魔爪文学

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“比赛期间，我们要说些什么吗？”陈默闭麦，询问许学长。

许学长参加过两届双胞胎足球了，回忆一番后回答：“没有，偶尔会有广播社成员为自己班喊加油，或者报报比分什么的。”

陈默低头思索。他有了个大胆的想法。

第79章三中特色团队项目

比赛开始。

不出高松然的预料，负责开球的1班紧紧护住球，也不和旁边上来强求的8班、10班同学多纠缠，一路带球直奔5班球门方向。

这两个开球的1班同学，应该也是经过长时间训练的。两个人三条腿，绑右腿那人口里念着“一二一二”，把握步伐节奏，另一人则不时抬眼观察四周，两人用中间绑在一起的脚带球向前冲。

追赶在他们身后，尝试断球的8班两组球员，一组铲球失败还把自己带倒了，另一组跑得太慢，跟不上1班这两人。

就连配合默契的卢浩和林鹰组合，也只能勉强跑在他们身后，看不到任何弯道超车的希望。

本来，学校没有在双胞胎足球项目中安排解说员，因为光是现场的加油声，就足够让人热血沸腾了。

却听广播中传来一个意气风发的声音。

“榕月广播台，榕月广播台，大家好，我是客串解说员陈默，这位是解说嘉宾，高三9班的许昊实。现在，我们一起看向场上10班两位同学。尽管他们的一只脚被帮在了一起，但依然展现出惊人的默契，好像真是一对双胞胎一样心有灵犀。剩下三个班的同学围住他们、追赶他们，却无法阻拦他们，更无法超越他们。”

这串排比句一出来，跑到看台上的广播社成员意识到，许昊实带进演播间的，是个强人，还会即兴编词儿呢。

“看，8班和10班有同学试图抢断，都被两位1班同学甩在了身后。他们直奔5班的方向去了！5班有五组球员和一名高大的门将，蓄势待发，做好了随时拦截的准备。10班的进攻就能能否收到成效？5班第一组防守球员出动了！1班两位同学用三只脚，居然也能做出如此精妙绝伦的盘带动作，人球分过晃过了5班的防守球员！”

许昊实和杜寒坐在一边，目瞪口呆。与其说被陈默即兴解说的能力震撼，不如说，他们实在没想到，陈默太能自嗨了吧！

“5班第二组防守球员也动了！哎呀，出师不利，他们摔倒了！这时，我们看到靠近5班球门的两侧，又另外两组来自1班的同学正悄悄接近。没有办法，5班被迫从防线中抽出两组同学，盯住这两组从两路包抄夹击的1班选手。”

电台广播社成员离开后，没想到演播间里还会有人开口，更没想到开口这人解说如此顺溜，场上形势描述起来从不停顿。要不是场上每时每刻瞬息万变，他都能及时捕捉到，广播社成员差点以为他在按稿子念呢。

看台上的其他同学也注意到了这位解说，尤其是高二高三的学生。以往的双胞胎足球，他们可从来没听过现场解说。

而且，话还那么密，念起词儿来跟一挺机关枪一样，几乎没有停顿。

“在广播室里解说的同学叫什么名字？我没听清。”

“他是几班的呀？”

有眼神好一点的，已经朝演播间方向望了过去。演播间的一面玻璃幕墙正对赛场，可惜这块玻璃幕墙在下午明媚的阳光下有些反光，很难看到里面坐着谁。

这会儿，10班同学倒都乐了。尤其是住校生，这声音太熟悉了，晚自习上突兀的叫好声，他们都听过无数次了。

王宇带了作业来奥体中心，本来想着趁有的项目无聊，就坐看台上偷偷写作业。不过，此时的王宇也坐不住了，连忙朝下方的5班大喊：“这时我们班解说员，陈默！告诉我，他牛叉不？”

“快看，有一组1班同学突破了5班的防线！在他们面前，只剩下了5班最强的一组防守球员和门将。1班同学助跑，射门！哎呀，1班同学射门之前居然踩在了球上，直接失去平衡！倒地前一秒，其中一位同学用脚尖将球往边路一捅，居然传给了在门前边路接应的同伴。哇，这配合，这默契，实在令人叹服！边路这组接应的同伴是两个女生，却是巾帼不让须眉。虽然跑步速度略慢于刚才带了一路球的同学们，但……快看，她们射门了！皮球在半空划过一道美丽的弧线直奔球网，多么完美的一次战术配合！”

