魔爪文学

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3 第 3 章（第1页）

3第3章

夏季的大山犹如一座丰富的宝库。空气湿润，山花烂漫，各种各样的菌菇，随处可摘的野果，稍微花些小心思，还能捉到一些笨笨的小动物。

对自小生长在这里的张有田来说，回归山林可比在学校要逍遥多了。此刻他背着一背篓新鲜菌菇，手提一只野兔，正兴高采烈地蹦跶在山林之间。

这是开学後的第三个星期，按理说他应该坐在县中教室规规矩矩念书才对，然而他——退学了。

退学当然是有理由的。

首先，是他学业上出现了问题。

要知道山里小学的教学内容和县城里肯定是没法儿比，进了县中後他语文还能勉强跟上进度，但数学就明显落後一大截：老师讲鸡兔同笼，他听不懂，甚至还打从心眼里觉得这种做法十分扯淡——山里逮野鸡和兔子的多了，从来没听说会把它们关一个笼子的！

听不懂就没兴趣，没兴趣则更听不懂。如果老师象黎夏一样循循善诱也还罢了，偏偏数学老师是个高大魁梧声音洪亮的汉子，对于这种不开窍的学生缺少了那麽一些耐心。所以到後来张有田对数学简直深恶痛绝，连对老师的名字都有了意见：陶秋陶秋，桃树到了秋天不就只剩下叶子了吗？哪有黎老师的名字有水平！

数学听不懂，跟同学也不对盘。对，这个同学就是罗海洋！

姓罗的小白脸是数学课代表。哟哟哟，数学好了不起吗？每次一发他的作业本瞅他的眼神都透出嘲笑来。

张有田可不受这窝囊气，所以他决定退学，不浪费家里的钱了！

他也不知道退学要办退学手续，只给黎老师留了封信就气鼓鼓地打包回了家。信中大意是说城里娃儿看不起人，学校又没有开拖拉机课，所以他不想上学啦，谢谢老师照顾，过段时间来看望他。

看到他回去父母在最初的惊愕过後便默许了他的决定，并没有赶他回学校。张有田每天帮着父亲做农活，地里没事时就满山疯跑捡菌子拾柴火打野鸟摘果子，十分快活。

不过，快活之馀，有时他也会怀念念书时的那些好时光。尤其黎老师，对他那麽好……他说了以後要去看望他，可不是空口说说而已，到时他还要提好多东西去呢，就象今天摘的菌菇，稍微晒晒干就可以给黎老师送去了，熬汤香得不得了，不过以黎老师的性子，肯定也要招呼同学们一起来喝的，哼，真不想便宜那个姓罗的小白脸！

张有田嘟着嘴气呼呼的想着，无意中一擡头，却见山道上站了一个人，大概是在岔道口上不知该怎麽走了，想问路这附近又没人，于是正四下张望……

“黎老师？”张有田有些不敢相信，待到仔细看清楚那人的模样，随即便被巨大的惊喜给淹没了。

“黎老师！黎老师！”他挥舞着手纵步如飞，连背篓里的菌子洒出来了都没在意。

天啊，黎老师竟然来找他了！

是了，今天是周六，平时老师要上课，所以他只能趁着放假来找他！

跑到近前，张有田已能清楚地看见黎夏头上亮晶晶的汗水和疲惫神色，老师……恐怕是走了一整天吧？这麽一想，张有田满心的惊喜顿时化作心虚和愧疚。

“呃，黎老师……”

黎夏伸手摸了摸张有田的头，脸上渐渐露出一种如释重负的微笑表情来：“总算找到你了啊……”

老师亲自上门，张有田一家既惭愧不安又充满感激，尤其晚上洗脚时看到老师两只脚上都起了大大的水泡，这份愧疚心情更是到达了顶峰。

张有田以为黎老师会批评他，然而黎夏从头到尾没有说过一句重话，甚至没有沉下脸。

那个晚上，屋外山风呼呼吹过，刮起松涛阵阵有如狼嚎，屋内黎夏和张氏一家围炉而坐，态度平和。

“你信上说，想学开拖拉机建设家乡。这当然是好事，可是不知你有没有想过，我们这里是山区，拖拉机能在这边开吗？”

“啊？”张有田小小的脑袋瓜里显然不曾意识到这个问题，顿时傻了眼。

“拖拉机在北方平原上比较适用，却并不适合我们这边。可是没关系，你可以学比拖拉机更厉害的东西呀。”

“是什麽？”

“很多啊。比如研究新的粮食种子，一年三季稻丶四季稻——”

“能有一年熟三次的稻子？”张有田听得瞪大了眼。

黎夏笑着摸了下他的头：“会有的……我们国家现在不仅需要会开拖拉机的人，还需要医生丶老师丶工人丶科学家，很多很多的人才，所以你们现在就要打好基础……”

那个晚上，黎老师跟他们聊了很久很久，有很多都是张有田以前闻所未闻的东西。在他睡着之前，甚至还隐隐约约听到黎老师对他父母提到了罗海洋。

“……那个孩子是骄傲了一点，但品性不坏。他从小跟着他爸爸走南闯北，见过很多东西，所以思维非常跳跃，是个搞理工的好苗子……”

张有田当时很想问：那我呢，黎老师？我是搞什麽的好苗子？

可惜，他没有问出口就睡着了，并且以後也再没有机会从老师那里得到这个问题的答案。

黄粱保存好文案，往後一靠，感慨地吁出一口长气。

他能理解为什麽张有田百岁高龄还对这位老师念念不忘。从山里娃到後世知名的国学大师，黎老师绝对在他的人生中起到了至关重要的作用。

黎夏把他带回学校後给他补了很久的课，张有田由此对语文産生了高度兴趣，一跃成为班里的文科状元，数学也总算不是太瘸了。而生活上黎夏也把他照顾得无微不至。张有田家穷，每顿以咸菜下饭，所以黎夏从自己的口粮里匀了些出来给他。入秋之後天开始冷起来，张有田只有一床棉被，于是黎夏又把自己的棉被给了他，他自己只盖一床旧毡毯……

师生关系应该是所有人际关系中最纯粹最具精神性的关系。一个好老师，是冬天里的火种，寒夜里的明星。尤其在那个年代，大多数老师都具有一种甘为烛炬的牺牲感，他们愿意为学生付出，呕心沥血……黎夏明显深具着一个好老师的魅力品质，别说张有田，就连他黄粱——一个时隔近一个世纪後的陌生人都觉得若能遇到这样一位老师，实在是人生一大幸事。

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