老祖宗们围观我的现代生活(山月常在)_第25章魏晋南北朝文学2

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第25章魏晋南北朝文学2（第1页）

【魏晋时期，玄学盛行。

玄学以老庄思想为基础，融合了儒家经义，探讨宇宙、人生和社会的哲理问题。

何晏、王弼是玄学的代表人物，他们提出了“贵无”的思想，认为“无”是宇宙万物的本体，强调自然无为、逍遥自得。

阮籍、嵇康则进一步展了玄学思想，他们主张越名教而任自然，对当时的封建礼教进行了批判和反抗，表现出追求个性自由和精神解放的精神。】

【除玄学外，佛教在这一时期也得到了广泛传播并迅展。佛教的教义和思想逐渐深入人心，与中国本土文化相互影响、相互融合。许多士人纷纷信奉佛教，如鸠摩罗什等高僧翻译了大量的佛教经典，促进了佛教的传播和展。同时，佛教的寺庙建筑、雕塑绘画、音乐等艺术形式也对中国文化产生了深远影响。】

【道教在魏晋南北朝时期也逐渐形成了较为系统的理论和组织，葛洪的《抱朴子》是道教的重要经典之一，他对道教的神仙信仰、炼丹术、养生学等方面进行了阐述和总结，为道教的展奠定了基础。道教的思想和仪式也在民间广泛传播，与民间信仰相结合，对社会生活产生了一定的影响。】

杨幼云感觉自己的手都快要写出火花了，还是跟不上ppt换页的度。

只能木着脸暂时停下，有些手酸地甩了甩手。

而此时，各朝正在记录的文官们看到杨幼云这一连串的动作，不由得有些失笑，眼中满是忍俊不禁。

他们已经在将自己当朝的文字与后世的更便捷的文字进行对比改革，

虽然已经取得了一些进展，但现在还不够完善，写起来还是没有后世方便。

不过，凭借着他们多年的书写功底，还是能跟得上讲课记录的度。

没想到柚子姑娘却先有点顶不住了。

刚想调侃几句，

就听见教授颇为体谅的说道，

“大家现在笔记没跟上没关系啊，课后我会把课件你们，到时候再补，现在不用着急。”

杨幼云：＼t▽t／

文官们：⊙du⊙

【书法艺术在魏晋南北朝时期达到了一个高峰。

钟繇是楷书的创始人之一，他的楷书笔法古朴，结构严谨，对后世楷书的展产生了重要影响。

王羲之则是东晋时期着名的书法家，他的书法兼善隶、草、楷、行各体，风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，被后人誉为“书圣”。

他的代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，这篇作品不仅在书法艺术上具有极高的成就，而且在文学上也表达了作者对人生的深刻感悟和对自然的热爱之情。

王献之是王羲之之子，他的书法在其父的基础上有所创新，风格更加豪放洒脱，与王羲之并称“二王”。绘画艺术在这一时期也有了显着的展。】

李斯平日里一心专注于政务与诸多事务，

天幕的到来让他的工作量剧增，

现在同时还要兼任长歪的扶苏公子的教育问题，

每天都忙得不可开交。

但是他偷偷瞄了一眼上方还在专注思考的自家陛下，

顿时又感觉甘之如饴，

他们都在为大秦更好的展而努力着。

但他此刻却难得分神看向天幕。

他深知自己在书法上有着一定的造诣，创立的小篆被誉为“玉箸篆”，已颇负盛名。

此时，听闻这天幕中提及“天下第一行书”，不禁让他十分好奇。

究竟是怎样的一幅作品，能获此殊荣？

好在那课件之上适时地放了一张《兰亭序》的作品图片。

李斯瞬间被吸引，他微微眯起双眼，仔细地观摩起来。

而王羲之本人，面色则是变得有些古怪。

他的目光紧紧锁定在天幕上的那个《兰亭序》的作品之上，心中满是疑惑。

这作品虽然和自己写的极为相似，但只要是他这样的书法大家，一眼便能看出其中还是有差异的，很明显这并不是自己的。

他的眉头微微皱起，心中暗自思忖：难道自己的作品在后世传承时被掉了包？

李世民则是满意地将自己手边的《兰亭序》的真迹看了又看，

感叹后世人真是无福消受这样好的作品。

【顾恺之是东晋时期着名的画家，他擅长人物画，注重人物神态的刻画，提出了“以形写神”的绘画理论。他的代表作《女史箴图》《洛神赋图》等，以细腻的笔触、优美的线条和生动的形象，展现了高的绘画技艺和独特的艺术风格。

此外，这一时期的绘画题材逐渐丰富，除人物画外，山水画、花鸟画也开始兴起。在绘画技法上，画家们不断探索和创新，如色彩的运用、构图的布局等方面都有了新的突破。】

【雕塑艺术在魏晋南北朝时期主要体现在佛教造像上。随着佛教的广泛传播，各地纷纷修建寺庙和开凿石窟，佛教造像艺术也随之兴起。云冈石窟、龙门石窟等是这一时期佛教造像艺术的杰出代表。

云冈石窟的佛像气势恢宏，造型古朴，具有浓郁的西域风格；龙门石窟的佛像则更加精致细腻，面容慈祥，体现了佛教造像艺术的中国化进程。】

【音乐舞蹈方面，魏晋南北朝时期，由于民族融合和文化交流的加强，音乐舞蹈呈现出多元化的展趋势。少数民族音乐舞蹈传入中原地区，与中原传统音乐舞蹈相互融合，形成了新的音乐舞蹈风格。例如，北朝的乐府民歌，内容丰富，形式多样，具有浓郁的民族特色，如《木兰诗》等，不仅在文学上具有重要价值，而且在音乐上也广为流传。

同时，这一时期的宫廷音乐舞蹈也得到了展，统治者对音乐舞蹈的重视和支持，促进了音乐舞蹈的创作和表演水平的提高。在乐器方面，也有了新的展和变化，如琵琶、胡琴等少数民族乐器逐渐传入中原，并得到了广泛应用。】

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