进球后，陈默忽然意识到自己嘴有点干，继而意识到，自己刚才好像说得有点多了，让一旁担任解说嘉宾的许昊实毫无见缝插针的机会。

不料，转眼一瞧，许昊实聚精会神地盯着场上，一边很享受陈默的解说。

许昊实近视100多度，属于不戴眼镜也能看个大概的程度。奥体中心太大，今天球场还是远了些，虽然勉强分得清各班队服颜色，可场上细节他一点都看不到，全是靠陈默解说，许昊实才知道发生了什么。

这会儿，陈默忽然沉默了。许昊实疑惑地回头一看，却见陈默有些尴尬地盯着自己，又用手指了指话筒。

许昊实微微一笑，却又一时语塞，不知说什么好。

陈默刚才说得那么精彩，他说什么都……太逊色了。

“目前场上比分，1班1分，8班10班0分，5班负1分。”许昊实又怕冷场，只能机械地当一个比分播报员。

好像自己话说太少了，他又不自然地和陈默互动起来：“咦，陈默同学，你们10班最终能取得什么样的成绩，预测一下？”

这下全校同学都确认了，刚才那位口若悬河的解说员的确来自高一10班。

陈默还没开口点评，就轮到被进球的5班开球。陈默看着场上暂时没有出现激烈的变化，便回答说：“我们10班门将沈建，身高1.95米，高一年级男子跳高，领先第二名20公分夺冠的就是他！后卫组合……哎呀，我先不吹了，快看场上！5班两位同学似乎想要带球冲向8班的阵地！”

一个“吹”字，自我调侃，姿态放低，场内场外极少数反感陈默突然在广播里横插一脚的人，也不那么反感了。

“不过8班防守队员也不是吃醋，啊不，吃素的。一组中后卫是两个又高又壮的男生，两位5班中锋像撞击在一堵墙一样撞在了他们身上！5班球权丢失！斜刺里插出另外两组8班球员，其中一组截下皮球后，又往5班门口冲去。”

在陈默的情绪感召下，原本对别的年级比赛兴趣缺缺的高二高三学生，都饶有兴味地分析起了场上局势。

离开演播室的广播社社员们更是傻眼：怎么办，现在劝这个人改社团还来得及吗？

“两个8班女生得球后，正面迎上了10班的秦添和王笛组合。8班同学一个踉跄，把球直接踢到王笛脚下，但8班同学没有放弃，两组球员对王笛秦添展开包夹逼抢。王笛会选择怎么办呢？嗬，王笛伸脚一捅，皮球直接飞上半空！”

许昊实今天最后悔的就是把眼镜丢在学校里了。

“另一边是10班球员韦闲仲和许岩，韦闲仲头球抢点，许岩胸部停球！啊……虽然停球两米远，但四周无人，皮球依然处在他们控制之下！”

场上的许岩听见陈默调侃自己停球，好气又好笑。

“韦闲仲抬头一看，又往左路去了。果然又要围攻左侧的5班球门吗？1班8班也有三组围拢过来，都聚集在5班门前！看来，是有摘桃子的准备。”

按照规则，不管是谁把球带到5班门前，只要不越位，哪个班能在皮球进门之前最后一次触球，这个进球就算在哪个班头上。

“10班两位同学吸引了5班防守球员的注意。另外，又有六组来自1班8班的同学盯上了韦闲仲和许岩的组合，他们应当如何应对？兵临城下，5班门前风声鹤唳，又该如何破局？”

在看台上观战的5班同学快气疯了。怎么全盯着自己班打呀？趁火打劫吗？

“就在这时，韦闲仲忽然用左脚把球挑起，在膝盖上颠了一下，直接弹到了许岩的胸口，这是什么操作？又想看停球三米远的表演了？”陈默滔滔不绝，这会儿却也呆了，愣住了一秒。

此前就调侃过许岩的停球，这会儿全场再度会心一笑。

陈默本想夸一夸许岩的，又怕他不经夸，只好硬着头皮吹捧韦闲仲：“被绑住一只脚，依然能做出如此丝滑的颠球动作，小韦同学，基本功不差嘛。哎，快看！许岩直接头球接下，不负众望……又把球停到了两米，啊不，七八米开外的空地上……”

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