。这还是她第一次接触创新班的学生,不光是绩点,这个高年级,莱内,从一开始给人的感觉就不太一样,一种难以被忽视,并且与体格年龄无关的力量感笼罩着他。等级之间的差距鲜明而真实。瑟拉米克感觉自己心脏的一角被轻轻掐了一下。艾佩尔在看着自己时也会有这样的感受吗?
“你对鬼屋里那扇活板门通向的猜测是什麽?”欧茨继续道。
瑟拉米克捉摸不透莱内脸上的表情,看上去一片空白,但她仿佛能听到对方的大脑飞速运转的声音。欧茨的眼睛从书本上擡起,静静地和莱内对视,小花栗鼠看起来镇静而信心十足,但瑟拉米克注意到了她攥住课本一角的指关节泛起白色。
良久,莱内缓缓开口:“星星明显在藏着什麽。建了一座棚子,散播各式各样的流言,一方面吸引学生另一方面却又要引起畏惧。我猜前者是为了里面的绩点,当然他们有手段去追查谁挪用了多少;而後者则和活板门相关,而这是鬼屋存在的最初目的。入口通向哪里我和你们一样毫无头绪,但这一定不是现在的常规入口。或许从前它是必要途径,但我的猜测是现在已经有其他更常用的路径了。”瑟拉米克和欧茨紧盯着莱内,高年级摊了摊手,“你们问了一个我没有答案的问题,我也尽力回答了。”
瑟拉米克看了眼欧茨,两人都能听得出这句话里的虚假成分,但欧茨微不可查地摇摇头,瑟拉米克便知道她和自己的想法一致:莱内不会再透露更多了,至少不是现在。
“我们还剩一个问题,”欧茨说道,瑟拉米克看着小花栗鼠,对方的神情严肃而正式,但眼中有什麽东西如愈涨愈高的火苗般闪烁。头脑中警铃敲响,她知道欧茨要冒险,因为她们已经得到了所有必要信息,剩下的一个问题如果不想浪费就得换一种方式。果然,欧茨开口道:“如果我们找到了活板门的通向,你愿意和我们一起去吗?”
瑟拉米克瞪大了双眼看着欧茨,即便有心理准备她也没料到这样一问。欧茨坚定地避开了她的目光,只看着莱内,後者明显有些惊异,来回打量着两个一年级学生,最後和欧茨对上眼神,似乎被其中某种东西说服了。
莱内点点头:“好。”
後面莱内和欧茨沟通联系方式瑟拉米克完全没注意听,不解,难以置信,愤怒和恐慌依次占据大脑。她一向知道自己和欧茨在某些事上有分歧,但这完全说不通。难道她们现在的生活不好吗?每天上课,完成作业测试,躲着Z讲讲课,等查完宿舍就把书拿回来,恢复她们的夜读时刻,这样还不够吗?显然对欧茨来说是这样,瑟拉米克固执地想着,因为对方刚刚毫不犹豫地就把这一切抛在身後。星星上的生活确实不容易,但瑟拉米克可以,也已经让它正在变得好过,为什麽欧茨看不到呢?梦中凛冽的风声又在耳畔响起,白大褂的制服随风而动,寂静,寂静,只有耳鸣声无限放大。瑟拉米克低下头,用力吞咽着唾沫,试图让这声音消失。艾佩尔交叉的手指,空洞的面孔又一次浮现在眼前——停下来!她命令自己。别去想!但没有什麽改变,因为一切不会淡去,也不会消失,如果欧茨打破了她们的日常,那瑟拉米克就一直会看到,会听到……
“瑟拉米克?瑟拉米克!”欧茨的声音在叫她。瑟拉米克回过神,擡起头。图书馆的白色灯光有些刺眼,雨声依然嘈杂,自己刚刚无意识地趴在了桌子上。欧茨正要从对面起身。
“不用,”瑟拉米克说,欧茨脸上有些受伤的表情让她意识到自己的语气过于生硬。她放缓了声音,“我没事。”
欧茨坐下了,但看起来没有被说服。莱内还没走,刚刚也许是想扶起自己,一双手此时有些尴尬地停在半空,瑟拉米克没有理会。
“那没别的事我就先走了,”莱内咳嗽一声,收回手,开始收拾自己的东西,“谢谢你们的帮助,能找到从那里出来并且有能力讲述的人太不容易了,”他顿了一下,看向瑟拉米克,“你不用承认任何事,只是,让艾佩尔小心点,好吗?她已经吸引了很多不必要的视线了。”
也许雨声太大,这句话花了两秒钟才进入瑟拉米克的大脑,她慢慢转头看着正在给书包扣上搭扣的莱内:“你找了艾佩尔?”
“对,”瑟拉米克的语气似乎让莱内警觉起来,他看了一眼欧茨,瑟拉米克用馀光瞥到对方正冲他摇头,但已经晚了。莱内明显也意识到这一点,“听着,我有义务去找任何能提供证词的人。只是像今天一样问了她几个问题,但她有点不对劲,她身边的人也注意到了。我是说如果——”
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